Questões de Concurso para Professor - História

Q3707247

Q3707247 Direito Processual Penal

Com base na Lei Maria da Penha, instituída pela Lei nº 11.340/2006, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Configura violência doméstica e familiar contra a mulher qualquer ação ou omissão baseada no gênero que lhe cause morte, lesão, sofrimento físico, sexual ou psicológico e dano moral ou patrimonial, em qualquer relação íntima de afeto, na qual o agressor conviva ou tenha convivido com a ofendida, independentemente de coabitação.
II. Uma das formas de violência doméstica e familiar contra a mulher é a violência moral, entendida como qualquer conduta que configure calúnia, difamação ou injúria.
III. No atendimento à mulher em situação de violência doméstica e familiar, a autoridade policial deverá, entre outras providências, garantir proteção policial, quando necessário, comunicando de imediato ao Ministério Público e ao Poder Judiciário.

A

Todas as assertivas estão corretas.

B

Todas as assertivas estão incorretas.

C

Apenas a assertiva I está correta.

D

Apenas a assertiva II está correta.

E

Apenas as assertivas I e III estão corretas.

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Q3707246

Q3707246 Direito Constitucional

Em relação ao direito à Educação conforme prevê a Constituição Federal de 1988, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O ensino será ministrado com base em alguns princípios, entre os quais está a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.

B

O ensino é livre à iniciativa privada, atendidas algumas condições, como a autorização e avaliação de qualidade pelo Poder Público.

C

Serão fixados conteúdos mínimos para o Ensino Fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.

D

A União aplicará, anualmente, nunca menos de 18, e os Estados, o Distrito Federal e os Municípios 25%, no mínimo, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferências, na manutenção e desenvolvimento do ensino.

E

A lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração quinquenal, com o objetivo de desarticular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações exclusivas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas que conduzam, dentre outros, a erradicação do analfabetismo.

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Q3707245

Q3707245 Português

Assinale a alternativa que apresenta uma palavra em que o número de letras NÃO equivale ao número de fonemas.

A

Gato.

B

Chuva.

C

Casa.

D

Tigre.

E

Mapa.

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Q3707244

Q3707244 Português

Analise a oração a seguir: "O aluno estudou bastante, _____________ não tenha alcançado a nota mínima para a aprovação". não tenha

Considerando as regras de coordenação e subordinação, assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

pois

B

por isso que

C

de modo que

D

embora

E

que

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Q3707243

Q3707243 Português

Texto associado

A genética está na raiz do amor

Por Maurício Horta

(Disponível em: https://super.abril.com.br/especiais/a-genetica-do-amor/- texto adaptado especialmente para esta prova).

Sobre alguns termos e passagens retirados do texto, analise as assertivas a seguir:

I. O substantivo "coletividade" é formado a partir do adjetivo "coletivo" pelo processo de derivação sufixal, sendo que o sufixo -idade é responsável por transformar a qualidade em um nome que designa estado ou qualidade.
II. No trecho "Acabou-se então a unidade e a felicidade humana" (I. 44-45), a рalavra sublinhada é um advérbio de tempo que, morfologicamente, é formada pelo processo de derivação prefixal.
III. O vocábulo "descendentes", ao se referir a "Uns" e "outros" (humanos originados do Sol e da Terra), é classificado no contexto como um adjetivo biforme.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

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Q3707242

Q3707242 Português

Texto associado

A genética está na raiz do amor

Por Maurício Horta

(Disponível em: https://super.abril.com.br/especiais/a-genetica-do-amor/- texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando a ortografia de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa, assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretamente grafadas.

A

Autoescola, pôr (preposição), interregional.

B

Super-homem, antirreligioso, juíz.

C

Subsolo, paranoico, assembleia.

D

Anti-social, heroico, vêem.

E

Pêla (verbo), superresistente, ideia.

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Q3707241

Q3707241 Português

Texto associado

A genética está na raiz do amor

Por Maurício Horta

(Disponível em: https://super.abril.com.br/especiais/a-genetica-do-amor/- texto adaptado especialmente para esta prova).

No primeiro parágrafo do texto, ao introduzir o objeto de análise do altruísmo, o autor emprega uma sequência de pontuação específica: "E para entender o altruísmo temos de olhar para os campeões mundiais nessa categoria. Monges budistas? Não: insetos". Qual das análises a seguir melhor interpreta a função da pontuação nesse excerto e aa implicação de sentido que ela estabelece para a tese do texto?

A

O ponto de interrogação tem a função de solicitar uma resposta direta do leitor, e o uso subsequente do sinal de dois-pontos indica que a resposta anterior precisa ser imediatamente detalhada.

B

Os dois-pontos são usados para introduzir uma explicação ou paráfrase do termo "campeões mundiais". O ponto de interrogação, por sua vez, cria uma pausa para reflexão sobre a moral e a empatia.

C

O uso do ponto de interrogação sugere que o autor possui dúvida sobre a validade do altruísmo humano. Já os dois-pontos são utilizados para introduzir uma citação direta da teoria do gene egoísta.

D

A pontuação é empregada para dar ritmo de leitura, mas não altera o sentido fundamental. Os dois-pontos poderiam ser substituídos por uma vírgula, e o ponto de interrogação por um ponto-final, sem prejuízo da coerência.

E

O ponto de interrogação levanta uma expectativa implícita do público (monges budistas como exemplos tradicionais de altruísmo), enquanto o dois-pontos atua como um marcador discursivo que introduz o elemento de choque ou contraste ("insetos") que será o foco da argumentação biológica.

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Q3707240

Q3707240 Português

Texto associado

A genética está na raiz do amor

Por Maurício Horta

(Disponível em: https://super.abril.com.br/especiais/a-genetica-do-amor/- texto adaptado especialmente para esta prova).

Sobre alguns termos e passagens retirados do texto, analise as assertivas a seguir:

I. O termo "egoísta", no contexto da biologia evolutiva apresentada, está relacionado ao sucesso da replicação do DNA.
II. Na frase "o deixa mais apto a passar seus genes para a frente", a palavra destacada poderia ser substituída por "inclinado" sem alterações significativas de sentido no trecho.
III. A expressão "em detrimento do interesse individual" significa que o interesse da coletividade está acima dos interesses do indivíduo.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

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Q3707239

Q3707239 Português

Texto associado

A genética está na raiz do amor

Por Maurício Horta

(Disponível em: https://super.abril.com.br/especiais/a-genetica-do-amor/- texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando a norma-padrão da Língua Portuguesa, analise as assertivas a seguir:

I. No trecho "[...] mas que o deixa mais apto a passar seus genes para a frente" (l. 11-12), о emprego da próclise (pronome antes do verbo) é uma exigência gramatical imposta pelo pronome relativo "que", que atua como fator de atração.
II. A regência nominal em "os maiores exemplos de dedicação à coletividade" (l. 03-04) exige o acento grave indicativo de crase.
III. No trecho "irmãs dessas espécies compartilham entre si 75% dos genes" (I. 23), se a frase fosse reescrita como "A maioria das irmãs [...]", o verbo "compartilhar" poderia ser flexionado no singular, para concordar com o núcleo do sujeito partitivo.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

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Q3707238

Q3707238 Português

Texto associado

A genética está na raiz do amor

Por Maurício Horta

(Disponível em: https://super.abril.com.br/especiais/a-genetica-do-amor/- texto adaptado especialmente para esta prova).

O autor insere, nos parágrafos finais do texto, uma referência ao mito apresentado na obra de Platão para abordar a origem da busca pela "cara-metade". Essa escolha discursiva, que insere uma narrativa mitológica em um texto predominantemente de divulgação científica e argumentação biológica, configura-se como um recurso estratégico. Qual alternativa melhor descreve o uso da intertextualidade com Platão no contexto da coerência e do gênero textual, considerando a situação comunicativa do texto?

A

É um exemplo de intertextualidade implícita que, ao recorrer à variação linguística culta, comprova a validade científica da união humana, rompendo a coerência estabelecida pela teoria do gene egoísta e substituindo o tipo textual argumentativo por um tipo textual narrativo.

B

Trata-se de intertextualidade explícita para fins puramente ornamentais, introduzindo um elemento do gênero mito que não possui função coesiva ou de sustentação, indicando que o autor se dirige a um público acadêmico que valoriza a filosofia em detrimento da biologia evolutiva.

C

Constitui um recurso intertextual explícito que, apesar de pertencer ao gênero mitológico (e ser negado como fato científico), mantém a coerência temática do texto, pois funciona como uma metáfora cultural para o amor romântico, auxiliando o autor a transpor a explicação biológica para a esfera dos sentimentos humanos.

D

A referência a Zeus e à punição dos humanos é um exemplo de variação linguística popular que estabelece um subentendido de que a biologia não explica o amor. Essa estratégia é empregada para garantir a coesão referencial entre a busca pela "cara-metade" e o comportamento reprodutivo dos insetos.

E

Trata-se de um caso de coesão por elipse, em que a ideia de egoísmo genético está oculta no mito da separação. A situação comunicativa impõe o uso desse mito como um argumento de autoridade filosófico para refutar a teoria do gene egoísta e defender que o altruísmo humano é a única forma de amor verdadeiro.

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Q3707237

Q3707237 Português

Texto associado

A genética está na raiz do amor

Por Maurício Horta

(Disponível em: https://super.abril.com.br/especiais/a-genetica-do-amor/- texto adaptado especialmente para esta prova).

Ao introduzir a passagem de "O Banquete" que descreve a origem mítica da separação entre homem e mulher e a busca pela completude, o autor realiza uma estratégia argumentativa e discursiva específica. Assinale a alternativa que melhor descreve a relação estabelecida entre a explicação biológica (o gene egoísta) e o recurso mitológico, considerando o gênero textual, a distinção entre fato e opinião e o efeito de sentido pretendido.

A

A intenção do autor é utilizar o trecho de Platão, que pertence ao gênero da mitologia, como um recurso de argumentação por analogia metafórica. O autor reconhece que a mitologia “não tem validade científica", mas a emprega para ilustrar e explicar, simbolicamente, a "busca obsessiva pela cara-metade", oferecendo um contraponto cultural à explicação da replicação genética como base para a formação de laços humanos.

B

O recurso a Platão é empregado como um argumento de autoridade secundário, estabelecendo uma relação de causa e efeito com o comportamento dos insetos sociais, provando que a separação dos gêneros era inevitável para a passagem dos genes adiante.

C

O autor utiliza o mito de Zeus e a subsequente busca pela "cara-metade" para refutar completamente a ideia de que o amor possa ser reduzido à replicação genética, priorizando а opinião filosófica sobre o fato científico.

D

O trecho de "O Banquete" constitui a ideia principal do texto, servindo de base para a explicação do altruísmo dos insetos e da função do gene egoísta. A inclusão da mitologia visa confundir o leitor, subentendendo que todas as formas de busca por união (biológica ou romântica) são igualmente válidas no campo da ciência evolutiva.

E

A menção à mitologia platônica tem como principal efeito de sentido demonstrar que, como o amor existe mesmo que o sexo baste para a reprodução, a explicação biológica é insuficiente e deve ser substituída por narrativas que explicam a unidade humana.

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Q3707236

Q3707236 Português

Texto associado

A genética está na raiz do amor

Por Maurício Horta

(Disponível em: https://super.abril.com.br/especiais/a-genetica-do-amor/- texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando a estrutura argumentativa do texto, que parte da biologia evolutiva para abordar o comportamento social e o amor humano, assinale a alternativa que melhor sintetiza a tese central defendida pelo autor.

A

A principal conclusão do texto é que a Teoria da Evolução falha ao explicar o comportamento suicida das abelhas, sendo necessário recorrer a explicações filosóficas e mitológicas, como a da obra de Platão, para entender a dedicação à coletividade.

B

O comportamento mais altruísta, seja no sacrifício das abelhas operárias ou no cuidado familiar humano, é reinterpretado pelo autor como a expressão máxima do egoísmo dos genes, visto que a seleção natural prioriza o sucesso da replicação do DNA, utilizando os organismos vivos como veículos para maximizar o número de cópias dos genes, independentemente da máquina em que estejam.

C

O autor utiliza o exemplo dos insetos sociais apenas para ilustrar que a reprodução sexuada é mais eficiente quando os indivíduos se dedicam à coletividade do que quando se concentram na vida individual. Ele sugere que a moral e a empatia são os fatores que realmente impulsionam o sucesso da replicação genética em ambientes complexos.

D

O texto argumenta que a chave para o amor humano reside exclusivamente na metáfora de Aristófanes, que explica a "busca obsessiva pela cara-metade", descartando a replicação genética como fator relevante para o estabelecimento de laços duradouros.

E

A razão pela qual as abelhas operárias abrem mão da reprodução é que elas compartilham apenas 50% entre irmãs, o que as motiva a se reproduzirem, garantindo assim que a morte delas aumente as chances de que seus genes sejam passados adiante.

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Q3706955

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Castelo - ES Provas: IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor M - Magistério | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Arte | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Ciências | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Educação Especial | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Educação Física | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Geografia | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - História | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Inglesa | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Portuguesa | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Matemática | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Ensino Religioso |

Q3706955 Noções de Informática

Um professor utiliza o Excel 2019 para consolidar os resultados de atividades realizadas por seus alunos ao longo de um mês. Em uma das células da planilha, ele inseriu a fórmula =SOMA(B2:B31), aplicada a uma coluna de valores.

Considerando esse cenário, qual será o resultado produzido por essa fórmula?

A

A multiplicação do primeiro valor do intervalo pelo último.

B

A contagem do número de células preenchidas no intervalo B2 até B31.

C

O total acumulado de todos os valores numéricos entre B2 e B31.

D

A média aritmética simples dos valores do intervalo B2 até B31.

E

O maior valor encontrado no intervalo de B2 até B31.

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Q3706954

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Castelo - ES Provas: IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor M - Magistério | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Arte | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Ciências | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Educação Especial | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Educação Física | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Geografia | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - História | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Inglesa | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Portuguesa | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Matemática | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Ensino Religioso |

Q3706954 Segurança da Informação

Analise as afirmações, relacionadas à segurança da informação em órgãos públicos e julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).

( ) O princípio da confidencialidade busca assegurar que informações só sejam acessadas por usuários autorizados.
( ) Ataques de phishing caracterizam-se por tentativas de induzir usuários a revelar informações sensíveis.
( ) Um backup diferencial copia apenas os arquivos modificados desde o último backup incremental.
( ) A integridade refere-se à preservação da exatidão e completude da informação.

A sequência correta é:

A

V – F – V – V

B

V – V – F – V

C

F – V – F – V

D

V – V – V – V

E

F – F – V – F

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Q3706953

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Castelo - ES Provas: IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor M - Magistério | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Arte | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Ciências | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Educação Especial | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Educação Física | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Geografia | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - História | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Inglesa | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Portuguesa | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Matemática | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Ensino Religioso |

Q3706953 Noções de Informática

Em uma auditoria, foi necessário explicar a diferença entre os componentes físicos de um computador e os programas que nele são executados. A compreensão dessa distinção é essencial para avaliar custos de manutenção e licenciamento.

Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A

Hardware é composto por dispositivos físicos, enquanto software refere-se a instruções e programas.

B

Hardware corresponde à camada lógica, enquanto software é a camada física do sistema.

C

Hardware e software são ambos compostos por elementos tangíveis.

D

Hardware depende diretamente do software para existir como entidade física.

E

Hardware e software são termos sinônimos utilizados em computação corporativa.

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Q3706952

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Castelo - ES Provas: IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor M - Magistério | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Arte | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Ciências | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Educação Especial | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Educação Física | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Geografia | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - História | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Inglesa | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Portuguesa | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Matemática | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Ensino Religioso |

Q3706952 Redes de Computadores

Em um projeto de modernização da infraestrutura de rede de um órgão público, o servidor precisa identificar corretamente os equipamentos que desempenham funções distintas em camadas do modelo OSI. O conhecimento adequado desses dispositivos é fundamental para evitar gargalos de comunicação, vulnerabilidades de segurança e falhas de integração entre redes cabeadas e sem fio.

Considerando esse cenário, assinale a alternativa INCORRETA sobre os equipamentos de interconexão.

A

Switches operam na camada de enlace e encaminham quadros com base em endereços MAC.

B

Roteadores trabalham na camada de rede e direcionam pacotes por endereços IP.

C

Pontos de acesso (APs) permitem que dispositivos sem fio integrem-se à rede local.

D

Modems têm como função principal armazenar chaves criptográficas para VPN.

E

Firewalls podem atuar no controle de tráfego com regras pré-configuradas.

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Q3706951

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Castelo - ES Provas: IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor M - Magistério | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Arte | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Ciências | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Educação Especial | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Educação Física | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Geografia | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - História | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Inglesa | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Portuguesa | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Matemática | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Ensino Religioso |

Q3706951 Noções de Informática

Um usuário relatou lentidão ao abrir várias guias no Firefox atualizado. Para mitigar o problema, sugeriu-se utilizar o recurso “Suspensão de guias inativas”.

Qual é a função principal desse recurso?

A

Acelerar o download de arquivos grandes com múltiplas conexões.

B

Configurar proxy para navegação anônima.

C

Reduzir o consumo de memória RAM suspendendo processos de guias não utilizadas.

D

Bloquear cookies de terceiros automaticamente em todas as sessões.

E

Sincronizar abas abertas entre dispositivos diferentes.

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Q3706950

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Castelo - ES Provas: IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor M - Magistério | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Arte | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Ciências | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Educação Especial | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Educação Física | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Geografia | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - História | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Inglesa | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Portuguesa | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Matemática | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Ensino Religioso |

Q3706950 Noções de Informática

Leia o excerto abaixo:

Em uma planilha do Excel 2016, o professor deseja que a fórmula mantenha fixa a coluna, mas permita que a linha varie. Para isso, deve utilizar a referência _________.

Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta.

A

A%

B

$A1

C

$A$1

D

A1

E

#REF!

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Q3706949

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Castelo - ES Provas: IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor M - Magistério | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Arte | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Ciências | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Educação Especial | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Educação Física | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Geografia | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - História | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Inglesa | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Portuguesa | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Matemática | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Ensino Religioso |

Q3706949 Noções de Informática

Durante a elaboração de um relatório no Word 2019 em português, a professora optou por utilizar o recurso “Estilos”.

Qual é a vantagem prática dessa escolha?

A

Garante a inserção automática de macros VBA em cada título.

B

Permite alterar a formatação de todos os títulos de forma centralizada.

C

Converte automaticamente o documento em PDF com hiperlinks ativos.

D

Cria tabelas de dados vinculadas ao Excel sem configuração adicional.

E

Ativa a proteção de edição por senha em seções específicas do documento.

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Q3706948

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Castelo - ES Provas: IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor M - Magistério | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Arte | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Ciências | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Educação Especial | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Educação Física | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Geografia | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - História | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Inglesa | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Portuguesa | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Matemática | IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Ensino Religioso |

Q3706948 Noções de Informática

Um professor precisa decidir entre utilizar o LibreOffice 24.5.3 e o Microsoft Office 365 para redigir relatórios e compartilhar documentos com colegas por meio da nuvem.

Qual fator diferencia as duas suítes?

A

O LibreOffice disponibiliza integração nativa com OneDrive.

B

O Office 365 permite edição colaborativa simultânea em tempo real.

C

O LibreOffice oferece sistema de assinatura mensal para atualizações.

D

O Office 365 é distribuído sob licença GPL.

E

O LibreOffice requer conexão constante com a internet para funcionar.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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