Questões de Concurso
Para sedf
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Ano: 2017
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Provas:
CESPE - 2017 - SEDF - Conhecimentos Básicos - Cargos 27 a 35
|
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Direito e Legislação |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Tecnologia da Informação |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Administração |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Psicologia |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Comunicação Social |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Contabilidade |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Arquivologia |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Biblioteconomia |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Economia |
Q767802
Português
Texto associado
Texto CB1A1AAA
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1AAA, julgue o seguinte item.
Conforme o texto, no período da Revolução Industrial, houve
uma grande preocupação com a qualidade e com a eficiência
da educação popular.
Ano: 2017
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Provas:
CESPE - 2017 - SEDF - Conhecimentos Básicos - Cargos 27 a 35
|
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Direito e Legislação |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Tecnologia da Informação |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Administração |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Psicologia |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Comunicação Social |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Contabilidade |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Arquivologia |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Biblioteconomia |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Economia |
Q767801
Português
Texto associado
Texto CB1A1AAA
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1AAA, julgue o seguinte item.
A conjunção “Entretanto” (l.15) tem, no período em que se
insere, sentido conclusivo, equivalendo, semanticamente,
a Portanto.
Ano: 2017
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Provas:
CESPE - 2017 - SEDF - Conhecimentos Básicos - Cargos 27 a 35
|
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Direito e Legislação |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Tecnologia da Informação |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Administração |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Psicologia |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Comunicação Social |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Contabilidade |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Arquivologia |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Biblioteconomia |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Economia |
Q767800
Português
Texto associado
Texto CB1A1AAA
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1AAA, julgue o seguinte item.
O texto não apresenta juízo de valor sobre as abordagens
pedagógicas apresentadas no título.
Ano: 2017
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Provas:
CESPE - 2017 - SEDF - Conhecimentos Básicos - Cargos 27 a 35
|
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Direito e Legislação |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Tecnologia da Informação |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Administração |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Psicologia |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Comunicação Social |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Contabilidade |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Arquivologia |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Biblioteconomia |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Economia |
Q767799
Português
Texto associado
Texto CB1A1AAA
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1AAA, julgue o seguinte item.
O que distingue a pedagogia nova da pedagogia tradicional
é o protagonismo que cada uma delas atribui a aprendizes,
professores e conteúdos.
Ano: 2017
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Provas:
CESPE - 2017 - SEDF - Conhecimentos Básicos - Cargos 27 a 35
|
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Direito e Legislação |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Tecnologia da Informação |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Administração |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Psicologia |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Comunicação Social |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Contabilidade |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Arquivologia |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Biblioteconomia |
CESPE - 2017 - SEDF - Analista de Gestão Educacional - Economia |
Q767798
Português
Texto associado
Texto CB1A1AAA
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1AAA, julgue o seguinte item.
Nos segmentos “A pedagogia nova se constitui como
oposição” (l. 16 e 17) e “A pedagogia nova se opõe” (l.19),
o pronome “se” desempenha a mesma função sintática.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - SEDF - Estudantes Universitários |
Q417577
Inglês
Based on the text above, judge the following items.
In “tuck them up close” (l.40), “them” refers to “sixteen brown eggs” (l.49).
In “tuck them up close” (l.40), “them” refers to “sixteen brown eggs” (l.49).
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - SEDF - Estudantes Universitários |
Q417576
Inglês
Based on the text above, judge the following items.
In “then, the turkeys were flying low and slow” (l.15) “then” refers to “In those days” (l.9).
In “then, the turkeys were flying low and slow” (l.15) “then” refers to “In those days” (l.9).
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - SEDF - Estudantes Universitários |
Q417575
Inglês
Based on the text above, judge the following items.
In terms of text typology, this is a narrative text.
In terms of text typology, this is a narrative text.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - SEDF - Estudantes Universitários |
Q417574
Inglês
Based on the text above, judge the following items.
In order for you to catch “the measles” (l.17), you have to go out in the woods with all the necessary hunting equipment.
In order for you to catch “the measles” (l.17), you have to go out in the woods with all the necessary hunting equipment.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - SEDF - Estudantes Universitários |
Q417573
Inglês
Based on the text above, judge the following items.
The expression “sluggish domestic bird” (l.23) refers to “hummingbirds” (l.8).
The expression “sluggish domestic bird” (l.23) refers to “hummingbirds” (l.8).
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - SEDF - Estudantes Universitários |
Q417572
Inglês
Judge if the translation suggested in each of the following items is grammatically correct and maintains the meaning of the original text.
“The ensuing revelations and Snowden’s flight to Russia infuriated the Obama administration” (l.13 and 14) = As revelações subsequentes e o vôo de Snowden para a Rússia deixou Obama furioso.
“The ensuing revelations and Snowden’s flight to Russia infuriated the Obama administration” (l.13 and 14) = As revelações subsequentes e o vôo de Snowden para a Rússia deixou Obama furioso.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - SEDF - Estudantes Universitários |
Q417571
Inglês
Judge if the translation suggested in each of the following items is grammatically correct and maintains the meaning of the original text.
“On June 6, the Guardian and the Washington Post broke the first stories in a series that would expose extraordinary surveillance at home and abroad by the U.S. National Security Agency in arguably the most important leak of classified intelligence ever” (l.1 to 5) = Em 6 de junho, o Guardian e o Washington Post quebraram os primeiros casos de uma série que exporia a extraordinária vigilância doméstica e internacional pela Agência de Segurança Nacional dos E.U.A. no mais importante vazamento de inteligência já visto.
“On June 6, the Guardian and the Washington Post broke the first stories in a series that would expose extraordinary surveillance at home and abroad by the U.S. National Security Agency in arguably the most important leak of classified intelligence ever” (l.1 to 5) = Em 6 de junho, o Guardian e o Washington Post quebraram os primeiros casos de uma série que exporia a extraordinária vigilância doméstica e internacional pela Agência de Segurança Nacional dos E.U.A. no mais importante vazamento de inteligência já visto.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - SEDF - Estudantes Universitários |
Q417570
Inglês
Judge if the translation suggested in each of the following items is grammatically correct and maintains the meaning of the original text.
“They also embarrassed the intelligence community and initiated an international discussion on the boundaries of surveillance in this age of instant communication” (l.15 to 18) = Eles também envergonharam a comunidade ligada aos serviços de inteligência e deram início a uma discussão internacional sobre os limites da vigilância nesta era de comunicação instantânea.
“They also embarrassed the intelligence community and initiated an international discussion on the boundaries of surveillance in this age of instant communication” (l.15 to 18) = Eles também envergonharam a comunidade ligada aos serviços de inteligência e deram início a uma discussão internacional sobre os limites da vigilância nesta era de comunicação instantânea.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - SEDF - Estudantes Universitários |
Q417569
Inglês
According to the text, judge the following items.
The adjective “non-living” (l.6) is synonymous with unliving.
The adjective “non-living” (l.6) is synonymous with unliving.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - SEDF - Estudantes Universitários |
Q417568
Inglês
According to the text, judge the following items.
The text above is an academic article.
The text above is an academic article.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - SEDF - Estudantes Universitários |
Q417567
Inglês
According to the text, judge the following items.
In the sentence “the infants overheard a conversation” (l.7), the prefix “over” is added to the verb form “heard” to emphasize the act of hearing.
In the sentence “the infants overheard a conversation” (l.7), the prefix “over” is added to the verb form “heard” to emphasize the act of hearing.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - SEDF - Estudantes Universitários |
Q417566
Inglês
Judge the following items according to the text.
In “Tiredness also increases the possibility” (l.28 and 29), the word “Tiredness” can be correctly replaced with Fatigued.
In “Tiredness also increases the possibility” (l.28 and 29), the word “Tiredness” can be correctly replaced with Fatigued.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - SEDF - Estudantes Universitários |
Q417565
Inglês
Judge the following items according to the text.
In the sentence “Research has demonstrated its critical role in memory consolidation” (l.20 and 21), the pronoun “its” refers to “Research”.
In the sentence “Research has demonstrated its critical role in memory consolidation” (l.20 and 21), the pronoun “its” refers to “Research”.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - SEDF - Estudantes Universitários |
Q417564
Inglês
Judge the following items according to the text.
In the sentence “Society in general, and teenagers in particular, must start to take sleep seriously” (l.40 and 41), the verb “must” can be correctly replaced with should without changing in the meaning of the text.
In the sentence “Society in general, and teenagers in particular, must start to take sleep seriously” (l.40 and 41), the verb “must” can be correctly replaced with should without changing in the meaning of the text.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2014 - SEDF - Estudantes Universitários |
Q417563
Inglês
Judge the following items according to the text.
In the sentence “Sleeping in class declined, as did self-reported depression” (l.35 and 36), the word “as” indicates that depression also declined.
In the sentence “Sleeping in class declined, as did self-reported depression” (l.35 and 36), the word “as” indicates that depression also declined.
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