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(https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm)
Art. 211 . A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino.
(CASTRO FILHO, José Aires de. Contribuições da Psicologia para a aprendizagem escolar. Revista de Educação p.23/4/5)
Sobre as "Contribuições de Piaget e Vygotsky para a educação", tem-se que:
I.Em Piaget, essa construção ocorre a partir do mecanismo de equilibração e seus dois componentes: a assimilação, no qual o indivíduo atua sobre o meio, transformando-o, a fim de adequá-lo às suas estruturas; e a acomodação, no qual o sujeito é modificado para se ajustar às diferenças impostas pelo meio. Enquanto Vygotsky explica essa construção através do mecanismo de internalização.
II.Vygotsky defende que, "no desenvolvimento cultural da criança", todas as funções ocorrem duas vezes: primeiro no nível social e depois no nível individual; primeiro entre pessoas (Inter psicológica) e depois no interior da criança (intra psicológica).
III.Os dois teóricos consideram essa construção como ocorrendo a partir da interação do sujeito com o seu meio. Contudo, enquanto Piaget enfatiza a interação com o meio físico, Vygotsky dá ênfase sobre a interação com meio sociocultural.
IV.Ambos os autores consideram o sujeito como um ser ativo que constrói ou reconstrói seu próprio conhecimento. Piaget e Vygotsky nos chamam a atenção para a utilização metodologista de estudo de metodologias qualitativas na educação. Os dois refutam qualquer explicação de desenvolvimento como mero acúmulo quantitativo de aquisições.
Marque a alternativa com a série correta.
(http://portal.mec.gov.br/arquivos/pdf/politicaeducespecial.pdf) − (P.6) − (Adaptado)
Nessa vertente de compreensão, marque a alternativa com os dados coerentes para completar o enunciado.
mm) tps://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13146.htm)
Analise o artigo abaixo:
Art. 2º Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.
§ 1º A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará: (Vigência) (Vide Decreto nº 11.063, de 2022)
I.Os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo.
II.Os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.
III.A limitação no desempenho de atividades.
IV.A restrição de participação.
Marque a alternativa com os incisos que estão coerentes com o §1º do Art. 2º da Lei enunciada.
(Por: Noêmia Lopes) − ddaggogico-pppp escolar.org.br/conteudo/560/o-que-e-o-projeto-politico-pedagogico-ppp)
Considerando o esclarecimento enunciado, marque a alternativa cujo "Princípio" não norteia o PPP
ad&&aliaas=123338-communicaacaoeeuodemmidiaspd&&temd=30119 ) download&alias=12328-comunicacaoeusodemidias-pdf&Itemid=30192) − (P:11)
erdd=11100#)
dle.educacao.rs.gov.br/mod/book/view.php?id=7294&chapterid=1101#)
Nessa dimensão, analise as assertivas com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso).
Marque a alternativa com a série correta.
(__)A comunicação atua de forma transversal nos processos diários da vida, daí entendermos que as mídias têm participação significativa na construção da cultura e da educação, logo, a comunicação é algo indissociável no campo da educação.
(__)A presença das mídias ocorre de forma interdisciplinar, surgindo daí a necessidade de uma educação integrada.
(__)Na perspectiva de uma educação integrada, deve-se ressaltar sempre a importância da Educomunicação.
(__)A construção partilhada do conhecimento só ocorre mediada por relações dialéticas entre os homens e o mundo, permitindo comprovar que a educação é um processo da comunicação.
Marque a alternativa com a série correta.
(Base Nacional Comum Curricular - Educação é a Base (mec.gov.br) − (P.1)
A expressão que identifica o que a BNCC define como sendo o conjunto orgânico é:
ad&&aliaas=123338-communicaacaoeeuodemmidiaspd&&temd=30119 ) download&alias=12328-comunicacaoeusodemidias-pdf&Itemid=30192) − (P.27/8)
Na definição dos conteúdos da mídia, o educador tem algumas opções. Assim sendo, analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) ou F (Falso).
(__)Conteúdo livre - é um enfoque que respeita os interesses dos alunos, pois cada um faz sua produção (texto, programação musical, roteiro, fotografia), segundo seus interesses e objetivos.
(__)Conteúdo livre dentro de gêneros pré-definidos - o educador determina o gênero (por exemplo: artigo de opinião, retrato, documentário), ficando os alunos livres para escolher o tema sobre o qual opinar, quem retratar, o tema do documentário, entre outros.
(__)Conteúdo livre dentro de áreas temáticas - neste enfoque, há um direcionamento para uma determinada área temática.
(__)Conteúdo livre dentro de áreas temáticas e gêneros pré-definidos - este enfoque combina os dois anteriores.
Marque a alternativa com a série correta.
-eduucaccaao) spelaeducacao.org.br/noticias/o-que-e-sistema-nacional-de-educacao/)
Nesse contexto, tem-se que:
I.O SNE organiza e distribui as funções entre os Municípios, Estados e a União.
II.O SNE tem a função de determinar os Municípios, Estados e a União devem trabalhar juntas pela Educação Brasileira.
III.O SNE possui características, função e objetivos idênticos ao Sistema Educacional (SE).
IV.O SNE tem como objeto colocar cada coisa em seu lugar na Educação nacional, somente para estabelecer regras de COMO as esferas de governo do Brasil devem ter cooperação para garantir o direito à Educação Básica.
Marque a alternativa com a série coerente conforme enunciado sobre o SNE.
(http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/politica.pdf) − (P.4))
Considerando os "Princípios da Inclusão Escolar", marque a alternativa com informação incorreta.
(__)Não permita que crianças façam a viagem com a cabeça ou mãos para fora da janela ou em pé no banco.
(__)Auxiliá-las na entrada e saída do veículo, se necessário.
(__)Redobrar a atenção e a paciência.
Assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo esteja correta:
(__)Nas vias de trânsito rápido, a velocidade máxima permitida é de cem quilômetros por hora.
(__)Em vias arteriais, a velocidade máxima permitida é de sessenta quilômetros por hora.
(__)Nas vias coletoras, a velocidade máxima permitida é de quarenta quilômetros por hora.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
(__)Descartar o lixo e outros dejetos nos locais apropriados.
(__)Não praticar desmatamentos e queimadas e promover o reflorestamento.
(__)Não optar pela utilização de energias que utilizem agua.
Assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo esteja correta com relação às praticas sustentáveis:
I.Sinalize a área, seja com o triângulo de emergência ou galhos de árvores e o pisca-alerta; Use o que estiver ao seu alcance.
II.Aplicar torniquetes para estancar hemorragias.
III.Ligue para emergência e informe o ocorrido.
Assinale a alternativa correta no que fazer em caso de acidente com vitima:
(__)Se o pneu estiver abaixo da pressão estipulada pelo manual, sua vida útil será menor, e assim também contribuirá para o aumento do consumo de combustível. Portanto, a calibração adequada garante a segurança do veículo.
(__)O alinhamento deve ser feito sempre que você realizar o rodízio de pneus, ou quando sentir que o veiculo tende a puxar para algum dos lados. Ou ainda, sentir alguma trepidação. O alinhamento corrige a tendência do veiculo de se deslocar para um dos lados, e o mantém em linha reta.
(__)Qualquer freada mais brusca já irá contribuir para que o pneu fique desgastado. Quanto mais forte ela for, maior será o dano causado para a estrutura do pneu.
Assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo esteja correta:
Os crimes de trânsito são infrações cometidas por condutores de veículos que vão além das simples violações às normas de trânsito e que envolvem condutas mais graves, resultando em danos físicos, materiais ou até mesmo na perda de vidas humanas.
Esses crimes são tipificados pelo Código de Trânsito Brasileiro (CTB) e podem acarretar em penalidades mais severas do que as infrações de trânsito. Dentre as alternativas abaixo assinale a que não é caracterizada como crime:
Coluna 1:
1.Previsão
2.Habilidade
3.Atenção
Coluna 2:
A.Saber exatamente qual a melhor maneira de parar, dar marcha a ré, fazer conversões, enfim, de manobrar o veículo. Este requisito é fundamental, principalmente, em manobras de emergência.
B.É a habilidade do motorista para antever o perigo ou situações de risco de acidentes, sejam mediatas ou imediatas.
C.Estar sempre alerta para o que se passa à sua volta, para as condições de tráfego, para o limite de velocidade na via percorrida, etc.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta:
Considerando as técnicas de Direção Defensiva, avalie as seguintes afirmações:
I.A aquaplanagem é intensificada por pneus desgastados e excesso de velocidade em vias molhadas.
II.Direção Preventiva foca na antecipação de riscos, permitindo ao motorista responder adequadamente a situações adversas.
III.O uso do cinto de segurança é recomendado, mas não essencial em todas as posições do carro.
Dentre as afirmações, assinale a alternativa correta: