Questões de Concurso para Professor - Educação Física

Q4208483

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208483 Educação Física

Relacione os métodos de avaliação em Educação Física com suas respectivas características e objetivos.

1. Avaliação Formativa. 2. Avaliação Somativa. 3. Autoavaliação. 4. Avaliação Baseada em Competências.

( ) Focada em medir o desempenho do aluno ao final de um período de ensino, geralmente através de testes ou atividades práticas.
( )Processo contínuo que visa identificar as necessidades de aprendizagem dos alunos e ajustar as estratégias de ensino ao longo do curso.
( )Permite que os alunos reflitam sobre seu próprio aprendizado e desenvolvimento, incentivando a autonomia e a responsabilidade.
( )Avalia o grau de desenvolvimento de habilidades e competências específicas, considerando os padrões estabelecidos no currículo.

A sequência CORRETA é:

A

4 – 3 – 2 – 1.

B

3 – 4 – 2 – 1.

C

1 – 2 – 3 – 4.

D

2 – 1 – 3 – 4.

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Q4208482

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208482 Educação Física

Em uma aula de Educação Física com enfoque pedagógico avançado, um professor planeja discutir as implicações das diferentes abordagens metodológicas para o ensino de esportes, considerando não apenas o desenvolvimento de habilidades físicas, mas também o crescimento cognitivo, emocional e social dos alunos. Ele elabora a seguinte questão para seus colegas professores: Considerando uma abordagem pedagógica avançada para o ensino de esportes, que integre habilidades físicas, cognitivas, emocionais e sociais, qual das seguintes metodologias é mais adequada?

A

Abordagem Tática, onde o foco está no entendimento e aplicação de estratégias e táticas de jogo, promovendo a tomada de decisão e o pensamento crítico dos alunos.

B

Método de Ensino Direto, com ênfase na repetição e na prática de habilidades específicas, visando à perfeição técnica e ao alto desempenho.

C

Modelo de Aprendizagem Baseada em Jogos, onde os alunos aprendem as habilidades esportivas principalmente através do jogo, fomentando a interação e o engajamento.

D

Abordagem Psicomotora, focando no desenvolvimento das habilidades motoras básicas e na conscientização corporal, sem uma ênfase significativa na competição ou estratégia esportiva.

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Q4208481

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208481 Educação Física

Durante uma aula de Educação Física, um professor deseja explicar aos seus alunos sobre as alterações fisiológicas que ocorrem no sistema cardiovascular e pulmonar durante a atividade física. Ele elabora a seguinte pergunta: Qual das seguintes afirmações melhor descreve as alterações que ocorrem no sistema cardiovascular e pulmonar durante a atividade física intensa?

A

A atividade física intensa causa uma diminuição imediata na frequência cardíaca e na pressão arterial, indicando uma resposta eficiente do coração.

B

Durante a atividade física intensa, ocorre uma redução significativa na taxa de respiração, aumentando a eficiência na utilização do oxigênio pelo corpo.

C

A atividade física intensa leva ao aumento da frequência cardíaca e da pressão arterial, além de uma elevação na taxa de respiração e no consumo de oxigênio.

D

Durante a atividade física intensa, o corpo reduz o fluxo sanguíneo para os músculos ativos para conservar energia.

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Q4208480

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208480 Educação Física

Analise as seguintes afirmações sobre os efeitos do exercício físico na saúde e na aptidão física.

I. O exercício aeróbico regular melhora significativamente a capacidade cardiorrespiratória, reduzindo o risco de doenças cardiovasculares.

II. A prática regular de exercícios físicos não influencia os níveis de colesterol LDL (mau colesterol) e HDL (bom colesterol) no organismo.

III. Exercícios de alta intensidade, como o treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT), podem contribuir para a melhora da resistência muscular e da saúde metabólica.

IV.A atividade física regular não tem impacto significativo na saúde mental e bem-estar psicológico dos indivíduos.

Estão CORRETAS as afirmativas:

A

I e III, apenas.

B

I e II, apenas.

C

II, III e IV, apenas.

D

III e IV, apenas.

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Q4208479

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208479 Educação Física

Em uma aula de Educação Física, um professor deseja integrar o conceito de lazer como uma dimensão educacional importante. Ele planeja uma atividade que não apenas promova o lazer, mas também ofereça oportunidades de aprendizagem significativas para os alunos. Qual das seguintes atividades melhor incorpora o lazer como uma dimensão educacional na Educação Física?

A

Organizar um torneio esportivo competitivo, enfatizando o desenvolvimento de habilidades específicas e o espírito de competição.

B

Propor um projeto de pesquisa onde os alunos exploram a história e a cultura por trás de diferentes atividades de lazer ao redor do mundo.

C

Incentivar a prática livre de qualquer atividade física escolhida pelos alunos, sem qualquer orientação ou objetivo educacional específico.

D

Promover atividades de recreação ao ar livre que incluam jogos cooperativos, incentivando a interação social, a criatividade e o aprendizado sobre o meio ambiente.

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Q4208478

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208478 Educação Física

Complete a seguinte frase sobre a abordagem da Educação Física em relação às diferenças individuais dos alunos:
A Educação Física moderna deve abordar as diferenças entre os alunos, promovendo ________.

A

a competição saudável como meio de superar as diferenças físicas e habilidades individuais.

B

atividades padronizadas que garantam a participação igualitária de todos os alunos, independentemente de suas habilidades físicas.

C

uma pedagogia inclusiva que reconheça e valorize a diversidade de habilidades e necessidades individuais dos alunos.

D

o desenvolvimento de habilidades esportivas específicas, focando em alunos com maior aptidão física e desportiva.

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Q4208477

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208477 Educação Física

Como os diferentes significados culturais atribuídos ao corpo podem influenciar as práticas e abordagens pedagógicas em Educação Física?

A

Ao enfatizar a uniformidade e a padronização dos corpos, promovendo um ideal físico único a ser alcançado por todos os alunos.

B

Reconhecendo e respeitando as diversas expressões corporais, adaptando as atividades para serem inclusivas e acessíveis a diferentes capacidades físicas e culturais.

C

Priorizando apenas as práticas esportivas mais populares e amplamente praticadas, considerando-as universais e representativas de todas as culturas.

D

Ignorando as diferenças culturais e focando exclusivamente no desenvolvimento de habilidades motoras genéricas, sem contextualização cultural.

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Q4208476

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208476 Pedagogia

Relacione as concepções e teorias pedagógicas da Educação Física com suas respectivas descrições e especificidades práticas.

1. Educação Física Humanista. 2. Educação Física Crítica. 3. Educação Física Psicomotora. 4. Educação Física Construtivista.
( )Enfatiza o desenvolvimento de habilidades motoras, cognitivas e afetivas, considerando o movimento como meio para o desenvolvimento integral da criança.
( ) Foca na formação crítica do aluno, incentivando a compreensão das relações sociais e políticas dentro do contexto esportivo e da atividade física.
( )Baseia-se na ideia de que o conhecimento é construído pelo aluno através da experimentação ativa e da resolução de problemas no contexto físico e esportivo.
( )Prioriza o desenvolvimento pessoal e a autoexpressão, enfatizando o valor educativo da Educação Física para a realização humana.

A sequência CORRETA é:

A

4 – 2 – 3 – 1.

B

2 – 3 – 1 – 4.

C

1 – 4 – 3 – 2.

D

3 – 2 – 4 – 1.

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Q4208475

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208475 Educação Física

Analise as seguintes afirmações sobre a história da Educação Física Escolar e assinale verdadeiro (V) ou falso (F).

( )A Educação Física, como disciplina escolar, surgiu no contexto europeu do século XIX, influenciada pelo movimento da ginástica alemã de Friedrich Ludwig Jahn.

( ) No Brasil, a Educação Física foi inicialmente introduzida nas escolas como parte da preparação militar durante o período do Império.

( )A prática da Educação Física nas escolas brasileiras, até meados do século XX, era fortemente baseada em princípios higienistas e eugenistas.

( ) Com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, a Educação Física foi excluída do currículo escolar obrigatório no Brasil.

A sequência CORRETA é:

A

V – V – V – F.

B

F – V – F – V.

C

F – F – V – V.

D

V – F – V – F.

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Q3991247

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Educação Física |

Q3991247 Pedagogia

Considerando a unidade temática Danças, como a BNCC orienta a abordagem das danças no contexto escolar para promover a diversidade cultural?

A

Ao focar apenas nas danças tradicionais nacionais.

B

Ao incluir danças de diferentes regiões do Brasil e do mundo, respeitando as codificações particulares historicamente constituídas.

C

Ao privilegiar danças de competição para incentivar o desempenho dos alunos.

D

Ao promover apenas danças que possuem coreografias fixas e internacionalmente reconhecidas.

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Q3991246

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Educação Física |

Q3991246 Pedagogia

Quais são os critérios de progressão do conhecimento que devem ser atendidos nas práticas corporais na escola?

A

A popularidade das práticas entre os estudantes e a facilidade de execução.

B

Os elementos específicos das diferentes práticas corporais, características dos sujeitos e contextos de atuação.

C

A possibilidade de competição e avaliação de desempenho.

D

A tradição histórica das práticas e seu impacto cultural.

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Q3991245

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Educação Física |

Q3991245 Educação Física

Quais são algumas práticas corporais milenares de origem oriental mencionadas na BNCC que se enquadram nas ginásticas de conscientização corporal?

A

Ginástica aeróbica e ginástica artística.

B

Trapézio e malabarismo.

C

Tai chi chuan e yoga.

D

Beisebol e críquete.

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Q3991244

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Educação Física |

Q3991244 Educação Física

Como os jogos de malabar se inserem na ginástica geral e qual é seu principal desafio para os praticantes?

A

Como uma prática competitiva centrada na estética.

B

Como uma atividade de condicionamento físico intenso.

C

Como uma prática que envolve manipular objetos de forma alternada, desafiando a coordenação e controle dos praticantes.

D

Como uma modalidade esportiva formal com regras rígidas.

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Q3991243

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Educação Física |

Q3991243 Pedagogia

Por que as ginásticas competitivas foram alocadas na unidade temática Esportes, conforme a classificação adotada na BNCC?

A

Porque todas as práticas corporais devem ser categorizadas como esportes.

B

Devido à comparação de desempenho centrada na dimensão estética e acrobática do movimento dentro de padrões ou critérios técnicos.

C

Para simplificar a organização curricular.

D

Porque a ginástica competitiva não se enquadra nas ginásticas de conscientização corporal.

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Q3991242

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Educação Física |

Q3991242 Educação Física

Quais são as principais características das ginásticas de condicionamento físico na BNCC?

A

Movimentos suaves e lentos voltados para a percepção corporal.

B

Exercitação corporal orientada à melhoria do rendimento, aquisição e manutenção da condição física ou modificação da composição corporal, com sessões planejadas de movimentos repetidos.

C

Práticas competitivas centradas na dimensão estética e acrobática do movimento.

D

Jogos de malabar que desafiam a coordenação e o controle dos objetos.

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Q3991241

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Educação Física |

Q3991241 Educação Física

Sobre a ginástica geral, também conhecida como ginástica para todos, qual é o principal elemento organizador dessas práticas?

A

Exploração das possibilidades acrobáticas e expressivas do corpo, interação social e compartilhamento do aprendizado.

B

Competitividade entre os participantes.

C

Foco exclusivo no condicionamento físico.

D

Realização de movimentos repetidos com frequência e intensidade definidas.

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Q3991240

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Educação Física |

Q3991240 Pedagogia

No que se refere à unidade temática de Esportes na BNCC, como a flexibilidade das normas institucionais contribui para a prática esportiva no contexto escolar?

A

Permite a adaptação das normas aos interesses dos participantes e características do ambiente.

B

Facilita a padronização das modalidades esportivas nas escolas.

C

Impede a adaptação dos esportes às características dos alunos e dos espaços disponíveis.

D

Reduz o esporte escolar ao cumprimento rigoroso dos regulamentos oficiais.

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Q3991239

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Educação Física |

Q3991239 Pedagogia

A BNCC categoriza as práticas corporais em seis unidades temáticas. Como essa categorização influencia a abordagem das práticas corporais na Educação Física escolar?

A

Facilitando a organização e o estudo das práticas corporais como manifestações culturais dinâmicas e pluridimensionais

B

Reduzindo a diversidade cultural das práticas corporais ao enfatizar somente os esportes competitivos.

C

Uniformizando o ensino de todas as práticas corporais em um único modelo pedagógico.

D

Ignorando a especificidade das brincadeiras e jogos populares.

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Q3991238

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Educação Física |

Q3991238 Pedagogia

Considerando a articulação da Educação Física à área de Linguagens e suas tecnologias, como essa relação pode contribuir para a compreensão dos alunos sobre as práticas corporais?

A

Promovendo apenas a repetição mecânica dos movimentos.

B

Enfatizando exclusivamente o aprendizado de técnicas esportivas.

C

Facilitando a leitura e produção de textos culturais através das práticas corporais.

D

Reduzindo a Educação Física a uma disciplina de apoio à Língua Portuguesa.

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Q3991237

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Educação Física |

Q3991237 Educação Física

De acordo com o texto, quais são os três elementos fundamentais comuns às práticas corporais?

A

Movimento corporal, organização interna específica e finalidade educativa.

B

Condicionamento físico, competição e regras fixas.

C

Movimento corporal, organização interna específica e produto cultural vinculado ao lazer e saúde.

D

Desempenho motor, competição e regras fixas.

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