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A segmentação de mercado é uma importante estratégia no marketing, permitindo que as empresas compreendam e atendam melhor as necessidades de seus consumidores. Segundo Kotler (2009), a segmentação de mercado é o processo de dividir um mercado em grupos de compradores com necessidades, características ou comportamentos semelhantes.
Assinale a alternativa que contém uma definição correta e um exemplo apropriado de cada tipo de segmentação de mercado abordado:
A administração de marketing é a arte e ciência da escolha de mercados-alvo e da captação, manutenção e fidelização de clientes por meio da criação, da entrega e da comunicação de um valor para o fornecedor.
Porque:
Marketing é uma função organizacional e um conjunto de processos que envolvem a criação, a comunicação e a entrega de valor para os clientes, bem como a administração do relacionamento com eles, de modo que beneficie a organização e seu público interessado.
Sobre essas duas afirmativas, é correto afirmar que:
A quantidade de vendas de motos elétricas pela EllektraBike nos 10 últimos meses está indicada na tabela a seguir. Considerando a utilização do modelo de média móvel para determinar a previsão de vendas, no mês 11 a previsão é que a EllektraBike venda quantas motos elétricas?

Segundo Alvarenga e Novais (2000), Custo constitui a soma dos insumos necessários para realizar um determinado serviço ou operação, avaliados monetariamente, sendo conceitos importantes para solução de problemas logísticos; podendo-se definir diversos tipos de custo dependendo da maneira como é calculado, da sua composição e de outros fatores.
Sobre os tipos de custos, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
A - Custos diretos são aqueles que podem ser atribuídos diretamente a um produto ou serviço, enquanto custos indiretos são despesas que não podem ser alocadas a um item específico, como despesas gerais da empresa.
B - Custos fixos são aqueles que variam de acordo com a quantidade produzida, como os custos de matéria-prima, enquanto custos variáveis permanecem constantes independentemente do volume de produção.
C - O custo médio é calculado apenas considerando os custos fixos de uma operação, sem levar em conta os custos variáveis envolvidos.
D - Custos indiretos são aqueles que podem ser atribuídos a um produto específico, como a matéria-prima utilizada na fabricação.
E - Os custos indiretos e variáveis são iguais, pois ambos se referem a despesas que mudam conforme a quantidade produzida.
Com base no disposto na Lei nº 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, analise as seguintes assertivas:
I - A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
II - A educação escolar deverá vincular-se ao mercado do trabalho e à prática esportiva e cultural da região em que a unidade escolar está inserida.
III - O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, podendo, nesse caso, reduzir o número de horas letivas previsto nesta Lei.
IV - A verificação do rendimento escolar observará, como um de seus critérios, a avaliação contínua, não-cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.
V - O controle de frequência fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, exigida a frequência mínima de setenta e cinco por cento do total de horas letivas para aprovação.
Marque a alternativa que corresponda à sequência correta:
De acordo com o Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994, que aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, no tocante as regras deontológicas, analise as seguintes afirmativas:
I - O servidor público não poderá jamais desprezar o elemento ético de sua conduta. Assim, sempre terá que decidir exclusivamente entre o legal e o ilegal, o justo e o injusto, o conveniente e o inconveniente, o oportuno e o inoportuno.
II - A função pública deve ser tida como exercício profissional e, portanto, não se integra à vida particular de cada servidor público.
III - Toda pessoa tem direito à verdade. O servidor não pode omiti-la ou falseá-la, ainda que contrária aos interesses da própria pessoa interessada ou da Administração Pública. Nenhum Estado pode crescer ou estabilizar-se sobre o poder corruptivo do hábito do erro, da opressão ou da mentira, que sempre aniquilam até mesmo a dignidade humana quanto mais a de uma Nação.
IV - A cortesia, a boa vontade, o cuidado e o tempo dedicados ao serviço público caracterizam o esforço pela disciplina. Tratar mal uma pessoa que paga seus tributos direta ou indiretamente significa causar-lhe dano moral. Da mesma forma, causar dano a qualquer bem pertencente ao patrimônio público, deteriorando-o, por descuido ou má vontade, não constitui apenas uma ofensa ao equipamento e às instalações ou ao Estado, mas a todos os homens de boa vontade que dedicaram sua inteligência, seu tempo, suas esperanças e seus esforços para construí-los.
V - O servidor deve prestar toda a sua atenção às ordens legais de seus superiores, velando atentamente por seu cumprimento, evitando assim a conduta imprudente. Erros eventuais, descaso e desvios pontuais tornam-se impossíveis de corrigir e caracterizam até mesmo imperícia no desempenho da função pública.
Marque a alternativa que corresponda à sequência correta:

Verificando a capacitância do circuito nos terminais a e b, teremos a capacitância equivalente (em μF) dada por:
A figura a seguir ilustra um circuito totalmente composto por indutores.

A indutância equivalente L (em H) desse circuito será:

Analisando o circuito, as quedas de tensão nos resistores R1, R2, R3, R4, R5 e R6 são respectivamente:

A ponte de Wheatstone ilustrada abaixo, está sendo utilizada em conjunto com um sensor de temperatura R2 para monitoramento da temperatura T em um trocador de calor.
O sensor de temperatura é do tipo termorresistivo, ou seja, sua resistência elétrica varia em função da temperatura aplicada. A função matemática que combina a temperatura (em °C) com a resistência elétrica (em kΩ) deste sensor é dada por:
T=0,05 * R2 -1503
Sabendo que T = 250°C, R1 = 10kΩ, R3 = 1MΩ e que a corrente elétrica no galvanômetro G é nula, o valor de R4 é dado por: