During an oral assessment, the teacher uses a
rubric with criteria such as fluency, accuracy,
pronunciation and interaction. This practice is an
example of:

Question

During an oral assessment, the teacher uses a
rubric with criteria such as fluency, accuracy,
pronunciation and interaction. This practice is an
example of: Alternativa A: Holistic scoring of written texts. Ou Alternativa B: Discrete-point testing of vocabulary. Ou Alternativa C: Multiple-choice testing of grammar. Ou Alternativa D: True/false comprehension checking. Ou Alternativa E: Analytic rating of speaking performance.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [E] Analytic rating of speaking performance. Gabarito: EFundamento decisivo: A chave era reconhecer que uma rubrica com critérios separados indica julgamento por dimensões distintas do desempenho, e não uma impressão global única. Essa distinção afasta a leitura holística e sustenta a alternativa E.Tema central: Avaliação analítica da falaAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque fala em holistic scoring of written texts. O enunciado não trata de produção escrita, mas de desempenho oral, e também não descreve julgamento global único, e sim avaliação por critérios separados.BErradaEstá errada porque discrete-point testing of vocabulary avalia vocabulário como ponto isolado, normalmente por itens objetivos. Aqui o foco é desempenho oral integrado avaliado por múltiplos critérios.CErradaEstá errada porque multiple-choice testing of grammar pressupõe itens de escolha múltipla voltados à gramática. O enunciado descreve rubrica de avaliação de fala, não teste objetivo de gramática.DErradaEstá errada porque true/false comprehension checking envolve verificação binária de compreensão. A situação apresentada é de julgamento de produção oral com critérios graduados, o que é outro construto e outro formato de mensuração.ECertaEstá correta porque a rubrica separa o desempenho oral em critérios específicos como fluency, accuracy, pronunciation e interaction, o que caracteriza analytic rating of speaking performance.Pegadinha da questãoConfundir rubrica com avaliação global: a presença de critérios separados aponta para avaliação analítica, não holística.Dica para questões semelhantesSe o enunciado trouxer rubrica com dimensões separadas de desempenho, identifique avaliação analítica.Se houver impressão global única, pense em holistic scoring; se houver critérios apartados, descarte essa hipótese.Confirme o objeto avaliado: oral assessment remete a speaking performance, não a escrita, gramática isolada, vocabulário isolado ou checagem binária de compreensão.

During an oral assessment, the teacher uses a rubric with c...

Gabarito comentado

Gabarito: E

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