Questões de Concurso para Professor - Língua Portuguesa

Q4242085

Q4242085 Pedagogia

O art. 24 da Lei Federal n.º 9.394/1996, (LDB), estabelece normas para a organização da Educação Básica em séries anuais, períodos semestrais, ciclos ou outra forma de organização. Sobre os critérios de verificação do rendimento escolar previstos nesse artigo, é correto afirmar que:

A

A LDB veda, expressamente, a adoção de sistemas de ciclos e progressão continuada nas redes públicas de ensino, exigindo a organização da Educação Básica, obrigatoriamente, em séries anuais, com reprovação ao final de cada ano escolar.

B

A LDB estabelece que a frequência mínima para aprovação é de 60% do total de horas letivas, cabendo a cada sistema de ensino ampliar esse percentual por meio de regulamento próprio, desde que não ultrapasse 80%.

C

A LDB determina que a avaliação do rendimento escolar deve ter caráter, exclusivamente quantitativo, com prevalência das provas finais sobre os resultados parciais ao longo do período letivo, garantindo a objetividade do processo avaliativo.

D

Segundo o art. 24, da LDB, a verificação do rendimento escolar deve observar avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais, além de prever obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo.

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Q4242084

Q4242084 Raciocínio Lógico

Em uma missão espacial, os robôs da tripulação são classificados de acordo com suas funções.
• A: robôs de navegação.
• B: robôs de manutenção.
• C: robôs de exploração planetária.
Sobre esses robôs, sabe-se que:
1. Nenhum robô de navegação realiza exploração planetária.
2. Todo robô de exploração planetária também realiza manutenção.
3. Existem robôs de manutenção que realizam exploração planetária.
Com base nessas informações, identifique a alternativa correta.

A

Nenhum robô de manutenção realiza exploração planetária.

B

Todo robô de manutenção realiza exploração planetária.

C

Nenhum robô de navegação realiza manutenção.

D

Existem robôs de manutenção que realizam exploração planetária.

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Q4242083

Q4242083 Raciocínio Lógico

Veja as premissas:
I- Todo gerente participa de pelo menos uma reunião semanal.
II- Nenhuma pessoa que participa de reunião semanal está dispensada do controle de ponto.
III- Carla é gerente.
Com base unicamente nas premissas, assinale a alternativa que represente uma conclusão logicamente válida.

A

Carla está dispensada do controle de ponto.

B

Existe pelo menos um gerente dispensado do controle de ponto.

C

Carla participa de pelo menos uma reunião semanal e não está dispensada do controle de ponto.

D

Carla participa de todas as reuniões semanais.

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Q4242082

Q4242082 Raciocínio Lógico

Considere as proposições:
• “O usuário digitou a senha correta.”
• “O usuário passou na verificação de biometria.”
Analise a negação da seguinte proposição composta:
“O usuário digitou a senha correta e passou na verificação de biometria.”
Assinale a alternativa que expresse, corretamente, essa negação.

A

O usuário não digitou a senha correta e não passou na verificação de biometria.

B

O usuário digitou a senha correta ou não passou na verificação de biometria.

C

O usuário não digitou a senha correta ou não passou na verificação de biometria.

D

Não é verdade que o usuário não digitou a senha correta ou não passou na verificação de biometria.

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Q4242081

Q4242081 Matemática

Uma escola irá formar uma equipe para um projeto pedagógico com 3 funções distintas: coordenador, vice-coordenador e relator. Para isso, há 6 professores distintos disponíveis.
De quantas maneiras diferentes essa equipe pode ser formada?

A

120.

B

90.

C

30.

D

60.

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Q4242080

Q4242080 Matemática

Em uma central de atendimento, um sistema de triagem encaminha chamados para dois setores: Setor Técnico e Setor Administrativo. Sabendo-se que:
• A probabilidade de um chamado ser encaminhado para o Setor Técnico é 0,60.
• A probabilidade de um chamado ser encaminhado para o Setor Administrativo é 0,50.
• A probabilidade de um chamado ser encaminhado para ambos os setores ao mesmo tempo é 0,30.
Qual é a probabilidade de um chamado ser encaminhado para pelo menos um dos setores?

A

0,70.

B

1,10.

C

0,90.

D

0,80.

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Q4242079

Q4242079 Literatura

Leia as afirmações sobre o romance Quincas Borba, de Machado de Assis, indique se são (F) falsas ou (V) verdadeiras e marque a alternativa correta.
( ) Com relação a Dona Tonica e Maria Benedita, ambas eram prometidas para Rubião.
( ) Dona Tonica é uma personagem sem brilho, suas características eram ser uma mulher madura, solteirona, feia, tímida, seu único objetivo é o casamento.
( ) Maria Benedita é uma personagem igualmente sem brilho, é uma jovem ignorante, feia, menos tímida, não pensa em casamento, seu objetivo é morrer solteira.
( ) Elemento diferenciador destas duas personagens, (Dona Tonica e Maria Benedita), é a resignação da primeira e a ambição da segunda.

A

F – V – V – V.

B

V – V – F – V.

C

V – V – V – V.

D

V – V – V – F.

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Q4242078

Q4242078 Português

Com base na norma-padrão da Língua Portuguesa, assinale a alternativa que apresente palavra, incorretamente, acentuada.

A

Pé.

B

Jóquei.

C

Sofá.

D

Jóia.

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Q4242077

Q4242077 Português

Texto associado

Leia o texto para responder à próxima questão.

Pra me conquistar... (Martha Medeiros).

Pra me conquistar

basta dizer tudo aquilo

que nunca ouvi de ninguém,

vestir como homem e não como gay,

me tocar sem medo, sem segredo,

entrar e sair da rotina sem que eu note,

me levar para lugares exóticos

e lugares comuns.

Saber ficar em silêncio e assim me dizer tudo;

gostar de rock como eu gosto

e de coisas que eu não gosto;

compreender a vida como é

e buscar o outro lado,

saber a hora exata de ficar

e ir embora

mas não vá…

Ainda no texto, o período “mas não vá...”, é uma oração:

A

Coordenada assindética.

B

Coordenada sindética conclusiva.

C

Coordenada sindética explicativa.

D

Coordenada sindética adversativa.

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Q4242076

Q4242076 Português

Texto associado

Leia o texto para responder à próxima questão.

Pra me conquistar... (Martha Medeiros).

Pra me conquistar

basta dizer tudo aquilo

que nunca ouvi de ninguém,

vestir como homem e não como gay,

me tocar sem medo, sem segredo,

entrar e sair da rotina sem que eu note,

me levar para lugares exóticos

e lugares comuns.

Saber ficar em silêncio e assim me dizer tudo;

gostar de rock como eu gosto

e de coisas que eu não gosto;

compreender a vida como é

e buscar o outro lado,

saber a hora exata de ficar

e ir embora

mas não vá…

Referindo-se a encontros vocálicos, as palavras do texto, (sair, silêncio, compreender), são respectivamente:

A

Hiato, hiato, hiato.

B

Ditongo, hiato, hiato.

C

Hiato, ditongo, tritongo.

D

Ditongo, ditongo, ditongo.

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Q4242075

Q4242075 Português

Texto associado

Leia o texto para responder à próxima questão.

Pra me conquistar... (Martha Medeiros).

Pra me conquistar

basta dizer tudo aquilo

que nunca ouvi de ninguém,

vestir como homem e não como gay,

me tocar sem medo, sem segredo,

entrar e sair da rotina sem que eu note,

me levar para lugares exóticos

e lugares comuns.

Saber ficar em silêncio e assim me dizer tudo;

gostar de rock como eu gosto

e de coisas que eu não gosto;

compreender a vida como é

e buscar o outro lado,

saber a hora exata de ficar

e ir embora

mas não vá…

Analise o texto e identifique a alternativa errada.

A

O eu poético afirma que para apoderar-se dele é preciso levá-lo para lugares exóticos e lugares comuns.

B

Pela leitura do texto compreendemos que para cativar a autora, é preciso saber a hora exata de ficar e ir embora.

C

De acordo com o texto, para conquistar a autora basta tocá-la com medo, em segredo, não sair da rotina.

D

O eu lírico afirma que para conquistá-lo basta dizer tudo aquilo que nunca ouviu de ninguém.

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Q4240859

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 2 |

Q4240859 Pedagogia

Para analisarmos um texto devemos fazer por etapas, possibilitando por fim, a construção de um raciocínio global.
Analise as etapas de análises textuais que seguem:

I.Análise Temática procura ouvir o autor, apreender sem intervir, fazendo ao texto uma série de perguntas, onde as respostas fornecem o conteúdo da mensagem.

II.Análise Interpretativa visa a interpretação, segundo situações das ideias do autor, faz-se uma leitura analítica, objetivando o amadurecimento intelectual.

III.Análise Textual, que consiste em buscar informações a respeito do autor do texto, verificar o vocabulário, entre outros, podendo ser finalizada com uma esquematização do texto, tendo como finalidade apresentar uma visão de conjunto da unidade.

IV.Problematização visa o levantamento do problema relevante, para a reflexão pessoal e discussão em grupo.

V.Síntese Pessoal consiste na construção lógica de uma redação, baseada na problemática levantada pelo texto; E por fim conclui valorizando a leitura analítica como responsável no desenvolvimento de posturas lógicas na vida do estudante-leitor.

Estão CORRETAS as etapas:

A

I, II, III e V, apenas.

B

II, III e V, apenas.

C

I, II, III, IV e V.

D

II, III e IV, apenas.

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Q4240858

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 2 |

Q4240858 Português

A Gramática registra e descreve todos os aspectos das línguas. Como sabemos, esses aspectos são diversos e seu estudo é organizados em partes: Fonética e Fonologia, Morfologia e Sintaxe (morfossintaxe), Semântica e Estilística.
Fonte: https://www.portugues.com.br/gramatica/fonetica-fonologia.html

Acerca da compreensão e análise de elementos básicos da gramática que contemplem a fonética, a fonologia, a morfologia, a sintaxe e a acentuação, julgue os itens que seguem:

I.A Fonética é o estudo dos aspectos acústicos e fisiológicos dos sons efetivos (reais) dos atos de fala no que se refere à produção, articulação e variedades.

II.A Fonologia é o estudo dos Fonemas (os sons) de uma língua. Para a Fonologia, o fonema é uma unidade acústica dotada de significado.

III.A Morfologia é o estudo a respeito da estrutura, formação e classificação das palavras. Estudar Morfologia significa estudar, isoladamente, as classes das palavras; diferentemente da Sintaxe, que trata do estudo das funções das palavras na oração.

IV.A acentuação existe para estabelecer um sistema que organize a tonicidade das palavras, classificando as sílabas de uma palavra como tônicas ou átonas.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

II, III e IV, apenas.

B

I, II e III, apenas.

C

I, II e IV, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

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Q4240857

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 2 |

Q4240857 Português

Leia o cartum que segue e responda ao que se pede:

Imagem associada para resolução da questão

Filho : espera até minha geração chegar ao poder.

Filho : vai ser choque de gestão.

Filho : nós vamos arruma esse país.

Mãe : Você não arruma nem o seu quarta, garoto.

A polissemia indica dois significados para o verbo: na fala do filho, significa "consertar", "dar jeito"; e na fala da mãe, significa "pôr em ordem", "organizar".

No plano linguístico, o cartum explora o caráter polissêmico:

A

Do signo verbal "esperar" em consonância com o valor interdiscursivo do "significado de poder".

B

Do signo verbal "esperar" em consonância com o valor interdiscursivo do "conflito de gerações".

C

Do signo verbal "arrumar" em consonância com o valor interdiscursivo do "significado de poder".

D

Do signo verbal "arrumar" em consonância com o valor interdiscursivo do "conflito de gerações".

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Q4240856

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 2 |

Q4240856 Português

A leitura é o processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto, a partir de seus objetivos, de seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a linguagem etc. Não se trata de extrair informação, decodificando letra por letra, palavra por palavra. Trata-se de uma atividade que implica:
Marque a alternativa CORRETA que está relacionada ao contexto acima.

A

Estratégias de divulgação, antecipação, avaliação e correção, sem as quais não é possível proficiência.

B

Estratégias de divulgação, análise e interpretação, sem as quais não é possível proficiência.

C

Estratégias de divulgação, antecipação e reestruturação, sem as quais não é possível proficiência.

D

Estratégias de seleção, antecipação, inferência e verificação, sem as quais não é possível proficiência.

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Q4240855

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 2 |

Q4240855 Português

Como é chamado o termo que designa ao mesmo tempo uma propriedade constitutiva de qualquer texto e o conjunto de relações explícitas ou implícitas que um texto ou um grupo de textos determinado mantém com outros textos?

A

Intertextualidade.

B

Polifonia.

C

Polissemia.

D

Dialogismo.

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Q4240854

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 2 |

Q4240854 Português

Assinado em 1990, o Acordo Ortográfico visa à padronização da ortografia da língua portuguesa. Os países Brasil, Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste, que formam a Comunidade de Países de Língua Portuguesa (CPLP), assinaram o tratado e cada um determinou prazos para que a reforma entrasse em vigor em seus territórios.
Se a acentuação é o conteúdo que recebeu mais modificações, o hífen é a mudança do acordo que rende mais polêmicas, visto que palavras que não tinham hífen passaram a ter, outras perderam o sinal, além de palavras que perderam o hífen e ainda repetem as letras.
Fonte:https://www.portugues.com.br/gramatica/guia-rapido-novoacordo-ortografico.html

Com a nova regra ortográfica, o hífen passa a ser usado:

A

Em palavras compostas iniciadas pelo advérbio "bem" ou "mal", em que a segunda palavra seja iniciada por qualquer vogal ou a letra "h".

B

Em todas as palavras em que o prefixo terminar em vogal e o segundo elemento começar com "r" ou "s".

C

Em todos os casos em que o prefixo terminar com vogal e o segundo elemento começar com uma vogal diferente.

D

Nas palavras iniciadas com o prefixo "co", mesmo se o segundo elemento começar com a letra "o",

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Q4240853

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 2 |

Q4240853 Pedagogia

Determinada a unidade de leitura, o estudante-leitor deve proceder a uma série de atividades ainda preparatórias para a análise aprofundada do texto. Procede-se inicialmente a uma leitura seguida e completa da unidade do texto em estudo.
Nesse contexto, qual a primeira abordagem do texto com vistas à preparação da leitura?

A

Problematização.

B

Análise interpretativa.

C

Análise textual.

D

Análise temática.

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Q4240852

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 2 |

Q4240852 Português

A coesão é resultado da disposição e da correta utilização das palavras que propiciam a ligação entre frases, períodos e parágrafos de um texto. Ela colabora com sua organização e ocorre por meio de palavras chamadas de conectivos.
Acerca dos mecanismos de coesão é INCORRETO afirmar que:

A

A anáfora retoma um componente contribuindo com a ligação e a harmonia textual.

B

A catáfora o antecipa um componente contribuindo com a ligação e a harmonia textual.

C

A coesão pode ser obtida através de alguns mecanismos: anáfora e catáfora.

D

A anáfora e a catáfora se referem à informação expressa no texto e, por esse motivo, são qualificadas como exofóricas.

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Q4240851

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 2 |

Q4240851 Pedagogia

As atividades humanas realizam-se nas práticas sociais, mediadas por diferentes linguagens: verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e, contemporaneamente, digital. Por meio dessas práticas, as pessoas interagem consigo mesmas e com os outros, constituindo-se como sujeitos sociais. Nessas interações, estão imbricados conhecimentos, atitudes e valores culturais, morais e éticos.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.
Na BNCC, a área de Linguagens é composta pelos seguintes componentes curriculares:

Marque a alternativa CORRETA que está relacionada ao contexto acima.

A

Ensino Fundamental Anos Iniciais: Língua Portuguesa, e Arte.

Ensino Fundamental Anos Iniciais: Língua Portuguesa, Arte e Língua Inglesa.

B

Ensino Fundamental Anos Iniciais: Língua Portuguesa e Educação Física.

Ensino Fundamental Anos Iniciais: Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e Língua Inglesa.

C

Ensino Fundamental Anos Iniciais: Língua Portuguesa e Arte.

Ensino Fundamental Anos Iniciais: Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e Língua Inglesa.

D

Ensino Fundamental Anos Iniciais: Língua Portuguesa, Arte, Educação Física.

Ensino Fundamental Anos Iniciais: Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e Língua Inglesa.

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Questões de Concurso Para professor - língua portuguesa

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