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Q922846
Engenharia Civil
Quando o objetivo principal da escolha dos materiais
componentes do concreto é uma maior durabilidade frente aos
agentes químicos, qual das alternativas abaixo representa o
cimento CORRETO.
Q922845
Engenharia Civil
Na produção de laudos para a resolução de problemas
patológicos em estruturas de engenharia, pode-se recorrer a
realização de exames complementares tanto em laboratório
quanto “in loco”, para o correto diagnóstico. Dentre os exames
“in loco” possíveis, assinale a alternativa INCORRETA.
Q922844
Engenharia Civil
Sabe-se que a corrosão das armaduras é um problema crítico
nas estruturas. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA
quanto a esta manifestação patológica.
Q922843
Engenharia Civil
Com relação às propriedades, critérios de especificação e
controle tecnológico de concretos de cimento Portland, assinale
a alternativa INCORRETA.
Q922842
Direito Administrativo
Segundo a Lei nº 8.666/1993, existem várias modalidades de
licitação. Assinale a alternativa que tem ao menos um tipo de
modalidade não indicado na Lei.
Q922841
Engenharia Civil
O Conselho Federal de Engenharia e Agronomia (CONFEA)
obriga toda obra a manter atualizado o Livro de Ordem. Neste
livro, segundo a resolução nº 1.024/2009, devem ser
obrigatoriamente registrados alguns dados.
Assinale a alternativa que, segundo a resolução, NÃO tem a
obrigatoriedade de ser escrita no livro de ordem.
Q922840
Engenharia Civil
As instalações prediais de água fria devem garantir o bom
funcionamento das peças de utilização e aparelhos sanitários.
No caso de um chuveiro, em condições dinâmicas (com
escoamento), a pressão e a vazão não devem ser inferiores a:
Q922839
Engenharia Civil
Em elementos metálicos submetidos à força axial de
compressão, o índice de esbeltez das barras prismáticas não
deve ser superior a:
Q922838
Engenharia Civil
A norma NBR 6118/2014 define o comprimento mínimo de
emendas por traspasse em barras comprimidas, isoladas, de
aço para concreto armado. Diante disso, assinale a alternativa
CORRETA, segundo a definição da norma.
Q922837
Engenharia Civil
A figura a seguir mostra o esquema de uma viga biapoiada do
diagrama de momento fletor (DMF) e do diagrama de esforço
cortante (DEC), em kNm e kN, respectivamente:
Assinale a alternativa CORRETA.
Assinale a alternativa CORRETA.
Q922836
Engenharia Civil
A norma NBR 7190/1997: Projeto das estruturas de madeira
define os métodos de cálculo que devem ser utilizados para o
projeto e dimensionamento de estruturas de madeira em obras
de construção civil. Analise as afirmativas a seguir.
I. Segundo a NBR 7190/1997 o Método dos Estados Limites deve ser utilizado para verificar a resistência dos elementos estruturais e o Método das Tensões Admissíveis deve ser utilizado para verificar as deformações em elementos de madeira. II. Segundo a NBR 7190/1997, a condição-padrão de referência para as propriedades de resistência e de rigidez da madeira, corresponde ao valor de umidade de 20%. III. A resistência de projeto é calculada multiplicando a resistência característica por coeficientes de modificação (Kmod) e dividindo por um coeficiente de ponderação. IV. Na condição-padrão de referência, as classes de resistência das dicotiledôneas são C20, C30, C40 e C60, sendo a classe C60 a que apresenta maior resistência à compressão paralela às fibras.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. Segundo a NBR 7190/1997 o Método dos Estados Limites deve ser utilizado para verificar a resistência dos elementos estruturais e o Método das Tensões Admissíveis deve ser utilizado para verificar as deformações em elementos de madeira. II. Segundo a NBR 7190/1997, a condição-padrão de referência para as propriedades de resistência e de rigidez da madeira, corresponde ao valor de umidade de 20%. III. A resistência de projeto é calculada multiplicando a resistência característica por coeficientes de modificação (Kmod) e dividindo por um coeficiente de ponderação. IV. Na condição-padrão de referência, as classes de resistência das dicotiledôneas são C20, C30, C40 e C60, sendo a classe C60 a que apresenta maior resistência à compressão paralela às fibras.
Assinale a alternativa CORRETA.
Q922835
Engenharia Civil
O pilar mostrado no esquema recebe cargas de duas vigas
apoiadas nos consolos. As vigas têm vãos diferentes e por
causa disto as reações transmitidas ao pilar não têm o mesmo
valor. Na vista superior são mostradas as dimensões da seção
transversal do pilar e dos consolos. Considere que as forças
estão agindo no centroide do consolo, no sentido indicado pela
seta, e que não possuem valor nulo. Além disso, desconsidere
o peso próprio do pilar.
Assinale a alternativa CORRETA.
Assinale a alternativa CORRETA.
Q922834
Engenharia Civil
A seguir são apresentados os diagramas de tensão-deformação
obtidos em ensaios de tração realizados em dois
tipos de materiais diferentes. Os materiais foram identificados
como Material A e Material B. A partir do gráfico mostrado
analise as afirmativas a seguir.
I. O Material B apresenta maior módulo de elasticidade e menor resistência que o Material A. II. Ambos os materiais apresentam patamar de escoamento. III. Quando submetido a um esforço normal de tração, um elemento construído com o Material A terá menor deslocamento que um elemento construído com o Material B, desde que ambos os elementos tenham as mesmas condições de apoio, igual seção transversal e a magnitude da força aplicada seja a mesma e não ultrapasse o limite de elasticidade de nenhum dos materiais
Assinale a alternativa CORRETA.
I. O Material B apresenta maior módulo de elasticidade e menor resistência que o Material A. II. Ambos os materiais apresentam patamar de escoamento. III. Quando submetido a um esforço normal de tração, um elemento construído com o Material A terá menor deslocamento que um elemento construído com o Material B, desde que ambos os elementos tenham as mesmas condições de apoio, igual seção transversal e a magnitude da força aplicada seja a mesma e não ultrapasse o limite de elasticidade de nenhum dos materiais
Assinale a alternativa CORRETA.
Q922833
Pedagogia
No que tange ao planejamento educacional, ao plano de ensino
e de aula, a legislação da educação brasileira dispõe que:
I. a lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração. II. o plano nacional de educação deverá definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas. III. na definição das normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, os sistemas de ensino, de acordo com as suas peculiaridades, deverão garantir como um dos princípios a participação de todos os trabalhadores da educação – profissionais da educação e corpo técnico-administrativo – na elaboração do projeto pedagógico da escola. IV. os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão, dentre suas várias incumbências, que elaborar e executar sua proposta pedagógica; e velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente. V. os docentes incumbir-se-ão de, dentre outras ações, participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; e elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. a lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração. II. o plano nacional de educação deverá definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas. III. na definição das normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, os sistemas de ensino, de acordo com as suas peculiaridades, deverão garantir como um dos princípios a participação de todos os trabalhadores da educação – profissionais da educação e corpo técnico-administrativo – na elaboração do projeto pedagógico da escola. IV. os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão, dentre suas várias incumbências, que elaborar e executar sua proposta pedagógica; e velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente. V. os docentes incumbir-se-ão de, dentre outras ações, participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; e elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
Assinale a alternativa CORRETA.
Q922832
Pedagogia
Tratando-se dos currículos para a formação em nível superior,
assinale a alternativa CORRETA.
Q922831
Pedagogia
A legislação da educação brasileira dispõe acerca da
abrangência dos cursos e programas da educação superior
que correspondem a cursos:
I. sequenciais por campo de saber, de diferentes níveis de abrangência, abertos a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos pelas instituições de ensino, desde que tenham concluído o ensino médio ou equivalente. II. sequenciais por campo de saber, de diferentes níveis de abrangência, abertos a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos pelas instituições de ensino, sem a necessidade de ter concluído o ensino médio ou equivalente. III. de graduação, abertos a candidatos que tenham concluído o ensino médio ou equivalente e tenham sido classificados em processo seletivo. IV. de pós-graduação, compreendendo programas de mestrado e doutorado, cursos de especialização, aperfeiçoamento e outros, abertos a candidatos diplomados em cursos de graduação e que atendam às exigências das instituições de ensino. V. de extensão, abertos a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos em cada caso pelas instituições de ensino.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. sequenciais por campo de saber, de diferentes níveis de abrangência, abertos a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos pelas instituições de ensino, desde que tenham concluído o ensino médio ou equivalente. II. sequenciais por campo de saber, de diferentes níveis de abrangência, abertos a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos pelas instituições de ensino, sem a necessidade de ter concluído o ensino médio ou equivalente. III. de graduação, abertos a candidatos que tenham concluído o ensino médio ou equivalente e tenham sido classificados em processo seletivo. IV. de pós-graduação, compreendendo programas de mestrado e doutorado, cursos de especialização, aperfeiçoamento e outros, abertos a candidatos diplomados em cursos de graduação e que atendam às exigências das instituições de ensino. V. de extensão, abertos a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos em cada caso pelas instituições de ensino.
Assinale a alternativa CORRETA.
Q922830
Pedagogia
Da legislação da educação brasileira, em relação à educação
superior, assinale a alternativa INCORRETA.
Q922829
Pedagogia
De acordo com as políticas educacionais brasileiras na
atualidade, assinale a alternativa INCORRETA.
Q922828
Pedagogia
Em relação às políticas educacionais brasileiras, na atualidade,
assinale a alternativa INCORRETA.
Q922827
Pedagogia
No que tange às tendências pedagógicas na prática escolar,
assinale a alternativa INCORRETA.
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