Questões de Concurso para Professor - Educação Infantil

Q4079510

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079510 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), foram publicados em 1996 tendo como objetivo garantir a todas as crianças e jovens brasileiros, mesmo em locais com condições socioeconômicas desfavoráveis, o direito de usufruir do conjunto de conhecimentos reconhecidos como necessários para o exercício da cidadania. Nesse sentido, julgue os itens a seguir em relação aos princípios e fundamentos apontados nos Parâmetros Curriculares Nacionais PCNs:

I.Domínio da língua falada e escrita. II.Princípios da reflexão matemática. III.Princípios da explicação científica. IV.Condições de fruição da arte e das mensagens estéticas. V.Domínios necessários a participação democrática do ser humano.

Estão CORRETOS os itens:

A

I, II, III, IV e V.

B

II, III e V, apenas.

C

III e IV, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

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Q4079509

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079509 Pedagogia

Assinale a alternativa INCORRETA em relação à diferença entre motricidade e psicomotricidade.

A

A motricidade é a faculdade de realizar movimentos.

B

A motricidade consiste na educação das capacidades psíquicas.

C

A psicomotricidade procura melhor utilização das capacidades psíquicas.

D

A psicomotricidade é a educação de movimentos.

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Q4079508

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079508 Pedagogia

A BNCC não aborda, especificamente, a questão da avaliação na Educação Infantil, mas registra a necessidade da intencionalidade educativa e do acompanhamento da prática. Tendo como base as abordagens do fragmento, julgue os itens a seguir:

I.A avaliação deve ser enxergada como meio para novas aprendizagens, tanto do professor, quanto das crianças.
II.A partir da observação e reflexão da própria prática, o professor deve pensar, avaliar suas ações e dar continuidade ou propor mudanças no planejamento.
III.A avaliação na Educação Infantil tem o objetivo de preparar a criança para o ensino fundamental, portanto o processo avaliativo pautar-se na observação, privilegiar os interesses e as necessidades de cada criança.
IV.A avaliação deve ter o intuito de acompanhar a evolução da criança, visando a valorização de suas descobertas.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I, II e IV, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I e IV, apenas.

D

I, II e III, apenas.

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Q4079507

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079507 Pedagogia

Segundo Magda Soares na educação infantil as crianças devem ter acesso tanto às atividades de introdução ao sistema alfabético e suas convenções, à alfabetização, como também práticas sociais de uso da leitura e da escrita, o letramento. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que:

A

As crianças devem ter contatos sistemáticos com a leitura e com a escrita a partir de contextos sociais.

B

O professor deve priorizar as atividades sistematizadas e deixar o lúdico de lado.

C

As crianças não devem ser submetidas a atividades que tenham o objetivo de fazê-las aprender letras isoladas, copiar sílabas ou palavras consideradas "fáceis".

D

As crianças devem ser alfabetizadas em um contexto amplo, muito diferente de fazer exercícios de coordenação motora.

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Q4079506

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079506 Pedagogia

Segundo Saviani, os princípios do Projeto Político Pedagógico (PPP) são: igualdade, qualidade, gestão democrática, liberdade/autonomia e valorização do magistério. O autor destaca que esses princípios possuem um caráter permanente e fundamentado nas ações pedagógicas.
O PPP é composto por partes que se articulam entre si, sendo uma dessas partes a tomada de posição da instituição. Esta abordagem refere-se a qual etapa do processo de elaboração do PPP?

A

Diagnóstico.

B

Programação.

C

Reflexão.

D

Marco Referencial.

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Q4079505

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079505 Pedagogia

Segundo Wallon o professor ocupa uma função ímpar e privilegiada no desenvolvimento da criança e pode contribuir para o sucesso ou o fracasso do aluno na escola. Ele pode estabelecer vínculos afetivos muito fortes com e entre os alunos. Nesse sentido, conclui-se, EXCETO:

A

O professor deve atuar como pesquisador e detentor absoluto do conhecimento, provocando o aluno a ser também curioso e descobrir a partir de seus próprios questionamentos.

B

O professor contagia e é contagiado pelos alunos.

C

O professor não é apenas aquele que detém a informação, mas um provocador da aprendizagem.

D

O professor é um mediador, facilitador e articulador do conhecimento.

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Q4079504

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079504 Pedagogia

"O aluno deve ser preparado para ler o mundo, pois a leitura é a principal atividade desenvolvida pela escola aos seus alunos, sendo muito mais importante a aquisição da capacidade de ler do que escrever, pois a leitura é um legado com prestígio social muito mais valioso que um diploma".
O fragmento analisado são concepções teóricas de:

A

Emília Ferreiro.

B

Vygotsky.

C

Cagliari.

D

Piaget.

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Q4079503

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079503 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Julgue os itens a seguir em V, para verdadeiro, ou F, para falso, em relação aos cinco direitos fundamentais da criança e do adolescente:

(__)Direito à vida e à saúde. (__)Direito à liberdade, ao respeito e à dignidade. (__)Direito à convivência familiar e comunitária. (__)Direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer. (__)Direito à profissionalização e à proteção no trabalho.

A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V, F, V, V, F

B

V, V, V, V, F

C

V, V, V, V, V

D

F, V, F, V, F

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Q4079502

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079502 Pedagogia

A Lei nº 9.394 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB), estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Assinale a alternativa CORRETA em relação ao Artigo 1° da LDB:

A

A educação abrange os processos informativos que se desenvolvem no trabalho, nos movimentos sociais, nas organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.

B

A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, nos movimentos políticos e organizações da sociedade civil.

C

A educação não abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, mas apenas as que ocorrem nas instituições de ensino e pesquisa.

D

A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.

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Q4079501

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079501 Pedagogia

Segundo Piaget as atividades lúdicas são o berço obrigatório das atividades intelectuais da criança. Estas não são apenas uma forma de desafogo ou entretenimento para gastar energia, mas meios que contribuem e enriquecem o desenvolvimento intelectual.
Nesse sentido, são objetivos da recreação, EXCETO:

A

Ocupar uma parte obrigatória da rotina escolar que consiste na priorização de um tempo para atividades livres e sem intencionalidade pedagógica, para que as crianças possa relaxar e interagir livremente.

B

Levar a criança a relaxar, gastar energia, aprender e instruir-se, por meio de contextos lúdicos e de interação com outras crianças.

C

Favorecer a compreensão da subjetividade cotidiana, promover encontros entre a criança e o social, entre a criança e a cultura, oportunizando novas conexões entre os saberes.

D

Comunicar algo e melhora as relações das crianças, incitando-as na promoção de aprendizados, de forma lúdica e prazerosas.

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Q4079500

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079500 Pedagogia

Segundo os princípios da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as competências socioemocionais estão presentes em todas as 10 competências gerais abordadas no documento.
São competências socioemocionais, EXCETO:

A

Pensamento Científico, Crítico e Criativo.

B

Empatia e Cooperação.

C

Responsabilidade e Cidadania.

D

Autoconhecimento e Autocuidado.

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Q4079499

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079499 Pedagogia

São objetivos gerais da educação infantil, segundo o Referencial curricular Nacional, a socialização das crianças por meio de sua participação e inserção nas mais diversificadas práticas sociais, sem discriminação de espécie alguma, o atendimento aos cuidados essenciais associados à sobrevivência e ao desenvolvimento de sua identidade.
Nesse sentido, são princípios da Educação Infantil, EXCETO:

A

Éticos.

B

Sociais.

C

Estéticos.

D

Políticos.

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Q4079498

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079498 Pedagogia

Saviani, em seus estudos sobre as Tendências Pedagógicas, detectou que, na educação brasileira, existem quatro grandes tendências: a concepção humanista tradicional, a concepção humanista moderna, a concepção analítica e a concepção dialética.
Conforme pensada e estruturada por Saviani, qual Tendência Pedagógica empenha-se em compreender os fundamentos do materialismo histórico, articulando a educação com uma concepção que se contraponha à visão liberal?

A

Humanista tradicional.

B

Humanista moderna.

C

Analítica.

D

Dialética.

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Q4079497

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil |

Q4079497 Pedagogia

De acordo com Base Nacional Comum Curricular (BNCC) o que o currículo da educação infantil deve assegurar para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver?

A

Atividades e brincadeiras independente de intencionalidade pedagógica.

B

Aprendizagem que prepare a criança para a etapa do ensino fundamental.

C

Atividades que alfabetizem convencionalmente as crianças.

D

Seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento.

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Q4078733

Q4078733 Pedagogia

Considerando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento a BNCC estabelece cinco campos de experiências nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver:

I O eu, o outro e o nós.

II Corpo, gestos e movimentos.

III Traços, sons, cores e formas.

IV Escuta, fala, pensamento e imaginação.

V Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Dos campos de experiências elencados acima, são contemplados pela BNCC:

A

I, II, III, IV e V.

B

Apenas I, II,III e IV.

C

Apenas II, III, IV e V.

D

Apenas I, II, IV e V.

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Q4078732

Q4078732 Pedagogia

As afirmativas abaixo, referem-se a algumas das Competências Gerais da Educação Básica, estabelecidas pela Base Nacional Comum Curricular, BNCC, EXCETO:

A

Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade democrática e inclusiva.

B

Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.

C

Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.

D

Criar e disponibilizar materiais de orientação, e manter processos permanentes de formação, que possibilitem contínuo aperfeiçoamento dos processos de ensino e aprendizagem.

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Q4078731

Q4078731 Pedagogia

Ética, Saúde, Meio Ambiente, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo e Pluralidade Cultural são temas que abordam valores referentes à cidadania e definidas pelo MEC:

A

Nos Temas Transversais do PCN/MEC.

B

Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

C

Nos Projetos Político-Pedagógicos das Unidades Escolares.

D

No Planejamento Anual das Secretarias Municipais de Educação.

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Q4078730

Q4078730 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico relaciona-se à organização do trabalho pedagógico da escola, indicando uma direção, explicitando os fundamentos teórico-metodológicos, os objetivos, o tipo de organização e as formas de implementação e avaliação da escola.

Considerando a avaliação do PPP, avalie as seguintes afirmações:

I O PPP constitui-se em processo participativo de decisões, para instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que desvele os conflitos e as contradições no interior da escola.

II A discussão do PPP exige uma reflexão acerca da concepção de educação e sua relação com a sociedade e a escola, o que implica refletir sobre o homem a ser formado.

III A construção do PPP requer o convencimento dos professores, da equipe escolar e dos funcionários para trabalharem em prol do plano definido pela direção da escola.

É correto afirmar o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

Apenas I e II.

C

Apenas II e III.

D

Apenas III.

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Q4078729

Q4078729 Pedagogia

No tocante à disciplina e indisciplina escolar, avalie as afirmativas abaixo:

I A causa principal e definitiva que determina a indisciplina escolar é a questão psicológica das crianças e jovens.

II As questões de indisciplina escolar ocorrem indistintamente nas escolas públicas e privadas.

III Uma solução para indisciplina é a organização escolar em classes homogêneas.

IV A indisciplina escolar é resultado da interação entre vários fatores, internos e externos à escola.

Assinale a alternativa correta:

A

Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV.

B

Estão corretas somente as afirmativas II e IV.

C

Estão corretas somente as afirmativas III e IV.

D

Estão corretas somente as afirmativas I, II e III.

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Q4078728

Q4078728 Pedagogia

Com relação à avaliação escolar, pesquisadores apontam que entender a lógica utilizada pelos estudantes é:

A

Desnecessário, pois o importante para o estudante é saber exclusivamente se será ou não aprovado.

B

Importante para mostrar a eles que existe uma única maneira, uma única lógica para aprender os conteúdos.

C

Um primeiro passo para garantir que os conhecimentos sejam tratados de maneira disciplinar e homogênea.

D

Um primeiro passo para o professor saber como intervir e ajuda-los a se aproximar dos conceitos que precisam ser apropriados por eles

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