Questões de Concurso Para professor - educação infantil

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Ano: 2016 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Passo Fundo - RS
Q1233721 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996 traz uma posição clara contra as práticas de alguns sistemas e instituições de ensino que retêm as crianças na pré-escola até que se alfabetizem, impedindo seu acesso ao ensino fundamental aos 6 anos. Com base nisso, assinale a alternativa correta quanto à avaliação na educação infantil: 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: CETAP Órgão: Prefeitura de Abaetetuba - PA
Q1233538 Pedagogia
Leia as asserções acerca das Artes na educação infantil assinale a alternativa correta.
As obras de arte são modos instigantes de ver e ler o mundo, estão impregnadas de conteúdos sociais que podem ser analisados e debatidos, pelas várias interpretações que podem suscitar.
POR ISSO
É preciso apostar no olhar crítico que as crianças desenvolvem com esse tipo de conhecimento e em suas capacidades de aprender e conhecer.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: CETAP Órgão: Prefeitura de Abaetetuba - PA
Q1233415 Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta o conceito de jogo no desenvolvimento infantil.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Passo Fundo - RS
Q1233388 Pedagogia
Analise o texto: 
EDUCAR é muito mais do que CUIDAR, é muito mais do que se preocupar apenas com a alimentação, a higiene, a roupa, o brinquedo, etc... EDUCAR também é CUIDAR, porém nem sempre o CUIDAR engloba o EDUCAR, da mesma maneira que a educação pressupõe a instrução, mas a instrução nem sempre realiza a educação. 
Dentro da Educação Infantil, o CUIDAR e o EDUCAR são: 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: CETAP Órgão: Prefeitura de Abaetetuba - PA
Q1233382 Pedagogia
Conforme o relato da atividade, indique a atuação da professora na construção de conhecimentos matemáticos pela criança.
“Pedi às crianças que sentassem uma de frente para a outra. Cada uma delas deveria escrever o maior número que soubesse. Depois deveriam compará-lo com o do colega e aquele que tivesse escrito o maior número ganharia o jogo. A primeira ideia que surgiu no grupo é que o maior número deveria ser o maior em tamanho. Entretanto, uma criança disse que o número dela era maior porque começava com 4 que é maior que 1.” Profa. Priscila (CARVALHO et al, 2006, p. 30)
Alternativas
Q1232812 Pedagogia
Leia o trecho abaixo, para responder a questão que segue: 
“ Defende que a função social e política da escola deve se assegurar, através de um trabalho com conhecimento sistematizado.[...] Prioriza o domínio do conhecimento científico, a prática de métodos de estudos, a construção de habilidades e raciocínio científico. [...] Sua metodologia defende que o ponto de partida no processo formativo do aluno seja a reflexão da prática social, porém embasada teoricamente”. (QUEIROZ E MOITA, 2007). 
A partir da leitura, é notório perceber que as autoras fazem referência a qual tendência pedagógica? 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Maracaçumé - MA
Q1232808 Atualidades
Em meados de 2015, um país integrante da União Europeia, promoveu plebiscito para que os cidadãos de seu país se aceitariam ou não as condições dos credores do país em troca de ajuda financeira. Que país foi esse e qual o resultado do plebiscito? 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Maracaçumé - MA
Q1232755 Atualidades
Os últimos anos trouxeram descobertas históricas para a Agência Espacial Americana (NASA) e para a comunidade científica no que se refere ao campo da Astronomia, dentre as quais não podemos destacar: 
Alternativas
Q1232647 Pedagogia
De acordo com o Artigo 30 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN. 9.394/96), a Educação Infantil será oferecida em: 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAEPESUL Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC
Q1231803 Pedagogia
A brincadeira de alta qualidade faz a diferença na experiência presente e futura, contribuindo de forma única para a formação integral das crianças. Em relação à brincadeira na educação Infantil, leia as asserções a seguir:
I. (      ) O brincar depende apenas da criança, não demanda suporte do adulto. II. (      )O professor deve oferecer autonomia às crianças, para a exploração dos brinquedos e a recriação da cultura lúdica. III. (      ) Para educar crianças pequenas, que ainda são vulneráveis, é necessário integrar a educação ao cuidado e não a educação e o cuidado à brincadeira. IV. (      ) Ao ser educada, a criança deve entrar em um ambiente organizado Para que ela possa escolher os brinquedos, os usos dos materiais e contar com a mediação do adulto ou de outra criança para aprender novas brincadeiras e suas regras.
De acordo com a descrição, são corretas APENAS as ações:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAEPESUL Órgão: Prefeitura de Araranguá - SC
Q1231798 Pedagogia
Para propor parâmetros de qualidade para a Educação Infantil, é imprescindível levar em conta e refletir sobre o conceito de criança. Todos os conceitos a seguir estão corretos, COM EXCEÇÃO de:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Barão de Grajaú - MA
Q1226914 Sistemas Operacionais
Com relação aos comandos básicos do Linux analise os itens abaixo: 
I- O comando df mostra as partições usadas ou livres do HD.  II- O comando who mostra quem está usando a máquina.  III- O comando lpq remove trabalhos da fila de impressão. 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Barão de Grajaú - MA
Q1226622 Redes de Computadores
Com base nas características abaixo assinale a alternativa correta: 
Nesse tipo de topologia de rede o uso de cabo é econômico, de fácil expansão, e a mídia é barata e fácil de trabalhar e instalar, porém uma de suas desvantagens é que os problemas são difíceis de isolar e uma falha no cabo paralisa a rede inteira além da rede ficar extremamente lenta em situações de tráfego pesado. 
O tipo de topologia descrito acima é: 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Anapurus - MA
Q1225986 Pedagogia
No entanto, a participação das famílias não deve estar sujeita a uma única possibilidade. As instituições de educação infantil precisam pensar em formas mais variadas de participação de modo a atender necessidades e interesses também diversificados. Os pais, também, devem ter acesso à:
I. Filosofia e concepção de trabalho da instituição;
II. Informações relativas ao quadro de pessoal com as qualificações e experiências e informações relativas à estrutura e funcionamento da creche ou da préescola; 
III. Acesso ao Planejamento dos professores bem como esclarecimentos sobre seus métodos de ensino; 
 IV. Informações quanto a participação das crianças e famílias em eventos especiais 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Maracaçumé - MA
Q1225083 História
Referente a Primeira e a Segunda Guerra Mundiais há um período chamado de Período Entreguerras. Leia as afirmações a seguir:    oda uma crise política, social e econômica que se alastrou pelo mundo por revanches pós-guerra, crises financeiras e tratados de paz que não foram assinados.
  III. Ocorreu a ascensão de regimes totalitários e de pouca liberdade social e econômica.   São verdadeiras:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Maracaçumé - MA
Q1225071 História
A Guerra dos Emboabas é pouco estudada em história por não haverem tantos registros na época, pensando por à partir desse pressuposto, assinale a alternativa que aponte corretamente os motivos da guerra: 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC
Q1223605 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional vigente garante vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAEPESUL Órgão: Prefeitura de Lauro Muller - SC
Q1221704 Pedagogia
Em relação aos objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, analise as proposições seguintes em (V) Verdadeiras  ou  (F) Falsas:
I. (     ) assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. II. (    ) assegurar a transversalidade da modalidade de educação especial desde os primeiros anos do Ensino Fundamental até a educação superior. III. (      ) assegurar a oferta do atendimento educacional especializado. IV. (     ) assegurar a acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, nas comunicações e informação. V. (    ) assegurar que o educando com necessidades educacionais especiais seja de responsabilidade única do professor auxiliar.
Assinale a sequência CORRETA:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAEPESUL Órgão: Prefeitura de Lauro Muller - SC
Q1221596 Pedagogia
As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira. Em relação às práticas pedagógicas da educação Infantil, leia as ações a seguir:
I. Promover o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas, corporais que possibilitem movimentação ampla, expressão da individualidade e respeito pelos ritmos e desejos da criança. II. Favorecer a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio por elas, priorizando a interação com a linguagem oral e escrita. III. Possibilitar vivências éticas e estéticas com outras crianças e grupos culturais, que alarguem seus padrões de referência e de identidades no diálogo e conhecimento da diversidade. IV. Incentivar a curiosidade, a exploração,o encantamento, o questionamento, a indagação e o conhecimento das crianças em relação ao mundo físico e social, ao tempo e à natureza.
De acordo com a descrição, são corretas APENAS as ações: 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAEPESUL Órgão: Prefeitura de Lauro Muller - SC
Q1220622 Pedagogia
A competência relacional do professor, conforme afirma Gianfranco Staccioli (2013), revela-se fundamental para estabelecer relações gratificantes e encorajadoras com as crianças, tendo-se a convicção de que o comportamento dos professores é essencial para o desenvolvimento de personalidades equilibradas e para o sucesso das crianças nas atividades propostas. Dessa forma, todas as afirmações a seguir estão corretas COM EXCEÇÃO:
Alternativas
Respostas
16601: D
16602: D
16603: D
16604: C
16605: A
16606: C
16607: B
16608: D
16609: C
16610: B
16611: A
16612: C
16613: B
16614: D
16615: B
16616: A
16617: C
16618: E
16619: C
16620: D