Questões de Concurso para Prefeitura de Guarujá do Sul - SC

Q3655214

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |

Q3655214 Pedagogia

A escola contemporânea é convocada a assumir um papel que transcende a transmissão de conteúdos, atuando como espaço de formação cidadã, ética e democrática. Isso implica refletir criticamente sobre sua função social e sobre o compromisso do educador na construção de práticas que respeitem a diversidade cultural e social. Considerando essas questões, assinale a alternativa correta.

A

A função social da escola consiste primordialmente em assegurar a neutralidade pedagógica, garantindo que os conteúdos sejam transmitidos de forma objetiva, de modo a não interferir nas convicções éticas, políticas ou culturais dos alunos.

B

A educação para a diversidade cultural deve ser compreendida como estratégia complementar às disciplinas tradicionais, de forma a introduzir conteúdos específicos sobre minorias, sem alterar a estrutura curricular ou a organização pedagógica central da escola.

C

A promoção da ética no espaço escolar depende mais da formalização de códigos de conduta e regulamentos internos do que da atuação cotidiana do professor, já que a dimensão ética se inscreve em normas institucionais e não em práticas pedagógicas situadas.

D

O compromisso do educador com a cidadania se realiza pela promoção de valores democráticos em sala de aula, o que exige não apenas o ensino de normas institucionais, mas a criação de práticas dialógicas que problematizem a realidade social e cultural dos estudantes.

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Q3655213

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |

Q3655213 Pedagogia

A avaliação escolar contemporânea é entendida como parte constitutiva do processo de ensino-aprendizagem, não restrita à verificação de resultados, mas voltada à compreensão dos percursos formativos dos alunos. Suas funções diagnóstica, formativa e somativa implicam diferentes finalidades e demandam o uso de múltiplos instrumentos e técnicas. Considerando esse quadro, assinale a alternativa correta.

A

A avaliação formativa pressupõe acompanhamento contínuo, mas não interfere diretamente nas estratégias pedagógicas, já que seu papel é descrever o processo sem modificar o percurso planejado pelo professor.

B

A avaliação somativa, embora frequentemente associada à certificação, pode assumir caráter pedagógico quando articulada ao planejamento, oferecendo subsídios para redefinir práticas didáticas e reorganizar conteúdos futuros.

C

O uso de múltiplos instrumentos avaliativos garante objetividade e neutralidade nos resultados, de modo que a subjetividade docente seja minimizada e o processo educativo preserve sua imparcialidade.

D

A avaliação diagnóstica tem como função principal a certificação final do desempenho, servindo para classificar os alunos em níveis de aproveitamento, e, por isso, coincide em seus objetivos com a avaliação somativa.

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Q3655212

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |

Q3655212 Pedagogia

As contribuições de Emília Ferreiro, Paulo Freire, Luiz Carlos Cagliari, Jean Piaget e Lev Vygotsky constituem referenciais fundamentais para compreender os processos de aprendizagem e a prática pedagógica. Suas teorias, embora distintas, dialogam em pontos cruciais sobre a alfabetização, o papel da linguagem e o desenvolvimento cognitivo. Considerando esses aportes, assinale a alternativa correta.

A

A pedagogia freireana, embora crítica e libertadora, restringe-se à dimensão política da alfabetização, sem oferecer orientações metodológicas específicas para a prática de sala de aula no processo de apropriação da escrita.

B

As propostas de Cagliari aproximam-se da gramática normativa tradicional, pois defendem que a apropriação da leitura e da escrita deve ser precedida do domínio das regras estruturais da língua, em consonância com modelos estruturalistas de ensino.

C

A teoria da psicogênese da escrita, desenvolvida por Emília Ferreiro, coincide integralmente com a pedagogia freireana, pois ambas consideram que a aquisição da escrita decorre de hipóteses autônomas do sujeito, independentes das mediações sociais e culturais.

D

A concepção de Piaget sobre estágios de desenvolvimento cognitivo fundamenta práticas pedagógicas que exigem a maturação biológica como pré-requisito para a aprendizagem, diferindo de Vygotsky, que enfatiza a mediação cultural e a zona de desenvolvimento proximal como impulsionadores do desenvolvimento.

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Q3655211

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |

Q3655211 Pedagogia

No contexto escolar, a psicologia da aprendizagem contribui para compreender o desenvolvimento infantil em suas dimensões cognitivas, emocionais e sociais, orientando práticas pedagógicas que favoreçam a inclusão e o desenvolvimento integral. A criação de ambientes afetivos e dialógicos desafia perspectivas meramente conteudistas e exige mediação qualificada do professor. Considerando esses pressupostos, assinale a alternativa correta.

A

A psicologia da aprendizagem, sob o enfoque humanista, reconhece a importância das dimensões afetivas e motivacionais no processo educativo, destacando que a segurança emocional e o reconhecimento do aluno como sujeito são condições indispensáveis para a aprendizagem significativa.

B

A promoção de ambientes inclusivos no espaço escolar depende mais da padronização das metodologias e avaliações do que da flexibilização das práticas, pois a previsibilidade e a uniformidade são essenciais à equidade de aprendizagem entre crianças com diferentes ritmos.

C

A perspectiva histórico-cultural de Vygotsky sustenta que o desenvolvimento cognitivo antecede a aprendizagem, razão pela qual a escola deve esperar que a criança atinja certo nível de maturidade antes de introduzir conteúdos mais complexos.

D

A ênfase piagetiana no desenvolvimento por estágios universais legitima práticas pedagógicas que tratam as diferenças individuais como variações secundárias, já que a aprendizagem decorre da maturação natural, independentemente da mediação social.

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Q3655210

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |

Q3655210 Pedagogia

As tendências pedagógicas inovadoras propõem metodologias que deslocam a ênfase da transmissão para a problematização, da passividade para a participação, e da fragmentação disciplinar para a transversalidade e interdisciplinaridade. Contudo, sua aplicação demanda reflexão crítica sobre limites e possibilidades, tanto teóricas quanto institucionais. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.

A

A interdisciplinaridade, quando concebida como reorganização curricular, rompe com o modelo disciplinar e cria novos campos autônomos de saber, tornando desnecessária a mediação epistemológica entre as áreas tradicionais do conhecimento escolar.

B

As metodologias ativas, ao proporem o protagonismo do aluno, eliminam a centralidade do professor como mediador, pois a aprendizagem se realiza por processos autônomos de interação entre pares, dispensando intervenção intencional docente.

C

As correntes pedagógicas críticas reconhecem que o currículo não é neutro e que sua função é também política e cultural, implicando que a promoção da participação ativa do aluno deve estar vinculada à problematização das condições sociais de produção do conhecimento.

D

A transversalidade curricular deve ser entendida como inserção de temas contemporâneos no currículo, de modo suplementar, sem alterar a lógica disciplinar existente, já que sua função principal é oferecer atualizações pontuais em relação a conteúdos tradicionais.

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Q3655209

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |

Q3655209 Pedagogia

A legislação educacional brasileira estabelece um arcabouço normativo que assegura direitos fundamentais aos alunos e orienta a prática docente, integrando-se em um sistema jurídico que busca garantir a universalização, inclusão e qualidade do ensino. Considerando as leis nº 9.394/96 (LDB), nº 8.069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente), nº 13.005/14 (Plano Nacional de Educação), nº 10.098/94 (Acessibilidade) e nº 10.436/02 (Língua Brasileira de Sinais − Libras), analise as seguintes afirmativas:
I.A LDB, ao estabelecer a educação básica obrigatória e gratuita, determina a oferta de atendimento especializado para alunos com deficiência, integrando-se com dispositivos legais posteriores, como a Lei nº 10.098/94 e a Lei nº 10.436/02, que asseguram acessibilidade física e comunicacional para a efetivação do direito à educação inclusiva.
II.O Estatuto da Criança e do Adolescente, além de garantir o direito à educação, prioriza a proteção integral do menor, incluindo o dever estatal e familiar de garantir acesso ao ensino, assim como regula a participação dos estudantes em processos decisórios e disciplinares nas escolas.
III.O Plano Nacional de Educação, embora disponha metas de ampliação do acesso e da qualidade da educação, não prevê mecanismos de responsabilização jurídica para entes federativos em caso de descumprimento das metas, tratando as diretrizes como orientações de caráter meramente indicativo.
IV.A Lei nº 10.436/02 promove a obrigatoriedade do ensino de Libras em todas as escolas públicas e privadas, assegurando sua utilização como língua principal de comunicação e meio oficial de instrução para alunos surdos, vedando qualquer tipo de substituição por outras formas de canais auditivos ou orais.

Está correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

II, III e IV, apenas.

C

I, II, III e IV.

D

I, II e IV, apenas.

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Q3655208

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |

Q3655208 Pedagogia

O planejamento escolar e curricular, na perspectiva crítica, não se restringe à prescrição de conteúdos, mas se constitui como prática política, ética e epistemológica, em que se articulam planos de ensino, projetos pedagógicos e processos de avaliação. A organização curricular deve contemplar interdisciplinaridade, diversidade de contextos e avaliação formativa, em diálogo com as demandas sociais. Considerando esse quadro, assinale a alternativa correta.

A

A elaboração de planos de ensino centrados exclusivamente em competências e habilidades garante maior objetividade e eficiência pedagógica, pois desloca o foco dos conteúdos tradicionais para práticas neutras de desenvolvimento cognitivo.

B

O planejamento coletivo, embora se apresente como prática democrática, pode esvaziar-se em reuniões burocráticas se não estiver vinculado a um projeto político-pedagógico crítico, o que o reduz a um exercício formalista sem repercussão efetiva na prática docente.

C

A avaliação contínua, ao se articular ao planejamento, deve assegurar a objetividade dos resultados por meio de instrumentos padronizados, pois a subjetividade do professor compromete a legitimidade da aferição do desempenho dos alunos em perspectiva formativa.

D

A interdisciplinaridade no currículo consiste em organizar os conteúdos de forma integrada, mas sem alterar a lógica disciplinar, pois sua função é facilitar a aprendizagem sem interferir nas fronteiras epistemológicas entre áreas de conhecimento distintas.

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Q3655207

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |

Q3655207 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que define aprendizagens essenciais, estruturadas em competências e habilidades, e que deve orientar a construção curricular em todo o território nacional. No entanto, sua aplicação demanda negociações interpretativas e pedagógicas, atravessando tensões entre uniformização e diversidade, prescrição e autonomia. Considerando os desafios da implementação da BNCC, assinale a alternativa correta.

A

A ênfase nas competências na BNCC desloca a função social da escola da transmissão de saberes disciplinares para o desenvolvimento de disposições socioemocionais, o que, embora não exclua conteúdos, redefine-os como instrumentos secundários para a formação integral.

B

O alinhamento pedagógico à BNCC não pode ser compreendido como transposição mecânica das habilidades previstas, mas como processo de recontextualização curricular, no qual a escola interpreta as diretrizes em diálogo com demandas sociais, culturais e epistemológicas de seu território.

C

A BNCC, ao instituir competências gerais e específicas, estabelece um núcleo regulatório que busca padronizar aprendizagens, o que implica aceitar que a autonomia curricular das escolas se torne relativa e restrita, já que a equidade depende de parâmetros nacionais uniformes.

D

A vinculação entre BNCC e Projeto Político-Pedagógico (PPP) é assimétrica, pois o caráter normativo nacional da BNCC obriga o PPP a se adequar integralmente às suas diretrizes, funcionando este mais como veículo de aplicação do que como documento de afirmação da identidade escolar.

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Q3655206

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |

Q3655206 Pedagogia

A educação inclusiva, enquanto princípio orientador da política educacional contemporânea, exige mais do que o acesso físico dos alunos às instituições escolares. Ela implica revisão curricular, reorganização institucional e transformação de concepções pedagógicas. Considerando os fundamentos da inclusão pode-se afirmar que:

A

O Atendimento Educacional Especializado (AEE), previsto em legislação específica, constitui modalidade paralela ao ensino comum, funcionando como substituto parcial do currículo regular, já que a plena integração poderia comprometer a progressão dos demais alunos.

B

A adaptação curricular, na perspectiva inclusiva, deve ser entendida como flexibilização didática que preserve a complexidade do conhecimento, reconhecendo que a equidade não se constrói pela redução de conteúdos, mas pela diversificação de estratégias e recursos pedagógicos.

C

A noção de diferença, no campo da educação inclusiva, deve ser compreendida como lacuna a ser superada por meio de compensações metodológicas, de modo que os estudantes com necessidades especiais possam aproximar-se gradualmente do padrão esperado de normalidade escolar.

D

As políticas de inclusão cumprem sua função ao garantir igualdade de acesso às instituições escolares, cabendo ao professor, em caráter individual, o ônus de construir práticas que assegurem a permanência e o desenvolvimento dos alunos com deficiência.

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Q3655205

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor |

Q3655205 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é concebido como um processo de construção coletiva que orienta a identidade institucional da escola, articulando dimensões administrativas, curriculares e sociais. Para além de um documento formal, ele deve ser espaço de negociação de sentidos e de reflexão crítica sobre a função social da educação. Considerando tais pressupostos, assinale a alternativa correta.

A

O PPP, ao ser entendido como processo dinâmico, não se reduz à definição de metas pedagógicas, mas implica compreender o desenvolvimento integral do aluno como horizonte, articulando currículo, práticas democráticas, políticas inclusivas e vínculos éticos com a comunidade.

B

O caráter pedagógico do PPP está em organizar o trabalho docente em torno da seleção e sequenciamento de conteúdos, sendo os aspectos sociais e culturais periféricos, pois sua incorporação tende a enfraquecer a objetividade do planejamento escolar.

C

O planejamento pedagógico derivado do PPP precisa ser flexível, incorporando diagnósticos contínuos da realidade escolar e das demandas dos alunos para adequar os objetivos, conteúdos e estratégias, reafirmando a escola enquanto espaço de reprodução de conhecimentos culturais.

D

O PPP deve assegurar a padronização das práticas escolares, garantindo que todas as instituições sigam diretrizes uniformes de planejamento pedagógico, o que fortalece a coesão do sistema educacional e evita discrepâncias entre diferentes contextos socioculturais.

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Q3655198

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo(a) |

Q3655198 Psicologia

Em contextos de saúde pública, a demanda por atendimento psicológico frequentemente exige intervenções com tempo delimitado. A diferenciação técnica entre modalidades como a psicoterapia breve e a orientação psicológica é crucial para o planejamento terapêutico e a adequação da oferta do cuidado à necessidade do usuário. Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.A psicoterapia breve caracteriza-se pela delimitação de um foco terapêutico, que consiste na eleição de um conflito central a ser trabalhado, exigindo do terapeuta uma postura mais ativa para manter a atenção nesse objetivo ao longo do processo.
II.A orientação psicológica é um processo de longa duração que visa a reestruturação profunda da personalidade, sendo indicada para o tratamento de psicopatologias crônicas, enquanto a psicoterapia breve se ocupa de questões meramente informativas e pontuais.
III.A orientação psicológica atua sobre dificuldades situacionais e existenciais, com ênfase nos aspectos preventivos e educativos da saúde psíquica, auxiliando o indivíduo a mobilizar seus próprios recursos para lidar com uma crise ou problema específico.

Está correto o que se afirma em:

A

II apenas.

B

I, II e III.

C

I e II apenas.

D

I e III apenas.

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Q3655197

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo(a) |

Q3655197 Psicologia

O período perinatal, que abrange a gestação, o parto e o puerpério, é compreendido na psicologia como um momento de intensa reorganização psíquica para a mulher e sua família. As transformações corporais e de papéis sociais podem gerar vulnerabilidades emocionais que demandam uma escuta especializada. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A principal função do psicólogo perinatal é o tratamento da depressão pós-parto, devendo sua intervenção se iniciar obrigatoriamente após o nascimento, uma vez que o diagnóstico só pode ser confirmado no puerpério, não havendo atuação preventiva relevante durante a gestação.
(__)O acompanhamento psicológico durante a gestação visa acolher as ambivalências e ansiedades próprias do período, facilitando a construção da parentalidade e o estabelecimento do vínculo com o bebê, que se inicia antes mesmo do nascimento.
(__)O fenômeno conhecido como "blues puerperal" é um transtorno depressivo menor que exige, na maioria dos casos, intervenção psicofarmacológica para evitar sua evolução para uma depressão pós-parto grave.
(__)A atuação do psicólogo no puerpério inclui o auxílio na elaboração da experiência do parto e na integração entre o "bebê imaginário" da gestação e o "bebê real", oferecendo suporte para as dificuldades de adaptação da nova dinâmica familiar.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, V, F, V.

B

V, V, V, V.

C

V, F, F, F.

D

F, F, V, V.

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Q3655196

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo(a) |

Q3655196 Psicologia

A psicologia comunitária propõe um deslocamento do foco de intervenção do indivíduo para a coletividade, compreendendo que o sofrimento psíquico está intrinsecamente ligado às condições sociais, históricas e políticas do território. Essa abordagem requer do psicólogo uma postura e um referencial teórico-prático distintos da clínica tradicional. Acerca dos fundamentos e práticas da psicologia comunitária e territorial, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A prática do psicólogo comunitário busca o fortalecimento da comunidade (empowerment), atuando como um facilitador para que o grupo possa identificar suas próprias necessidades e recursos, e desenvolver uma consciência crítica sobre sua realidade para transformá-la.
(__)O psicólogo comunitário atua como um especialista externo que realiza um diagnóstico das patologias e carências da comunidade, planejando e aplicando intervenções psicoterapêuticas em grupo com o objetivo de tratar os transtornos mentais prevalentes no território.
(__)A pesquisa-ação, principal metodologia da psicologia comunitária, exige que o psicólogo mantenha uma posição de neutralidade e distanciamento do seu objeto de estudo (a comunidade), a fim de garantir a objetividade dos dados coletados para a posterior formulação de políticas públicas.
(__)O conceito de território, nesta abordagem, transcende a dimensão geográfica, sendo compreendido como um espaço dinâmico de relações sociais, afetivas e de poder, cujo conhecimento é essencial para o planejamento de ações contextualmente relevantes.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, V, V.

B

V, V, V, V.

C

V, F, F, F.

D

V, F, F, V.

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Q3655195

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo(a) |

Q3655195 Psicologia

A articulação entre psicoterapia e tratamento farmacológico é frequentemente indicada para o cuidado em saúde mental. Para uma atuação interdisciplinar eficaz, é fundamental que o psicólogo possua conhecimentos gerais sobre as principais classes de psicofármacos, seus efeitos esperados e potenciais adversidades, a fim de qualificar o acompanhamento do paciente. Acerca das noções gerais sobre psicofármacos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)Os antidepressivos, como os inibidores seletivos da recaptação de serotonina (ISRS), geralmente apresentam um período de latência de algumas semanas para o início de seu efeito terapêutico principal, sendo crucial a psicoeducação do paciente para a adesão ao tratamento nesse período inicial.
(__)Os benzodiazepínicos são a classe de fármacos de primeira escolha para o tratamento de longo prazo dos transtornos de ansiedade, pois seu efeito ansiolítico rápido se mantém sem risco de desenvolvimento de dependência ou tolerância, mesmo com o uso contínuo.
(__)Os antipsicóticos atípicos (segunda geração) diferem dos típicos (primeira geração) por apresentarem, em geral, um menor risco de efeitos colaterais extrapiramidais (motores), embora possam estar associados a um maior risco de efeitos adversos metabólicos. (__)O carbonato de lítio, um estabilizador de humor de primeira linha para o transtorno bipolar, possui um índice terapêutico estreito, o que exige o monitoramento regular dos seus níveis séricos (litemia) para garantir a eficácia e evitar a toxicidade.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, F, F.

B

F, F, V, V.

C

V, V, V, V.

D

V, F, V, V.

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Q3655194

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo(a) |

Q3655194 Psicologia

Um psicólogo avalia um adulto jovem que, nos últimos dois anos, apresenta períodos de delírios persecutórios e alucinações auditivas. O histórico revela que tais sintomas psicóticos ocorrem de forma contínua, porém, há cerca de três meses, o paciente passou a apresentar simultaneamente um quadro de humor persistentemente deprimido, anedonia e ideação de culpa. Antes desse período depressivo, os sintomas psicóticos já estavam presentes de forma proeminente e independente. A análise da relação temporal entre os sintomas psicóticos e os de humor é essencial para a elaboração de uma hipótese diagnóstica. Com base na descrição, a hipótese principal a ser considerada é:

A

Transtorno Delirante, tipo persecutório, pois o conteúdo do pensamento alterado é o sintoma principal, sendo o quadro de humor uma comorbidade secundária.

B

Transtorno Bipolar I com características psicóticas, uma vez que a presença de um episódio de humor grave com sintomas psicóticos concomitantes define o diagnóstico, independentemente do histórico prévio.

C

Esquizofrenia, pois os sintomas psicóticos são proeminentes e antecedem o episódio de humor, que se apresenta de forma sobreposta, mas não primária, ao quadro.

D

Transtorno Esquizoafetivo, pois a sobreposição de um episódio depressivo maior com sintomas da fase ativa da esquizofrenia caracteriza essa condição.

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Q3655193

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo(a) |

Q3655193 Psicologia

A integração das ações de saúde mental na Atenção Primária à Saúde (APS) é uma diretriz fundamental para a consolidação de um modelo de cuidado territorial e comunitário. Essa estratégia busca ampliar a capacidade resolutiva das equipes de referência para lidar com o sofrimento psíquico em seu território. Acerca das ferramentas e arranjos organizacionais que viabilizam essa integração, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O Apoio Matricial em saúde mental é um arranjo organizacional que visa oferecer retaguarda especializada às equipes da APS, por meio de ações como discussões de casos, atendimentos conjuntos e construção de Projetos Terapêuticos Singulares, fortalecendo a capacidade de cuidado da equipe de referência.
(__)A lógica do Apoio Matricial consiste na transferência de todos os casos de saúde mental, mesmo os de baixa complexidade, para o especialista, que assume integralmente o acompanhamento em um ambulatório alocado na Unidade Básica de Saúde, desonerando a equipe de referência dessa responsabilidade.
(__)O Projeto Terapêutico Singular (PTS) é uma ferramenta de uso exclusivo dos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) para casos graves, não sendo aplicável no contexto da Atenção Primária, cujo trabalho com saúde mental se restringe a ações de triagem e encaminhamento.
(__)A atuação do psicólogo no matriciamento em saúde mental na APS tem uma dimensão clínico-assistencial e uma técnico-pedagógica, pois, além de participar do cuidado direto, também exerce a função de educador permanente junto à equipe de referência.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, F, V.

B

V, V, V, V.

C

F, F, V, V.

D

V, F, F, F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3655192

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo(a) |

Q3655192 Psicologia

A atuação do psicólogo em instituições de saúde tem se consolidado, exigindo dos profissionais clareza sobre os diferentes campos de prática e suas especificidades. A compreensão dos limites e sobreposições entre a psicologia hospitalar e a psicologia da saúde é fundamental para uma intervenção ética e eficaz. Acerca de psicologia hospitalar e psicologia da saúde: conceitos, atribuições e atuação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A psicologia hospitalar é a área mais ampla que abrange a psicologia da saúde, focando sua prática nas questões institucionais que determinam o processo de adoecimento, sendo a atuação comunitária uma de suas subespecialidades.
(__)A intervenção do psicólogo da saúde se restringe ao nível primário de atenção, com foco exclusivo em atividades de promoção da saúde e prevenção de doenças na comunidade, não contemplando, portanto, a prática em ambiente hospitalar.
(__)O objetivo prioritário da psicologia hospitalar é o psicodiagnóstico de transtornos mentais de base que possam ter causado a enfermidade orgânica do paciente, utilizando a aplicação de testes psicológicos como principal ferramenta de trabalho.
(__)A psicologia da saúde é um campo extenso que estuda a influência dos fatores psicológicos na saúde e na doença, enquanto a psicologia hospitalar é uma de suas subáreas de aplicação, com atuação delimitada ao contexto institucional de saúde nos níveis secundário e terciário.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, V, V.

B

F, F, F, V.

C

V, F, F, F.

D

V, V, V, V.

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Q3655191

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo(a) |

Q3655191 Psicologia

A intervenção psicológica em contextos de emergências e desastres exige um referencial técnico específico, distinto da prática clínica tradicional, para acolher o sofrimento agudo e prevenir o desenvolvimento de agravos psíquicos. A atuação do profissional nos momentos imediatamente posteriores a um evento crítico deve ser pautada por estratégias que ofereçam suporte, segurança e estabilização. Com base nos princípios da atuação em psicologia das emergências e desastres, assinale a alternativa correta.

A

A intervenção deve focar no diagnóstico rápido das reações de estresse agudo, classificando-as como patológicas e iniciando, o mais breve possível, um processo de psicoterapia breve focal para tratar os sintomas traumáticos e evitar sua cronificação.

B

A intervenção prioritária deve ser a aplicação imediata do debriefing psicológico em grupo, incentivando todos os sobreviventes a detalharem a experiência traumática para promover a catarse coletiva e prevenir o transtorno de estresse pós-traumático (TEPT).

C

A intervenção deve basear-se nos Primeiros Cuidados Psicológicos (PCP), oferecendo suporte prático e emocional de forma não invasiva, ajudando a suprir necessidades básicas, a conectar as pessoas à sua rede de apoio e a promover um senso de segurança, sem pressionar para o relato detalhado do trauma.

D

A intervenção deve concentrar-se na utilização de técnicas interpretativas de base psicodinâmica para acessar os conteúdos inconscientes mobilizados pelo trauma, visando a elaboração simbólica do evento crítico no próprio local do desastre.

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Q3655190

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo(a) |

Q3655190 Psicologia

Um psicólogo que atua em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) recebe um usuário em sofrimento psíquico agudo, cuja família solicita, de forma insistente, uma internação em hospital psiquiátrico como solução imediata para a crise. O profissional, pautado pela legislação e pelas diretrizes da Reforma Psiquiátrica, precisa orientar sua conduta técnica visando o cuidado e a garantia dos direitos do indivíduo. Com base no modelo de atenção psicossocial vigente no Brasil, assinale a alternativa que descreve a conduta e o princípio corretos a serem adotados.

A

O modelo de atenção psicossocial prevê a substituição integral de leitos psiquiátricos por residências terapêuticas, cabendo ao CAPS a gestão exclusiva das crises agudas, sem necessidade de articulação com a rede de urgência e emergência ou hospitais gerais.

B

O Projeto Terapêutico Singular (PTS) é um instrumento restrito ao ambiente hospitalar, elaborado no momento da internação para organizar a alta do paciente, não sendo uma ferramenta pertinente aos serviços abertos como o CAPS.

C

A internação involuntária, por ser uma medida de proteção solicitada pela família, deve ser o procedimento prioritário em situações de crise, bastando a comunicação ao Ministério Público Estadual no prazo de cinco dias úteis para sua validação.

D

Deve-se priorizar o cuidado em serviços de base comunitária e territorial, sendo a internação um recurso utilizado somente quando as outras opções se mostrarem insuficientes, visando sempre a reinserção social do usuário.

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Q3655189

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo(a) |

Q3655189 Psicologia

A prática psicoterapêutica, embora fundamentada em teorias gerais do funcionamento psíquico, exige adaptações técnicas e de manejo significativas conforme o ciclo de vida do paciente. As particularidades do desenvolvimento em cada fase impõem ao clínico a necessidade de flexibilizar o setting, os objetivos e as estratégias de intervenção. Sobre as particularidades das abordagens clínicas em diferentes ciclos de vida, analise as afirmativas a seguir.
I.Na clínica com idosos, a técnica da reminiscência é frequentemente utilizada como uma ferramenta terapêutica valiosa, pois permite a revisão e a integração da história de vida, auxiliando na ressignificação de perdas e na elaboração de questões sobre a finitude.
II.O atendimento psicológico de crianças deve priorizar a comunicação verbal direta, tratando a atividade lúdica e o brincar como recursos secundários, utilizados apenas em casos de resistência ou dificuldade de expressão oral para a investigação de conflitos inconscientes.
III.A psicoterapia com adolescentes exige que o sigilo profissional seja absoluto, de modo que os pais ou responsáveis legais não devem receber qualquer tipo de informação ou orientação do terapeuta, a fim de garantir a autonomia do paciente e a consolidação da aliança terapêutica.

Está correto o que se afirma em:

A

I apenas.

B

I e III apenas.

C

II apenas.

D

I, II e III.

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