Questões de Concurso
Para prefeitura de tremembé - sp
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Fonte: Vygotsky (1991) apud Cordazzo, S.TD.; Vieira, M.L. A brincadeira e suas implicações nos processo de aprendizagem e desenvolvimento. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA, UERJ, RJ, ANO 7, N. 1, 1º SEMESTRE DE 2007.
Diante da afirmação acima, assinale a alternativa que representa corretamente o exposto:
I.Cuidar de uma criança num contexto educativo não requer a cooperação de profissionais de diferentes áreas.
II.Cuidar significa valorizar e ajudar a desenvolver capacidades.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
(__)Manter os curiosos próximos da vítima.
(__)Evitar o pânico.
(__)Observar se existem perigos para o acidentado e para quem estiver prestando o socorro nas proximidades da ocorrência.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
I.O lúdico é uma ferramenta indispensável no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil. É função da escola planejar atividades lúdicas que promovam o aprendizado e o desenvolvimento integral da criança.
II.Não é através dos brinquedos, jogos e as brincadeiras que a criança vivencia fatos e desenvolve sua cognição de forma prazerosa, interagindo com educadores e outras crianças.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
No contexto da inclusão educacional de crianças com necessidades especiais, é fundamental que cada criança seja reconhecida, antes de tudo, como criança. Não se deve negar suas diferenças ou características orgânicas, mas tampouco supervalorizá-las a ponto de reduzir a ação educativa a um único aspecto, especialmente quando esse fator possa depreciá-la diante dos demais.
Assim, cabe ao Inspetor de Alunos compreender os cuidados necessários em relação às crianças com necessidades educacionais especiais, como, por exemplo:
I.Garantir que as crianças realizem suas refeições de forma adequada e segura.
II.Assegurar que as crianças mantenham hábitos de higiene pessoal apropriados.
III.Tratar as crianças com necessidades especiais de forma diferente das demais, evitando que participem de atividades coletivas para preservar sua integridade.
É CORRETO o que se afirma em:
I.À moradia.
II.À vida e à saúde.
III.À liberdade, ao respeito e à dignidade.
É CORRETO o que se afirma em:
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
É qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança.
O conceito descrito refere-se às (aos):
I.Os sinônimos perfeitos são aqueles que mantêm exatamente o mesmo sentido em qualquer contexto, como alfabeto e abecedário, independentemente da situação comunicativa.
II.Os sinônimos imperfeitos apresentam sentidos apenas aproximados, e a substituição entre eles pode alterar nuances semânticas, como ocorre entre apagar e extinguir.
III.A relação de sinonímia depende do contexto, pois uma palavra pode ser sinônima de outra em determinado uso e deixar de sê-lo em outro, segundo estudiosos da semântica lexical.
IV.É incorreto afirmar que intenção, propósito e intuito são sinônimos perfeitos, uma vez que cada termo apresenta variações de uso e registro que os diferenciam.
V.Os sinônimos e os antônimos se relacionam da mesma maneira semântica, já que ambos expressam equivalência de sentido em campos opostos de significação.
Com base na análise das afirmativas, assinale a alternativa que indica as proposições inteiramente corretas.
I.As palavras oxítonas terminadas em -a, -e ou -o, seguidas ou não de -s, são acentuadas, como em sofá, você e avó.
II.São acentuadas as oxítonas terminadas em ditongo nasal -em ou -ens, como ninguém, também e armazéns.
III.Recebem acento gráfico as oxítonas terminadas em ditongo aberto -éu, -éi ou -ói, seguidas ou não de -s, como herói, anéis e céu.
IV.Palavras como heroico e assembleia mantêm o acento gráfico no ditongo aberto, uma vez que seguem a mesma regra de acentuação das oxítonas terminadas em -éi e -ói.
V.Oxítonas terminadas em -i ou -is, como tatuí e juris, são sempre acentuadas por apresentarem tonicidade na última sílaba.
Com base nas regras de acentuação das oxítonas, assinale a alternativa em que estão todas as afirmativas corretas.
Com base nas regras normativas de uso dos sinais de pontuação, assinale a alternativa em que a pontuação está inteiramente correta.