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Q4322585
Educação Física Fisiologia do Exercício ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Educação Física) - Edital nº 2 |
Q4322585 Educação Física
Para trabalhar capacidades físicas com uma turma do ensino médio, um professor organizou quatro estações com finalidades distintas. Na primeira, os estudantes realizavam exercícios contra resistência externa; na segunda, executavam uma atividade contínua durante período previamente determinado; na terceira, realizavam deslocamentos curtos com elevada rapidez de execução; e, na quarta, utilizavam exercícios de mobilidade com controle da amplitude articular. Após o circuito, o professor solicitou que relacionassem as capacidades físicas às respectivas características funcionais.
Associe a Coluna I à Coluna II.
Coluna I

1.Resistência. 2.Força. 3.Flexibilidade. 4.Velocidade.

Coluna II
(__)Capacidade relacionada à produção de força muscular diante de determinada resistência.
(__)Capacidade relacionada à sustentação de esforços ao longo de determinado período.
(__)Capacidade relacionada à execução de ações motoras em reduzido intervalo de tempo.
(__)Capacidade relacionada à amplitude disponível para realização dos movimentos articulares.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4322584
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Educação Física) - Edital nº 2 |
Q4322584 Educação Física
No início do segundo bimestre, uma professora de Educação Física de uma escola municipal analisou os registros de aprendizagem de uma turma do 6º ano e identificou diferenças na compreensão dos princípios táticos trabalhados nos jogos de invasão. Enquanto parte dos estudantes tomava decisões adequadas durante as atividades, outro grupo apresentava dificuldade para ocupar espaços e cooperar com os colegas. Para planejar as aulas seguintes, a professora retomou os objetivos previstos, analisou as habilidades a serem desenvolvidas e utilizou observações e registros produzidos durante as aulas para identificar as necessidades de aprendizagem. A coordenação pedagógica orientou que a recuperação ocorresse integrada ao processo regular de ensino, sem descaracterizar os objetivos estabelecidos para a unidade. Considerando a integração entre planejamento, avaliação formativa e recuperação das aprendizagens descrita na situação, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4322583
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Educação Física) - Edital nº 2 |
Q4322583 Educação Física
Uma professora de Educação Física de uma escola municipal percebeu que um estudante do 6º ano evitava participar de atividades que envolviam lançamento e recepção de bolas porque se sentia inseguro diante dos próprios erros. Para favorecer sua participação sem reduzir as exigências de aprendizagem, a professora decidiu reorganizar a forma de acompanhamento e comunicação durante as aulas, buscando fortalecer a confiança do estudante e sua participação no processo de aprendizagem. Considerando estratégias de relacionamento entre professor e aluno capazes de favorecer um ambiente positivo de aprendizagem, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4322582
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física , Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Educação Física) - Edital nº 2 |
Q4322582 Educação Física
Uma professora de Educação Física que atua nos anos iniciais observou dificuldades diferentes entre as crianças durante um circuito organizado no pátio da escola. Algumas confundiam instruções envolvendo direita e esquerda; outras apresentavam dificuldade para acompanhar sequências rítmicas, localizar-se diante de referências espaciais ou recuperar a estabilidade após mudanças de direção. Para planejar intervenções coerentes, a professora relacionou essas manifestações a diferentes componentes psicomotores.
Associe a Coluna I à Coluna II.

Coluna I

1.Lateralidade. 2.Organização temporal. 3.Equilíbrio. 4.Orientação espacial.

Coluna II

(__)Relaciona-se aos ajustes corporais utilizados para manter ou recuperar a estabilidade.
(__)Envolve percepção e organização de sequência, duração e ritmo nas ações realizadas.
(__)Envolve relações de posição, direção e distância entre corpo, objetos e espaço.
(__)Relaciona-se ao reconhecimento e à organização funcional dos lados do corpo.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4322581
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Educação Física) - Edital nº 2 |
Q4322581 Educação Física
Na abertura dos jogos internos de uma escola estadual, estudantes do ensino médio foram convidados a auxiliar na mesa de controle de uma partida de basquetebol. Antes do início, o professor revisou regras relacionadas ao controle do tempo de ataque. Após a bola ao alto inicial, um jogador obteve controle da bola viva em quadra, e o estudante responsável pelo cronômetro precisou determinar tanto o período a ser registrado quanto o momento correto de iniciar a contagem. Considerando a situação apresentada, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4322580
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física , Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II (Educação Física) - Edital nº 2 |
Q4322580 Educação Física
Em uma turma dos anos iniciais de uma escola pública, o professor percebeu níveis diversos de experiência com movimentos fundamentais. Algumas crianças combinavam corrida e salto com segurança, enquanto outras apresentavam dificuldades em lançamentos, recepções ou mudanças de trajetória diante de obstáculos. Para a unidade seguinte, o professor decidiu trabalhar movimentos básicos de modo a ampliar o repertório motor, favorecer progressão e respeitar diferenças decorrentes das experiências anteriores. Considerando estratégias pedagógicas coerentes com essa finalidade, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4322057
Pedagogia Avaliação Educacional , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I (Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Edital nº 2 |
Q4322057 Pedagogia
A avaliação integra o processo de ensino e aprendizagem e pode assumir diferentes funções conforme o momento, os instrumentos utilizados e as decisões pedagógicas que dela decorrem. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

(__)A avaliação formativa fornece informações durante o percurso de aprendizagem e pode orientar ajustes nas estratégias utilizadas pelo professor.
(__)A avaliação somativa permite sintetizar resultados alcançados pelos estudantes ao término de determinado período, unidade ou etapa do trabalho pedagógico.
(__)A avaliação formativa apresenta maior consistência quando utiliza instrumentos sem atribuição de resultados, pois o registro de desempenho caracteriza a função somativa.
(__)Os resultados de uma avaliação somativa também podem oferecer informações que contribuam para o planejamento de ações pedagógicas posteriores.
(__)A distinção entre avaliação formativa e somativa decorre principalmente do tipo de instrumento empregado, sendo as provas relacionadas à função somativa e as atividades cotidianas à formativa.

Assinale a sequência correta, de cima para baixo: 
Alternativas
Q4322056
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I (Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Edital nº 2 |
Q4322056 Pedagogia
A alfabetização nos anos iniciais envolve situações de ensino planejadas que possibilitem à criança compreender progressivamente o funcionamento do sistema de escrita alfabética e ampliar sua participação em práticas de leitura e escrita. Considerando esse processo, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4322055
Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade , Planejamento Educacional , Elaboração do Planejamento de Ensino
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I (Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Edital nº 2 |
Q4322055 Pedagogia
Nos anos iniciais, as atividades recreativas e lúdicas podem integrar o trabalho pedagógico e contribuir para diferentes dimensões do desenvolvimento infantil. Para que essas experiências tenham intencionalidade educativa, o professor precisa considerar objetivos, características da turma e possibilidades de participação. Nesse contexto, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4322054
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas , Planejamento Educacional , Elaboração do Planejamento de Ensino , Modalidades da Avaliação
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I (Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Edital nº 2 |
Q4322054 Pedagogia
Uma professora do 5º ano planejou uma sequência sobre produção de textos argumentativos. Após as primeiras atividades, percebeu que vários estudantes conseguiam apresentar opiniões, mas demonstravam dificuldades para selecionar argumentos que sustentam seus posicionamentos. Ainda restam algumas aulas antes da atividade final prevista no planejamento. Considerando a avaliação integrada ao planejamento didático, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4322053
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Currículo (Teoria e Prática) , Componentes Curriculares , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa  , Teorias e Práticas para o Ensino de Matemática  , Teorias e Práticas para o Ensino de Ciências , Teorias e Práticas para o Ensino de História , Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I (Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Edital nº 2 |
Q4322053 Pedagogia
Nos anos iniciais, as escolhas metodológicas precisam considerar os objetos de conhecimento e as formas de aprendizagem relacionadas aos diferentes componentes curriculares. Analise as assertivas a respeito das práticas pedagógicas dessa etapa.

I.No ensino de Ciências, situações investigativas podem envolver observação, levantamento de hipóteses, registros e discussão de explicações construídas pelos estudantes.
II.No ensino de Matemática, o ponto primordial é a resolução de problemas favorecendo a aprendizagem das quatro operações, adição, subtração, multiplicação e divisão.
III.No ensino de Língua Portuguesa, o trabalho com diferentes gêneros textuais pode relacionar leitura, produção escrita, oralidade e análise linguística em situações contextualizadas.
IV.No ensino de História, a organização cronológica dos acontecimentos constitui a única referência para a compreensão das relações entre diferentes sujeitos e processos históricos.
V.No ensino de Geografia, a observação e a representação dos espaços vivenciados podem contribuir para a construção progressiva de conhecimentos sobre o espaço geográfico.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4322052
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa  ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I (Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Edital nº 2 |
Q4322052 Pedagogia
O desenvolvimento da leitura e da escrita nos anos iniciais envolve aprendizagens progressivas que se ampliam por meio de diferentes experiências com textos, situações comunicativas e intervenções pedagógicas. Analise as assertivas.

I.A leitura frequente de diferentes gêneros pode ampliar estratégias de compreensão e favorecer o reconhecimento das finalidades sociais dos textos.
II.A produção escrita possibilita aos estudantes mobilizar conhecimentos linguísticos e discursivos enquanto aprendem a organizar e revisar seus próprios textos.
III.A leitura realizada pelo professor pode contribuir para a formação do leitor ao possibilitar contato com textos cuja complexidade ultrapassa a leitura autônoma de alguns estudantes.
IV.O desenvolvimento da escrita alcança maior consistência quando a revisão textual ocorre após o domínio das principais convenções ortográficas, reduzindo demandas simultâneas durante a produção.
V.As situações de leitura compartilhada podem favorecer a discussão de sentidos, a formulação de hipóteses e a utilização de informações presentes no texto.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4322051
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Planejamento Educacional , Elaboração do Planejamento de Ensino
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I (Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Edital nº 2 |
Q4322051 Pedagogia
Em uma turma do 3º ano, a professora observa que alguns estudantes apresentam dificuldades recorrentes na compreensão de textos curtos. Eles conseguem localizar determinadas informações, mas demonstram dificuldade para relacionar partes do texto, produzir inferências simples e explicar o sentido do que leram. A professora pretende identificar com maior precisão as necessidades do grupo antes de reorganizar suas intervenções. Considerando a situação apresentada, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4322050
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Teorias curriculares ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I (Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Edital nº 2 |
Q4322050 Pedagogia
A integração curricular favorece relações entre conhecimentos construídos em diferentes componentes e pode ampliar a compreensão de temas relevantes para a formação dos estudantes. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

(__)A integração curricular pode estabelecer relações entre conhecimentos de diferentes componentes em torno de questões ou situações significativas para os estudantes.
(__)A transversalidade favorece a abordagem de temas formativos por diferentes componentes curriculares, considerando as contribuições específicas de cada área.
(__)O desenvolvimento de propostas integradas pressupõe que os componentes envolvidos adotem os mesmos objetivos de aprendizagem durante as atividades realizadas.
(__)Projetos interdisciplinares podem articular diferentes conhecimentos quando existe relação pedagógica coerente entre o tema estudado e os componentes participantes.
(__)A integração curricular contribui para o ensino quando os conhecimentos específicos dos componentes são reorganizados em um conteúdo comum que assume prioridade no planejamento.

Assinale a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4322049
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas , Planejamento Educacional , Elaboração do Planejamento de Ensino
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I (Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Edital nº 2 |
Q4322049 Pedagogia
Ao elaborar uma sequência de aulas de Matemática para o 4º ano, uma professora identifica que parte da turma resolve situações de adição e subtração com autonomia, enquanto outros estudantes ainda necessitam de apoio para interpretar os dados dos problemas. Ela pretende estabelecer objetivos que orientem adequadamente as atividades e o acompanhamento da aprendizagem, considerando as diferenças de aprendizagem identificadas na turma, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4322048
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I (Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Edital nº 2 |
Q4322048 Pedagogia
O desenvolvimento da linguagem nos anos iniciais pode ser favorecido por experiências diversificadas de comunicação, nas quais os estudantes assumem diferentes posições como falantes, ouvintes, leitores e produtores de textos. Analise as assertivas.

I.As situações de exposição oral podem favorecer a organização das ideias e a adequação da fala aos interlocutores e às finalidades comunicativas.
II.A escuta de textos e das manifestações dos colegas pode contribuir para desenvolver compreensão, atenção ao discurso e participação em situações de interação.
III.A produção escrita é um processo espontâneo que dispensa planejamento, textualização e revisão, ignorando as características da situação comunicativa.
IV.O desenvolvimento da linguagem oral alcança maior consistência quando as atividades privilegiam a reprodução de modelos formais de fala utilizados pelo professor.
V.As práticas de leitura podem ampliar repertórios linguísticos e favorecer a compreensão de diferentes formas de organização dos textos.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4322047
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Gestão da Aprendizagem , Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I (Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Edital nº 2 |
Q4322047 Pedagogia
Uma professora percebe que um estudante, anteriormente participativo, passou a demonstrar menor envolvimento nas atividades e dificuldades para concluir algumas tarefas. Ao conversar com a equipe pedagógica, identifica mudanças recentes na rotina familiar e dificuldades de interação com os colegas. Diante dessa situação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4322046
Pedagogia Planejamento Educacional , Tipos de Planos de Ensino , Elaboração do Planejamento de Ensino ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I (Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Edital nº 2 |
Q4322046 Pedagogia
A seleção de recursos e atividades pedagógicas integra o planejamento docente e deve manter relação com os objetivos de aprendizagem e com as características dos estudantes. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

(__)A utilização de materiais concretos pode favorecer a exploração de conceitos quando está relacionada aos objetivos e às intervenções planejadas pelo professor.
(__)Recursos digitais podem ampliar formas de representação e interação quando sua utilização apresenta finalidade pedagógica coerente com a aprendizagem pretendida.
(__)A diversificação de atividades pressupõe utilizar diferentes recursos para ensinar o mesmo conteúdo, mantendo procedimentos semelhantes para favorecer a continuidade do trabalho.
(__)Jogos, textos, imagens, experimentos e outros recursos podem ser selecionados considerando o conteúdo, os objetivos e as formas de participação previstas.
(__)A qualidade de uma atividade pedagógica depende principalmente da variedade de recursos utilizados, pois maior diversidade amplia as possibilidades de aprendizagem da turma.

Assinale a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4322045
Pedagogia Planejamento Educacional ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I (Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Edital nº 2 |
Q4322045 Pedagogia
Uma escola pretende ampliar a participação dos estudantes na resolução de situações relacionadas aos conteúdos curriculares. Durante o planejamento, os professores discutem a utilização de metodologias que favoreçam investigação, colaboração e tomada de decisões, preservando a intencionalidade docente. Considerando tendências educacionais contemporâneas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4322044
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I (Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Edital nº 2 |
Q4322044 Português
O ensino da leitura nos anos iniciais envolve processos que ultrapassam o reconhecimento das palavras e requer intervenções que favoreçam a construção de sentidos. Nessa perspectiva, o professor pode desenvolver estratégias leitoras em situações planejadas com diferentes gêneros e finalidades. Considerando abordagens contemporâneas para o ensino da leitura, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
161: D
162: C
163: A
164: D
165: B
166: D
167: D
168: C
169: C
170: C
171: A
172: B
173: C
174: A
175: B
176: A
177: B
178: A
179: A
180: C
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