Questões de Concurso para Prefeitura de Potim - SP

Q3848685

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3848685 Pedagogia

Sobre a diferença entre examinar e avaliar, segundo Cipriano Luckesi, analise as afirmativas abaixo:
I. O ato de examinar se caracteriza, especialmente (ainda que tenha outras características) pela classificação e seletividade do educando.
II. O ato de avaliar se caracteriza pelo seu diagnóstico e pela inclusão.
III. O exame serve para compreender as dificuldades do aluno e replanejar o ensino.
Assinale a alternativa correta.

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas II e III estão corretas.

C

Apenas I e III estão corretas.

D

Apenas I está correta.

E

Apenas III está correta.

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Q3848684

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3848684 Pedagogia

Para Paulo Freire, a curiosidade é essencial no processo de ensino e aprendizagem. Assinale a alternativa que expressa corretamente o papel dessa curiosidade no trabalho do professor.

A

É uma atitude que deve ser evitada para não desviar o foco do conteúdo.

B

Exercer a minha curiosidade de forma correta é um direito que tenho como gente e a que corresponde o dever de lutar por ele, o direito à curiosidade.

C

É uma característica apenas dos estudantes, não sendo necessária ao docente.

D

Serve apenas para tornar as aulas mais dinâmicas e divertidas.

E

É substituída pela simples repetição de informações.

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Q3848683

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3848683 Português

Observe o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna:
As tecnologias estão cada vez mais próximas do professor e do aluno, em qualquer momento; são mais ricas, complexas e __________.

A

monótonas

B

limitadas

C

atraentes

D

repetitivas

E

previsíveis

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Q3848682

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3848682 Pedagogia

A educação inclusiva representa uma mudança de paradigma na forma de compreender o direito à educação. Analise as afirmativas a seguir e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O movimento mundial pela inclusão é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação.
( ) A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis.
( ) A educação inclusiva restringe-se à criação de escolas e classes especiais para alunos com deficiência.
Assinale a alternativa correta.

A

V – V – F

B

F – V – V

C

V – F – F

D

F – F – V

E

V – F – V

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Q3848681

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3848681 Português

Observe o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna:
As políticas e diretrizes __________ estão transpassadas por disputas entre manter estilos normatizantes ou optar por orientações mais políticas.

A

religiosas

B

geográficas

C

tradicionais

D

curriculares

E

teóricas

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Q3848680

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3848680 Pedagogia

O planejamento pedagógico, quando concebido de forma transversal, requer ações integradas e coletivas. Sobre esse processo, analise as afirmativas a seguir e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) A adoção de temas a serem tratados sob a perspectiva transversal exige da comunidade educativa clareza quanto aos princípios e às finalidades da educação.
( ) O planejamento das ações pedagógicas deve ser desenvolvido de forma isolada pelos professores individualmente, sem necessidade de integração.
( ) Para ser tratada transversalmente, a temática atravessa, estabelece elos, enriquece, complementa temas e/ou atividades tratadas por disciplinas, eixos ou áreas do conhecimento.
Assinale a alternativa correta.

A

V – F – V

B

V – V – F

C

F – V – V

D

F – V – F

E

F – F – F

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Q3848679

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3848679 Pedagogia

Considerando que o PPP é um instrumento essencial para a gestão escolar democrática, analise as afirmativas abaixo:
I – O PPP é um instrumento de previsão e suporte para a avaliação das ações educativas programadas para a instituição como um todo.
II – O PPP é referência e transcende o planejamento da gestão e do desenvolvimento escolar, porque suscita e registra decisões colegiadas que envolvem a comunidade escolar como um todo, projetando-as para além do período do mandato de cada gestor.
Assinale a alternativa correta:

A

As asserções I e II são verdadeiras, e a II complementa a I.

B

As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não complementa a I.

C

A asserção I é verdadeira, e a II é falsa.

D

A asserção I é falsa, e a II é verdadeira.

E

As asserções I e II são falsas.

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Q3848678

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3848678 Pedagogia

São objetivos da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva, EXCETO:

A

Assegurar a existência de redes educacionais inclusivas em todos os níveis, etapas e modalidades dos sistemas de ensino.

B

Garantir o acesso, a participação, a permanência e a aprendizagem dos estudantes que são o público da educação especial nos estabelecimentos de ensino, em classes comuns.

C

Assegurar o Atendimento Educacional Especializado (AEE) em todos os níveis, etapas e modalidades de ensino.

D

Promover a aprendizagem somente na educação básica, até os níveis e as etapas de ensino fundamental.

E

Garantir as adaptações razoáveis, nos diferentes níveis, etapas e modalidades educacionais, consideradas suas políticas curriculares, avaliativas e de planejamento.

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Q3848677

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3848677 Legislação Federal

A Lei nº 13.722/2018 torna obrigatória a capacitação em noções básicas de primeiros socorros de professores e funcionários de estabelecimentos de ensino públicos e privados de educação básica e de estabelecimentos de recreação infantil. A respeito dessa Lei, assinale a alternativa correta.

A

Os estabelecimentos de ensino de educação básica da rede pública, por meio dos respectivos sistemas de ensino, deverão capacitar professores e funcionários em noções de primeiros socorros.

B

Os estabelecimentos de ensino de educação básica e de recreação infantil da rede privada não precisarão capacitar professores em noções de primeiros socorros, apenas os funcionários de apoio à educação especializada.

C

O curso deverá ser ofertado a cada dez anos e destinar-se-á à capacitação e/ou à reciclagem de parte dos professores e funcionários dos estabelecimentos de ensino e recreação, ficando o servidor em treinamento afastado por um mês de suas atividades ordinárias.

D

A quantidade de profissionais capacitados em cada estabelecimento de ensino ou de recreação será sempre de um professor e um funcionário para toda a escola independentemente do tamanho do corpo de professores e funcionários ou do fluxo de atendimento de crianças e adolescentes no estabelecimento.

E

A responsabilidade pela capacitação dos professores e funcionários dos estabelecimentos públicos caberá exclusivamente ao coordenador.

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Q3848676

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3848676 Direitos Humanos

As Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos (Parecer CNE/CP 8/2012) estabelecem objetivos que orientam o planejamento e o desenvolvimento de diversas ações da Educação em Direitos Humanos, adequando-os às necessidades, às características de seus sujeitos e ao contexto nos quais são efetivados. Analise os objetivos abaixo e classifique-os em verdadeiro (V) ou falso (F).
( ) Construção de sociedades que valorizem e desenvolvam condições para a garantia da dignidade humana.
( ) Possibilidade de que a pessoa e/ou grupo social se reconheça como sujeito de direitos, ainda que não seja capaz de exercê-los e promovê-los e sem necessidade de que reconheça e respeite os direitos do outro.
( ) Desenvolvimento da sensibilidade ética nas relações interpessoais, em que cada indivíduo seja capaz de perceber o outro em sua condição humana.
( ) Formação para a vida, no exercício dos Direitos Humanos, priorizando-se a organização política e econômica em detrimento da organização social e cultural.
Assinale a alternativa correta.

A

V – F – F– F

B

V – V – F– F

C

V – F – V – F

D

F – F – F– V

E

F – F – F – F

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Q3848675

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3848675 Pedagogia

Analise os itens a seguir com fundamento no artigo 14 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/1996).
I. Lei dos respectivos Estados e Municípios e do Distrito Federal definirá as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme o princípio da participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola.
II. Normas da gestão democrática do ensino público na educação básica deverão obedecer ao princípio da participação das comunidades escolar e local nas reuniões de treinamento pedagógico entre coordenadores e professores.
Assinale a alternativa correta:

A

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

B

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q3848674

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3848674 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta um princípio do Parecer CNE/CEB 20/2009 (Revisão das Diretrizes Nacionais para a Educação Infantil) corretamente definido.

A

Princípios éticos: valorização da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da diversidade de manifestações artísticas e culturais.

B

Princípios políticos: valorização da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da diversidade de manifestações artísticas e culturais.

C

Princípios políticos: valorização da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito

D

Princípios estéticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.

E

Princípios éticos: valorização da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito.

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Q3848633

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Bibliotecário |

Q3848633 Biblioteconomia

A Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários (FEBAB), como organismo de classe, tem como função:

A

Defender os direitos trabalhistas da categoria.

B

Garantir que apenas profissionais qualificados atuem na área, por meio do registro profissional.

C

Fiscalizar o exercício da profissão de bibliotecário, emitir registros profissionais e garantir o cumprimento da legislação, como a Lei nº 9.674/98.

D

Regulamentar a ética profissional, o registro e a fiscalização da atuação do bibliotecário em diversas instituições.

E

Representa as associações de bibliotecários em nível nacional, promovendo a união e o desenvolvimento da profissão.

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Q3848632

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Bibliotecário |

Q3848632 Biblioteconomia

_____ existem, essencialmente, para fiscalizar o exercício da profissão, ou seja, para proteger a sociedade dos profissionais leigos no exercício da profissão, fazendo com que desta forma, a sociedade tenha profissionais qualificados nas suas atividades. E, em consequência ao processo fiscalizatório, esse tipo de órgão divulga a profissão.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna.

A

Sindicatos.

B

Associações.

C

Federações.

D

Academias Profissionais

E

Conselhos de Classe.

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Q3848631

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Bibliotecário |

Q3848631 Biblioteconomia

Um professor de Língua Portuguesa procura o bibliotecário para consultar a fonte de referência considerada a autoridade máxima e oficial no Brasil para verificar a existência léxica de uma palavra e sua correta pronúncia padronizada. O bibliotecário deve orientá-lo a consultar prioritariamente:

A

O Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa.

B

A Gramática Normativa da Língua Portuguesa de Celso Cunha.

C

O Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa (VOLP).

D

A Enciclopédia Barsa.

E

O Oxford Dicionário, para Português.

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Q3848630

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Bibliotecário |

Q3848630 Biblioteconomia

Para auxiliar um estudante de graduação a entender o significado preciso e a abrangência do termo "heteronomia" no contexto do Direito, a ferramenta de consulta imediata mais adequada a ser sugerida pelo bibliotecário é um:

A

Diretório de faculdades de Direito.

B

Capítulo de livro introdutório.

C

Dicionário jurídico especializado.

D

Índice de uma revista científica.

E

Portal governamental de acesso à informação.

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Q3848629

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Bibliotecário |

Q3848629 Biblioteconomia

Em um serviço de referência jurídica, um usuário necessita encontrar a íntegra de um acórdão do Superior Tribunal de Justiça (STJ), conhecendo apenas seu número, ano e relator. A fonte de informação mais apropriada e direta para essa consulta é o:

A

Dicionário jurídico.

B

Ementário.

C

Diretório de associações.

D

Catálogo coletivo nacional.

E

Repertório de bibliografias especializadas.

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Q3848628

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Bibliotecário |

Q3848628 Biblioteconomia

Na catalogação de revista científica de publicação contínua, o bibliotecário registra dados que permitem identificar o periódico ao longo do tempo; indique o elemento usado como ponto de acesso principal:

A

Nome do editor científico atual.

B

Número do último fascículo recebido.

C

Título do artigo de abertura.

D

Título próprio do periódico.

E

ISSN impresso na quarta capa.

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Q3848627

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Bibliotecário |

Q3848627 Biblioteconomia

Relatório oficial produzido por ministério federal, sem autor pessoal indicado, é descrito conforme AACR2; indique o tipo de entrada mais adequado para esse documento:

A

Entrada pelo país como assunto.

B

Entrada pela entidade coletiva responsável.

C

Entrada pela primeira palavra do título.

D

Entrada pelo local de publicação.

E

Entrada pelo nome da tipografia.

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Q3848626

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Bibliotecário |

Q3848626 Biblioteconomia

Uma obra com três autores pessoais, todos com mesma relevância, é catalogada conforme o AACR2 para programas de entrada; indique a solução usual para o ponto de acesso principal:

A

Entrada apenas pelo terceiro autor.

B

Entrada exclusiva pelo título paralelo.

C

Entrada apenas pela instituição editora.

D

Entrada por autor anônimo coletivo.

E

Entrada pelo primeiro autor, com menção aos demais.

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