De acordo com a Lei de Improbidade Administrativa, constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário qualquer ação ou omissão dolosa, que enseje, efetiva e comprovadamente:

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I. Perda patrimonial.

II. Ganho de capital.

III. Dilapidação de bens.

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Quais estão corretas?

De acordo com a Lei Maria da Penha, configura violência doméstica e familiar contra a mulher qualquer ação ou omissão baseada na(o) __________ que lhe cause morte, lesão, sofrimento físico, sexual ou psicológico e dano moral ou patrimonial.

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Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

De acordo com os termos do Estatuto Nacional da Igualdade Racial, o poder público garantirá a implementação de políticas públicas para assegurar o direito à moradia adequada _____________ que vive em favelas, cortiços, áreas urbanas subutilizadas, degradadas ou em processo de degradação, a fim de reintegrá-las à dinâmica urbana e promover melhorias no ambiente e na qualidade de vida.

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Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Com base na Constituição Estadual de Santa Catarina, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

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(- ) Compete ao Estado legislar, concorrentemente com a União, sobre direito tributário e financeiro.

(- ) A assistência jurídica integral é gratuita para os reconhecidamente pobres.

(- ) A rede viária estadual, sua infraestrutura e bens acessórios são bens da União.

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A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Com fundamento no Plano de Cargos dos Servidores Públicos Municipais de Santiago do Sul, Lei nº 782/2015, analise as assertivas abaixo:

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I. A descrição das atribuições, regime de trabalho, carga horária, condições para ingresso e habilitação profissional constam no anexo da Lei nº 782/2015.

II. O ocupante de cargo em comissão que não cumprir a carga horária mínima de 40 (quarenta) horas semanais, terá sua remuneração ajustada, proporcionalmente, ao número de horas efetivamente trabalhadas.

III. Os cargos de provimento efetivo são de livre nomeação e exoneração pelo Chefe do Poder Executivo Municipal.

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Quais estão corretas?

Com fundamento no Código de Posturas do Município de Santiago do Sul, assinale a alternativa INCORRETA.

Com base no Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Santiago do Sul, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

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(- ) É vedado ao candidato classificado, durante o prazo de validade do concurso público, a opção de aguardar nova chamada após o último classificado.

(- ) A quitação com as obrigações eleitorais é requisito básico para investidura em cargo público.

(- ) O servidor em estágio probatório poderá exercer quaisquer cargos de provimento em comissão.

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A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Com referência no Plano de Carreira do Município de Santiago do Sul, Lei nº 072/1997, analise as assertivas abaixo:

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I. Os Profissionais da Educação terão Plano de Carreira e Remuneração próprios.

II. O Plano de Carreira Municipal destina-se aos ocupantes dos cargos de provimento temporário da Administração Indireta.

III. Categoria Funcional é a profissão ou o conjunto de profissões afins, vinculadas a um grupo profissional.

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Quais estão corretas?

De acordo com os termos da Lei Orgânica do Município de Santiago do Sul, o Município será designado pelo nome de sua sede, que tem a categoria de "__________".

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Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Analise as sentenças a seguir:

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Vitor e Murilo são médicos. Eles frequentaram a mesma escola no ensino médio. Murilo é dois anos mais velho que Vitor. Eles nunca reprovaram de ano. Vitor casou com Ana. Ana é advogada. Ela conheceu Joana quando cursavam curso pré-vestibular. Se Murilo casar com Joana, Vitor fará uma especialização.

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Sendo assim, é correto afirmar que:

Sérgio aplicou um capital durante 6 meses a uma taxa de 10% a.m. Considerando que, após esse período, Sérgio teve um lucro de R$ 600,00, assinale a alternativa cujo valor representa 45% do montante que Sérgio teve ao final desse período.

Analise a figura abaixo formada pelos retângulos ABCD e ECFG e pelo triângulo retângulo EDF. A distância entre os pontos BG é de 12 cm e o perímetro da figura é de 32 cm. Sendo assim, a área total da figura é de:

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Sabendo que a circunferência A tem diâmetro igual a 2 vezes o diâmetro da circunferência B e que a soma dos diâmetros das circunferências A e B é igual a 30 cm, considerando 𝝅 = 𝟑, 𝟏𝟒, a área das circunferências A e B são, respectivamente, iguais a:

Uma escola de ensino médio participou de uma olimpíada do conhecimento. A prova era constituída de 10 questões, com peso 4, os desafios digitas têm peso 3, e a entrega de um projeto tem peso 3. Considerando que Maria tenha tirado 7,4 na prova, 8,0 nos desafios e 9,2 no projeto, qual a média final de Maria?

Entende-se por ___________ o desenvolvimento de comportamentos e habilidades de uso competente da leitura e da escrita em práticas sociais e por ___________ a aquisição do sistema convencional de escrita. Trata-se de dois processos distintos e que se dão de forma ___________ e ___________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

De acordo com Perrenoud (1998), em relação ao conceito de avaliação formativa, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Contribui para a regulação das aprendizagens em curso no sentido dos domínios visados.

( ) Implica uma observação formativa, desde que essa observação permita orientar e otimizar as aprendizagens em curso sem preocupação de classificar certificar, selecionar.

( ) A avaliação formativa sugere uma relação utilitarista com o saber.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o que ela estabelece em relação à organização do currículo e das propostas pedagógicas para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, analise as assertivas abaixo:

I. É no primeiro ano do Ensino Fundamental que a ação pedagógica deve ter como foco a alfabetização.

II. Quanto à alfabetização, ganha destaque a centralidade do texto como unidade de trabalho e as perspectivas enunciativo-discursivas na abordagem – e, portanto, enfraquecimento do multiletramento.

III. Na BNCC, opera-se uma valorização das situações lúdicas de aprendizagem, apontando para a necessária articulação com as experiências vivenciadas na Educação Infantil e garantia de um percurso contínuo de aprendizagens entre as duas fases do Ensino Fundamental (Anos Iniciais e Anos Finais).

IV. Dentre as capacidades/habilidades envolvidas na alfabetização, a BNCC considera: dominar as relações entre grafemas e fonemas; saber decodificar palavras e textos escritos; saber ler, reconhecendo globalmente as palavras.

Quais estão corretas?

Analise as seguintes asserções de Veiga (2002) sobre a construção do projeto político-pedagógico e a relação proposta entre elas:

I. O projeto político-pedagógico, ao se constituir em processo democrático de decisões, preocupa-se em instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que supere os conflitos, buscando eliminar as relações competitivas, corporativas e autoritárias, rompendo com a rotina do mando impessoal e racionalizado da burocracia que permeia as relações no interior da escola, diminuindo os efeitos fragmentários da divisão do trabalho que reforça as diferenças e hierarquiza os poderes de decisão.

PORQUE

II. O projeto político-pedagógico tem a ver com a organização do trabalho pedagógico em dois níveis: como organização da escola como um todo e como organização da sala de aula, incluindo sua relação com o contexto social imediato, procurando preservar a visão de totalidade. Nessa caminhada será importante ressaltar que o projeto político-pedagógico busca a organização do trabalho pedagógico da escola na sua globalidade.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Para Vygotsky (1984), ela é definida pelas funções que ainda não amadureceram, mas que estão em processo de maturação, funções que amadurecerão, mas que estão, presentemente, em estado embrionário. Trata-se da(o):

Segundo Moran (2018), as metodologias ativas são estratégias de ensino centradas na participação efetiva dos estudantes na construção do processo de aprendizagem, de forma: