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Q4103241 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina

Tem-se que, conforme a Lei Orgânica, o Município deve promover o desenvolvimento cultural de sua comunidade, especialmente mediante o previsto, por exemplo, em quantos dos seguintes itens? I. Incentivo à promoção e à divulgação de historia, dos valores humanos e das tradições locais; II. Oferecimento de estímulos concretos ao cultivo das ciências, das letras e das religiões; III. Proteção aos locais e objetos de interesse historico-cultural e paisagístico.

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Q4103240 Direito Constitucional

Analise o texto que segue, com base na Lei Orgânica:



O Municípío aplícará, anualmente, na manutenção e no desenvolvimento do ensíno, pelo menos vinte e cinco por cento da receita proveniente de impostos, não compreendida a proveniente de transferências federais e estaduais.



Acerca do texto, pode-se afirmar que ele está: 

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Q4103239 Agropecuária

Conforme as características gerais da Prefeitura, qual é a atividade agrícola de MAIOR destaque econômico em Mirim Doce?

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Q4103238 História e Geografia de Estados e Municípios

O Hino de Mirim Doce é um importante símbolo municipal que enaltece a beleza e as potencialidades da terra, tendo sido oficializado pela Lei n" 411/02. Considerando isso, quem é o autor responsável por compor a letra e a música desse hino? 

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Q4103237 História e Geografia de Estados e Municípios

A origem do nome da cidade de Mirim Doce e a sua própria identidade cultural estão intimamente ligadas a um elemento natural marcante no início de seu povoamento. Segundo os registros locais, qual é a referência histórica que inspirou o nome do município?

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Q4103235 Matemática Financeira

Um gestor precisa decidir entre dois fornecedores. O primeiro oferece um produto por R$ 5.000,00 com 5%" de desconto para pagamento em 30 dias. O segundo oferece o mesmo produto por R$ 4.900,00 sem desconto para o mesmo prazo. Financeiramente, qual é a economia real ao escolher a opção MAIS vantajosa para a Administração, comparando os valores líquidos finais que seriam efetivamente desembolsados pelo setor de tesou ra ria? 

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Q4103233 Português

Para responder à questão, leia a charge abaixo. 



Analise sintaticamente o verbo CONTAR na frase falada pelo pássaro engaiolado. De acordo com a gramática normativa, esse verbo classifica-se, neste contexto específico, como:

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Q4103232 Português

Para responder à questão, leia a charge abaixo. 



No trecho SE UM DIA EU CONSEGUIR ESCAPAR, JURO QUE VOLTO..., a conjunção sublinhada estabelece uma articulação sintático-semântica entre as orações.



De acordo com a norma-padrão, essa conjunção exprime um valor de: 

Alternativas
Q4103231 Português

Para responder à questão, leia a charge abaixo. 



A charge constrói seu sentido principal por meio de uma inversão de expectativas que gera uma forte ironia.



Na fala SE UM DIA EU CONSEGUIR ESCAPAR..., a ironia da cena reside no fato de que: 

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Q4102760 Pedagogia
No contexto da inclusão escolar de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), as práticas pedagógicas devem considerar as especificidades do desenvolvimento e da aprendizagem desses alunos. Nessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4102759 Pedagogia
No contexto das metodologias ativas, o ensino híbrido tem sido amplamente incorporado às práticas educacionais contemporâneas. Considerando suas características, assinale a alternativa CORRETA.
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Q4102758 Pedagogia
No âmbito da organização do trabalho pedagógico na etapa da Educação Infantil, o planejamento do ambiente de aprendizagem e a estruturação das rotinas devem ser concebidos como elementos dinâmicos que mediam a relação entre a criança e o conhecimento. Nessa perspectiva, assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a função do planejamento pedagógico nesse contexto.
Alternativas
Q4102757 Pedagogia
No contexto das práticas pedagógicas na etapa da Educação Infantil, o movimento e a corporeidade constituem dimensões fundamentais do desenvolvimento da criança. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA. 
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Q4102756 Pedagogia

A respeito do conceito de tempo, analise as assertivas abaixo e julgue V, para as Verdadeiras, ou F, para as Falsas:



( ) É interessante que o tempo seja trabalhado com crianças a partir das ideias simples para as mais complexas, por exemplo, identificar diariamente os dias da semana, formando linhas do tempo, para que a criança aos poucos construa o conceito de semana e depois o Professor introduza medidas mais longas de tempo.


( ) Para que as noções de tempo sejam desenvolvidas efetivamente, as experiências vivenciadas no ambiente escolar pelas crianças devem partir das experiências de vida delas, do que conhecem e daquilo que é mais concreto e próximo à realidade delas, reconhecendo e valorizando as noções trazidas para a escola.


( ) Compreender as ações do homem em determinado tempo e espaço exige que as crianças tenham em mente a noção desses dois aspectos. Nesse sentido, é de extrema importância a figura do Professor como facilitador e como promotor de atividades que favoreçam o desenvolvimento das noções de espaço e tempo pelas crianças, necessárias à formação integral delas.



Qual alternativa preenche, CORRETAIVENTE, de cima para baixo, os parênteses acima? 

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Q4102755 Pedagogia

Sobre os jogos, brinquedos e brincadeiras nas diversas práticas pedagógicas desenvolvidas na Educação Infantil e Séries Iniciais, analise as assertivas a seguir:



I. Os jogos, embora frequentemente incorporados às práticas educativas, configuram-se como atividades cuja estruturação tende a privilegiar dinâmicas flexíveis e pouco delimitadas, nas quais as regras assumem caráter implícito e variável, não se constituindo, necessariamente, como elementos previamente definidos ou como recursos amplamente aplicáveis a diferentes faixas etárias no contexto pedagogico.


II. Os brinquedos devem ser usados de acordo com a faixa etária da criança. Os bebês podem interagir e serem estimulados através da música, da contagem de histórias, entre outros, já as crianças, a partir dos primeiros anos de vida, com o uso de jogos coletivos e/ou individuais que as coloquem em contato com os colegas ou pessoas de forma geral e com as regras existentes do jogo ou da brincadeira, adquirindo, assim, conhecimento e compreensão sobre elas.


III. Por meio da brincadeira, a criança pequena exercita capacidades nascentes, como as de representar o mundo e de distinguir entre pessoas, possibilitadas especialmente pelos jogos de faz de conta e os de alternância, respectivamente.



Estão CORRETAS

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Q4102754 Pedagogia

A respeito da constituição da didática nas práticas de ensino, analise a sentença abaixo:



A didática é o ramo da ciência pedagógica que tem como objetivo ensinar métodos e técnicas que possibilitam a aprendizagem das crianças. Ela se concretiza em técnicas e métodos que auxiliam e contribuem para uma educação de qualidade, na qual o Professor utiliza recursos e métodos para construir o conhecimento com os educandos (1ª parte) A didática é a forma como o ensino é conduzido, tendo como objeto de estudo a situação ou o acontecimento de ensino. O trabalho pedagógico compreende todas as atividades teórico-práticas desenvolvidas pelos profissionais da educação no estabelecimento de ensino para a realízação do processo educativo escolar (2ª parte).



A sentença está:

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Q4102687 Psicologia

Considerando o desenvolvimento do indivíduo, que destaca a interação entre fatores genéticos, ambientais e comportamentais, analise as proposições a seguir:



I. O desenvolvimento humano é influenciado tanto por fatores biológicos quanto pelas interações com o meio físico e social.


II. A bagagem genética determina rigidamente todas as funções do indivíduo, não havendo influência significativa do ambiente.


III. A criança desempenha um papel ativo em seu desenvolvimento, interagindo com o meio e construindo gradualmente sua autonomia.


IV.O desenvolvimento ocorre de forma dinâmica, sendo moldado pelas respostas do indivíduo às condições do ambiente.



Estão CORRETAS: 

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Q4102686 Pedagogia

Conforme a Política Nacional de Educação Especial, na perspectiva da educação inclusiva e da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, a Educação Especial é compreendida como uma modalidade transversal que assegura recursos, serviços e Atendimento Educacional Especializado. Sobre esse entendimento, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Q4102685 Pedagogia

De acordo com o contexto histórico da Educação Especial no Brasil e as contribuições de estudiosos importantes da educação, analise as assertivas a seguir:



I. A utilização do termo "excepcional" para designar pessoas com deficiência está relacionada ao uso recorrente desse conceito na segunda metade do século XX no Brasil.


II. A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apae), criada em 1954 no Rio de Janeiro, contribuiu para a difusão do termo "excepcional", associando-o à pessoa com deficiência.


III. A atuação de pesquisadores na Educação Especial brasileira foi irrelevante para a consolidação de terminologias e movimentos institucionais voltados às pessoas com deficiência.



Está(ão) CORRETA(S) 

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Q4102684 Pedagogia

Considerando o foco na relação entre família e escola, no contexto das transformações sociais da infância, relacione corretamente os conceitos da Coluna 'l às suas respectivas definições, dispostas na Coluna 2:



Coluna 1:



1. Relação família-escola na contemporaneidade


2. Proibição do trabalho infantil.


3. Escolarização obrigatoria.


4. Nova concepção de infância.



Coluna 2:



( ) Amplia o tempo de permanência da criança no ambiente educacional, exigindo maior articulação com a família.


( ) Impede que a criança seja utilizada como força de trabalho, favorecendo sua inserção no contexto escolar.


( ) Refere-se à compreensão da criança como sujeito de direitos, demandando cuidado, afeto e acompanhamento familiar e escolar.


( ) Caracteriza a necessidade de parceria entre responsáveis e instituição de ensino no acompanhamento do desenvolvimento da criança.



Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

Alternativas
Respostas
21: C
22: C
23: D
24: A
25: B
26: D
27: C
28: C
29: C
30: D
31: B
32: B
33: C
34: D
35: C
36: A
37: C
38: B
39: C
40: A