Em processo de avaliação de desempenho funcional, a comissão avaliadora analisa a conduta de servidores públicos à luz dos deveres do administrador. Um dos avaliados questiona quais são os deveres que orientam a atuação do agente público e suas consequências. Considerando os deveres do administrador público e suas implicações, é correto afirmar que:

Não existe uma idade certa para introduzir as crianças na educação musical, mas sim fases propícias e requisitos físicos e psicológicos que variam de acordo com cada instrumento [...]. "O ideal é combinar a exposição precoce (lúdica) com avaliação individualizada para o início formal. Sugiro não atrasar este período por medo de 'perder a janela', mas também não é válido forçar se perceber que a criança não está pronta", destaca Moisés Cantos, maestro e educador musical.
(Disponível em: https://vidasimples.co/morar/quando-comecar-educacao-musical-na-inf ancia/. Acesso em 20 nov. 2025. Adaptado.)
I."Se" pode ser tanto pronome, por exemplo, complementando o verbo e expressando reflexividade, quanto conjunção, estabelecendo relações e sentidos diversos entre as orações. No excerto, não é possível compreendê-lo como pronome que completa o verbo "forçar", uma vez que ele é uma conjunção, estabelecendo uma relação condicional, hipotética na construção do período.
II.A partir da leitura do excerto, é possível inferir que a expressão "perder a janela" não se refere à janela como objeto, mas tem o sentido de interstício, de intervalo temporal que compreende um período da infância.
III.O professor propõe uma série de fatores que, em conjunto, ajudam a definir o melhor momento para introduzir crianças na educação musical. Esses fatores são temporais, físicos e psicológicos dessas crianças, relacionados aos instrumentos musicais pretendidos.

É correto o que se afirma em:

Considerando os princípios do desenvolvimento e da aprendizagem apresentados por Vygotsky (2007) em "A formação social da mente", analise as assertivas a seguir acerca da prática pedagógica:

I. O aprendizado ocorre inicialmente no plano social, por meio da interação com o outro, para depois ser internalizado pelo indivíduo, constituindo os processos psicológicos superiores.

II. Para Vygotsky, a prática pedagógica deve centrar-se exclusivamente no desenvolvimento espontâneo do estudante, evitando intervenções intencionais do professor, que podem limitar sua autonomia cognitiva.

III. A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) orienta o trabalho docente ao indicar que o estudante pode realizar determinadas tarefas com apoio de um adulto ou par mais experiente, sendo esse suporte um elemento essencial do processo educativo.

Com base nas contribuições de Vygotsky, é correto o que se afirma em: 

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996), as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica e os documentos orientadores da prática pedagógica, analise as assertivas a seguir acerca das atribuições do Coordenador Pedagógico:

I. Compete ao Coordenador Pedagógico assegurar a articulação entre professores, estudantes, famílias e comunidade, favorecendo a formação integral do estudante e o fortalecimento das práticas de participação e cidadania.

II. O Coordenador Pedagógico deve limitar sua atuação a tarefas burocráticas e administrativas, sem envolvimento direto com os processos de planejamento, acompanhamento e avaliação pedagógica.

III. É responsabilidade do Coordenador Pedagógico participar da elaboração, implementação e monitoramento do Projeto Político-Pedagógico, promovendo práticas pedagógicas inclusivas, colaborativas e equitativas.

Com base na legislação e nos documentos orientadores mencionados, é correto o que se afirma em:

O Decreto n.º 12.686, de 20 de outubro de 2025, que estabelece diretrizes nacionais para a promoção da educação inclusiva no Brasil, reforça o compromisso do Estado com a garantia do atendimento educacional especializado, da acessibilidade e da participação plena de todos os estudantes, independentemente de suas condições. Considerando os princípios presentes nesse decreto, assinale a alternativa que está de acordo com suas diretrizes:

As teorias interacionistas, socioconstrutivistas e histórico-culturais da aprendizagem oferecem fundamentos essenciais para compreender como o sujeito aprende e, consequentemente, para orientar práticas pedagógicas mais coerentes com os processos cognitivos, afetivos e sociais dos estudantes. Nessa perspectiva, é correto afirmar que:

Com base nas funções e competências do coordenador pedagógico, analise as afirmativas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) Cabe ao coordenador pedagógico promover a articulação entre os professores, estimulando práticas colaborativas e reflexivas voltadas para a melhoria da aprendizagem dos estudantes.

(__) Uma das atribuições do coordenador pedagógico é fiscalizar o cumprimento estrito dos planejamentos docentes, intervindo para garantir a padronização das práticas pedagógicas na escola.

(__) O coordenador pedagógico atua como mediador dos processos formativos, organizando ações de formação continuada coerentes com as necessidades identificadas na prática escolar.

(__) A função do coordenador pedagógico restringe-se ao acompanhamento dos resultados da avaliação externa, sem envolver-se na dinâmica cotidiana do trabalho pedagógico da escola.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 

Assinale a alternativa correta que apresenta o nome da modalidade de anomalia dentária que poderá ser visualizada no exame radiográfico em que se observa o desenvolvimento insuficiente do órgão dentário deixando-o sem condições de funcionalidade:

Analise as afirmativas apresentadas a seguir relacionadas à anatomia radiográfica craniofacial, levando em consideração uma tomada radiográfica panorâmica:

I. O forame mental poderá ser identificado logo abaixo das raízes dos pré-molares inferiores.

II. O osso hióide poderá ser visualizado acima da órbita com radiopacidade bem destacada.

III. O processo palatino da maxila poderá ser visualizado um pouco acima das raízes dos dentes superiores.

É correto o que se afirma em: 

Considera-se risco biológico a probabilidade da ocorrência de um evento adverso em virtude da presença de um agente biológico. Sabe-se que as exposições ocupacionais a materiais biológicos potencialmente contaminados constituem um sério risco aos profissionais da área da saúde nos seus locais de trabalho. Estudos desenvolvidos nesta área mostram que os acidentes envolvendo sangue e outros fluidos orgânicos correspondem às exposições mais frequentemente relatadas. Nesse contexto, analise as afirmativas apresentadas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) Usar dique de borracha e sugadores de alta potência constituem medidas para reduzir o risco de transmissão aérea.

(__) Não utilizar os dedos como anteparo durante a realização de procedimentos que envolvam materiais perfurocortantes constitui medida para reduzir o risco de transmissão por sangue.

(__) e Hepatite B são as principais doenças transmitidas por via aérea, assim como a Tuberculose é a principal doença transmitida pelo sangue.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 

Durante uma fiscalização de rotina em veículo de transporte escolar, o agente de trânsito verificou que o ônibus possuía registro como veículo de passageiros, inspeção semestral válida, faixa amarela com dístico "ESCOLAR" em preto, tacógrafo em funcionamento, lanternas brancas na parte superior dianteira e vermelhas na traseira, além de cintos de segurança correspondentes à lotação. Considerando os requisitos do Código de Trânsito Brasileiro para circulação de veículos de transporte escolar, o veículo fiscalizado: 

Durante o trajeto de retorno, dois estudantes de treze anos iniciam discussão acalorada que evolui para agressões verbais mútuas, gerando tensão entre os demais passageiros. Os envolvidos recusam-se a mudar de lugar e continuam a trocar ofensas. Considerando técnicas de mediação de conflitos aplicáveis ao contexto do transporte escolar, a intervenção mais adequada do monitor é:

Durante o trajeto vespertino, uma estudante de 12 anos apresentou crise convulsiva generalizada, com movimentos involuntários dos membros, perda de consciência e salivação excessiva. O monitor, atento à situação, deve adotar procedimentos adequados para proteger a estudante e acionar o serviço de emergência. Diante dessa situação, o monitor deve: 

Durante o trajeto de retorno às residências, um estudante de oito anos que estava se alimentando começa a tossir intensamente, leva as mãos ao pescoço, apresenta dificuldade respiratória progressiva e não consegue emitir sons. O monitor identifica tratar-se de obstrução grave das vias aéreas por corpo estranho. Considerando os protocolos de primeiros socorros para engasgo em crianças maiores de um ano, a conduta imediata do monitor deve ser:

 O monitor de transporte escolar exerce função que demanda postura exemplar diante dos estudantes, sendo frequentemente percebido como figura de referência por crianças e adolescentes. Durante o intervalo entre os trajetos matutino e vespertino, enquanto aguardava no pátio da escola junto ao veículo, um monitor foi abordado por estudantes curiosos que o questionaram sobre seus hábitos pessoais. Considerando o papel educativo do monitor e sua influência na formação dos estudantes, analise as condutas profissionais apresentadas a seguir:

I.Evitar o consumo de cigarros durante o exercício das atividades profissionais e nas proximidades de estudantes.
II.Explicar aos estudantes, quando questionado, que o consumo de bebidas alcoólicas e cigarros é inadequado para menores de idade.
III.Abster-se de criticar pessoas próximas aos estudantes que possuam hábitos de tabagismo ou etilismo, orientando sobre os riscos à saúde de forma respeitosa.

É correto o que se afirma em:

Um adolescente de 15 anos, que usa cadeira de rodas, com plena capacidade cognitiva, é transportado diariamente no veículo escolar equipado com plataforma elevatória. Durante os primeiros dias de acompanhamento, o monitor observa que o estudante demonstra habilidade para conduzir sua própria cadeira de rodas e expressa preferência por realizar o embarque com mínima assistência. A postura profissional do monitor que melhor equilibra segurança e respeito à autonomia é:

Ao final do trajeto vespertino, o veículo escolar estaciona em via de mão dupla para o desembarque de três estudantes que residem do lado oposto da via. O fluxo de veículos é moderado e não há faixa de pedestres nas proximidades. Nessa circunstância, o procedimento de segurança que o monitor deve adotar é:

Em um trajeto escolar rural, o monitor percebe que um estudante de oito anos não compareceu ao ponto de embarque pela terceira vez consecutiva na mesma semana, sem que houvesse comunicação prévia da família. Diante dessa situação recorrente, a conduta profissional mais adequada do monitor consiste em:

Em maio de 2025, uma pesquisa inédita publicada na revista científica "Science" concluiu que o Brasil é o país mais miscigenado do mundo. O estudo, que faz parte do projeto DNA do Brasil do Ministério da Saúde, sequenciou o genoma de milhares de pessoas em diferentes regiões do país. Segundo a pesquisa, o genoma brasileiro é formado por 60% de ancestralidade europeia, 27% africana e 13% indígena. Sobre os resultados divulgados, é correto afirmar que:

Em julho de 2025, a ONU anunciou que o Brasil saiu novamente do Mapa da Fome, ferramenta que monitora a insegurança alimentar no mundo. Essa foi a segunda vez que o país alcançou essa condição, tendo saído pela primeira vez em 2014. Sobre o Mapa da Fome e a situação brasileira, é correto afirmar que: