Questões de Concurso para Prefeitura de Blumenau - SC

Q3655479

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Arteterapia e pintura bauernmalerg) |

Q3655479 Educação Artística

Acerca da Arteterapia, analise as afirmações a seguir:

I.A Arteterapia encoraja a expressão criativa por meio de várias formas de arte, incluindo pintura, desenho, escultura e colagem tendo como foco o resultado estético.
II.Durante o processo artístico, os indivíduos são incentivados a explorar e descobrir aspectos de si mesmos que podem estar escondidos ou suprimidos.
III.A Arteterapia é uma poderosa forma de terapia que utiliza a criatividade como uma ferramenta para promover a cura emocional, o autoconhecimento e o bem-estar.

É correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

I, II e III.

D

II, apenas.

E

II e III, apenas.

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Q3655478

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Arteterapia e pintura bauernmalerg) |

Q3655478 Artes Plásticas

Qual é o principal motivo tradicionalmente encontrado na arte de Bauernmalerei e qual é o simbolismo cultural associado a esse motivo?

A

Pássaros, que simbolizam a liberdade e a espiritualidade, conectando a terra com o céu.

B

Animais domésticos, que simbolizam a prosperidade e a harmonia na vida rural.

C

Cavalos, que representam a força, a liberdade e a determinação dos camponeses.

D

Flores, que representam a beleza efêmera da vida e a conexão com a natureza.

E

Elementos geométricos, que representam a ordem e a estabilidade na vida camponesa.

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Q3655472

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Arteterapia e pintura bauernmalerg) |

Q3655472 Educação Artística

Considerando a importância da avaliação da aprendizagem em arte na Educação Básica, qual das seguintes estratégias de avaliação é mais eficaz para medir o desenvolvimento artístico e criativo dos alunos, levando em consideração a diversidade de expressões artísticas?

A

Avaliação com base na habilidade técnica em detrimento da originalidade e a expressão pessoal dos alunos em suas criações artísticas.

B

Avaliação que enfatiza a comparação entre as obras dos alunos, destacando aqueles que mais se aproximam dos padrões estabelecidos pela tradição artística.

C

Avaliação baseada em testes escritos que questionam a teoria da história da arte e os termos técnicos.

D

Avaliação formativa, que envolve feedback contínuo e revisão colaborativa de projetos artísticos ao longo do processo de criação, permitindo aos alunos adaptar e melhorar suas obras.

E

Avaliação somativa, que se concentra prioritariamente nas obras de arte finalizadas dos alunos, para além do processo criativo ou o contexto cultural de suas produções.

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Q3655455

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Arteterapia e pintura bauernmalerg) |

Q3655455 Português

Texto associado

Unesco alerta sobre uso de celulares em escolas

Em relatório divulgado na em 26 de julho de 2023, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) fez alerta sobre o uso excessivo de tecnologia por crianças e adolescentes e citou exemplos de países que os smartphones são proibidos em salas de aula ou que a utilização é regulamentada. "Dados de avaliações internacionais em larga escala sugerem uma correlação negativa entre o uso excessivo das Tecnologias de informação e comunicação e o desempenho acadêmico. Descobriu-se que a simples proximidade de um aparelho celular era capaz de distrair os estudantes e provocar um impacto negativo na aprendizagem em 14 países", destaca a Unesco.

A organização aponta que os riscos do excesso de tecnologia incluem a distração e falta de interação humana, além invasão de privacidade e da disseminação do ódio. A Unesco também orienta que cautela no uso e melhor estruturação das escolas para aplicarem os meios tecnológicos que potencializam o ensino — estimulando a aprendizagem e a criatividade."Os sistemas educacionais precisam estar melhor preparados para ensinar sobre e por meio das tecnologias digitais, ferramentas que devem servir aos melhores interesses de todos os estudantes, professores e gestores. Evidências imparciais demonstram que a tecnologia está sendo usada em alguns lugares para melhorar a educação e bons exemplos desse tipo de uso têm de ser compartilhados de forma mais ampla para que a melhor forma de oferta possa ser garantida para cada contexto", pontua o Relatório de monitoramento global da educação, resumo, 2023: a tecnologia na educação: uma ferramenta a serviço de quem?

Além disso, o relatório sustenta que, embora a tecnologia tenha assegurado que os alunos acompanhassem as aulas durante a pandemia, o acesso aos meios tecnológicos ainda é muito desigual. "Em todo o mundo, apenas 40% das escolas primárias, 50% das escolas de primeiro nível da educação secundária e 65% das escolas de segundo nível da educação secundária estão conectadas à internet; 85% dos países têm leis ou políticas para melhorar a conectividade nas escolas ou entre os estudantes", diz o texto da Unesco.

Ao recomendar que as escolas estabeleçam diretrizes sobre o uso de celulares, a Unesco sustenta que ainda é um desafio traçar quais são as melhores maneira de utilizar a tecnologia nas salas de aula como uma aliada para enfrentar os desafios educacionais, pois os resultados obtidos em um contexto nem sempre são replicáveis em outros. "A tecnologia está se desenvolvendo tão rápido que não há tempo de fazer avaliações para fundamentar decisões sobre legislação, políticas e regulamentação. A pesquisa em tecnologia educacional é tão complexa quanto a própria tecnologia", diz a organização.

"Há uma variedade de opiniões sobre o quanto as tecnologias digitais podem melhorar a qualidade da educação. Alguns argumentam que, em princípio, a tecnologia digital cria ambientes de aprendizagem envolventes, anima as experiências dos estudantes, simula situações, facilita a colaboração e amplia conexões. Mas outros dizem que a tecnologia digital tende a favorecer uma abordagem individualizada à educação, reduzindo as oportunidades dos estudantes de socializar e aprender ao observar uns aos outros em cenários da vida real. Ademais, ao mesmo tempo em que a tecnologia leva à superação de alguns problemas, ela traz os seus próprios", acrescenta a Unesco.

Um dos caminhos que a Unesco aponta para a questão do uso de tecnologia na educação é a melhoria na eficiência, já que os meios tecnológicos podem ser ferramentas para reduzir o tempo que estudantes e professores gastam em tarefas de "menor importância", em termos de aprendizagem. "No entanto, há opiniões conflitantes sobre o que é importante. A forma pela qual a tecnologia educacional é usada é mais complexa do que somente uma substituição de recursos", argumenta.

Retirado e adaptado de: GOUVEIA, Aline. Celular: Unesco alerta sobre uso em escolas e cita países que proibiram. Correio Braziliense. Disponível em: 233/07/5513100-cceluar-unnneco--ecommeendappoibc cao-em-escola-ddetodo-oommundo.hmm celular-unesco-recomenda-proibicao-em-escolas-de-todo-o-mundo.html Acesso em: 18 out., 2023.

Analise os valores semânticos presentes no trecho a seguir, retirado de "Unesco alerta sobre uso de celulares em escolas":

Ao mesmo tempo em que a tecnologia leva à superação de alguns problemas, ela traz os seus próprios", acrescenta a Unesco.

Assinale a alternativa que apresenta a correta relação de sentido presente no trecho:

A

Relação de temporalidade.

B

Relação de disjunção.

C

Relação de oposição.

D

Relação de explicação.

E

Relação de adição.

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Q3655404

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Teatro) |

Q3655404 Artes Cênicas

Analise as afirmativas a seguir, acerca do Teatro Oficina:

I.A companhia teatral foi criada no final da década de 1950.
II.Teve como grande referência o encenador João José Pompeo.
III.A partir dos anos 80, sofreu reformulações e passou a ser denominada Oficina Usyna Uzona.

É correto o que se afirma em:

A

I, apenas.

B

III, apenas.

C

I e III, apenas.

D

I, II e III.

E

II, apenas.

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Q3655403

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Teatro) |

Q3655403 Literatura

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona as autoras com suas descrições e características:

Primeira coluna: autoras

1.Hilda Hilst 2.Leilah Assunção 3.Renata Pallottini

Segunda coluna: descrições e características

(__)Retrata a angústia visceral e a solidão feminina, reforçadas pela instabilidade política, as desigualdades sociais e a sexualidade humana. "Fala baixo senão eu grito" (1969) faz parte da sua obra.
(__)Suas peças apresentam cunho político-social, nas quais retrata a herança do anarquismo italiano. "O país do sol" (1997) faz parte da sua obra.
(__)Tem como principais características a linguagem poética, a complexidade de ideias, a realidade de construção livre sem compromisso com a questão temporal. "O rato no Muro" (1967) faz parte de sua obra.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

1 − 2 − 3.

B

1 − 3 − 2.

C

2 − 3 − 1.

D

3 − 2 − 1.

E

3 − 1 − 2.

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Q3655392

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Teatro) |

Q3655392 Pedagogia

Analise as afirmações a seguir. Marque V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)No ensino de arte transdisciplinar, os alunos são incentivados a explorar temas e questões complexos que não podem ser totalmente compreendidos dentro dos limites de uma única disciplina.
(__)Os projetos e atividades transdisciplinares no contexto artístico podem envolver não apenas várias áreas do conhecimento, mas também experiências de vida, valores culturais e perspectivas globais.
(__)A interdisciplinaridade no ensino de arte refere-se à integração de conteúdos e métodos de ensino de diferentes disciplinas no currículo de arte.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F − V − V.

B

F − F − V.

C

V − F − F.

D

V − V − V.

E

V − V − F.

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Q3655391

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Teatro) |

Q3655391 Artes Cênicas

Na era digital e globalizada do mundo contemporâneo, o ensino de arte enfrenta desafios únicos. Sobre esse assunto, assinale a afirmação correta:

A

A tecnologia digital é fundamental para o ensino de arte, apesar de não ter um impacto significativo na prática, uma vez que as técnicas tradicionais ainda são mais valorizadas no mundo artístico contemporâneo.

B

O ensino de arte na contemporaneidade é predominantemente centrado em técnicas clássicas, como pintura a óleo e escultura, devido à sua longa tradição artística.

C

A arte contemporânea é prioritariamente focada em obras visuais e sonoras.

D

O ensino de arte na contemporaneidade deve ser caracterizado pela interdisciplinaridade, integração de tecnologias digitais, colaboração global e uma maior ênfase na expressão pessoal e no engajamento com questões sociais.

E

As redes sociais e plataformas de compartilhamento de arte online têm um impacto reduzido na forma como os artistas criam e compartilham seu trabalho na contemporaneidade.

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Q3655269

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Cerâmica) |

Q3655269 Artes Plásticas

Na técnica de cerâmica conhecida como "engobe", uma mistura de argila e água colorida é aplicada na superfície da peça antes da queima. Qual é o principal objetivo do uso de engobes na cerâmica?

A

Permitir a adição de detalhes coloridos ou padrões decorativos à cerâmica.

B

Ajudar na aderência da peça ao torno cerâmico durante o processo de modelagem.

C

Adicionar brilho à superfície da cerâmica após a queima.

D

Aumentar a resistência ao calor da peça cerâmica.

E

Criar uma camada protetora contra rachaduras e quebras.

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Q3655268

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Cerâmica) |

Q3655268 Artes Plásticas

Analise o excerto a seguir:
O processo envolve a queima rápida de peças em temperaturas relativamente baixas, geralmente em torno de 800°C a 1000°C. Após a peça atingir a temperatura adequada, é retirada do forno enquanto ainda está incandescente e colocada em recipientes contendo materiais combustíveis, como serragem, folhas secas ou papel. O calor intenso faz com que esses materiais se inflamem, criando uma atmosfera de redução dentro dos recipientes. Antes da queima, ela é geralmente esmaltada de forma específica para criar efeitos únicos durante o processo. Durante a queima, o esmalte derrete e craquela, criando padrões distintos. A exposição ao ar frio após a queima faz com que o esmalte se contraia, realçando ainda mais as rachaduras, proporcionando uma estética particularmente apreciada.

O excerto apresentado faz referência à chamada:

A

Porcelana.

B

Cerâmica Majólica.

C

Cerâmica Raku.

D

Terracota.

E

Cerâmica Preta.

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Q3655264

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Cerâmica) |

Q3655264 Educação Artística

Considerando o histórico do ensino de arte no Brasil, assinale a alternativa que apresenta corretamente um marco significativo no desenvolvimento do ensino de Arte no país, refletindo a dinâmica social e educacional brasileira:

A

A criação da Escola Nacional de Belas Artes em 1816, que influenciou a formação de artistas e educadores, contribuindo para a disseminação de técnicas artísticas no Brasil.

B

A década de 1960, durante o regime militar, quando a educação artística foi restringida e houve uma diminuição significativa do investimento em programas de Arte nas escolas.

C

O período colonial, quando os artistas europeus, trazidos pelos colonizadores, influenciaram a produção artística local, estabelecendo as primeiras bases do ensino de Arte no Brasil, especialmente nas missões jesuíticas.

D

A promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) no século XIX, que introduziu a obrigatoriedade do ensino de Arte em todas as escolas brasileiras, promovendo a inclusão da disciplina no currículo escolar.

E

A década de 1970, marcada pelo movimento de redemocratização do Brasil, quando houve um aumento no reconhecimento da importância da educação artística, resultando na ampliação de programas e projetos de Arte nas escolas.

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Q3655256

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Cerâmica) |

Q3655256 Artes Plásticas

Nascido em Florianópolis, Santa Catarina, Victor Meirelles de Lima (1832-1903) foi um dos mais importantes pintores brasileiros do século XIX, conhecido por suas obras históricas e pela representação artística de temas relacionados à cultura do Brasil. Assinale a alternativa correta sobre as pinturas de Victor Meirelles:

A

"A Primeira Missa no Brasil" representa o momento simbólico da chegada dos índios tupinambás à costa brasileira, saudando os navegadores portugueses.

B

"Batalha do Avaí" retrata uma importante batalha naval entre as frotas portuguesa e holandesa, durante o período colonial brasileiro.

C

"A Primeira Missa no Brasil" foi encomendada pelo rei Dom João VI como um presente para sua esposa, a rainha Dona Maria I.

D

Victor Meirelles foi um pintor que inaugurou o estilo expressionista no Brasil.

E

"Combate Naval do Riachuelo" é uma pintura que ilustra a vitória brasileira na Batalha do Riachuelo, durante a Guerra do Paraguai.

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Q3655250

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Cerâmica) |

Q3655250 Legislação Municipal

A resolução n.° 001/2019, que fixa normas para a elaboração do Projeto Político Pedagógico e Regimento Interno das Instituições da Educação Básica, integrantes do Sistema municipal de Ensino do Município de Blumenau, em seu art. 5º, afirma:

A

O Projeto Político Pedagógico-PPP pode ser avaliado e aprovado em Assembleia com representação de alguns segmentos da comunidade escolar.

B

O Projeto Político Pedagógico-PPP deve ser avaliado e aprovado em duas Assembleias com representação de todos os segmentos da comunidade civil.

C

O Projeto Político Pedagógico-PPP pode ser avaliado e aprovado em até duas Assembleias com representação de todos os segmentos da comunidade escolar e civil.

D

O Projeto Político Pedagógico-PPP deve ser avaliado e aprovado em uma única Assembleia com representação de todos os segmentos da comunidade escolar.

E

Conforme a Lei complementar n.° 1335/2021, em seu art. 13, a atuação dos membros do CACS:

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Q3654699

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Artes visuais, artesanato e retalho em madeira e mosaico) |

Q3654699 Educação Artística

A utilização de mosaicos nas aulas de arte é uma prática pedagógica rica e versátil, que oferece diversas oportunidades para o desenvolvimento da criatividade, habilidades motoras finas e compreensão estética dos estudantes. Sobre a técnica de mosaico, assinale a alternativa correta:

A

Para criar um mosaico, é necessário preparar a superfície com várias camadas de reboco fresco, geralmente aplicadas em seções pequenas para que o artista possa trabalhar rapidamente antes que a argamassa seque.

B

Os mosaicos são prioritariamente feitos em tons de azul, pois é a cor tradicionalmente associada a essa forma de arte.

C

Os mosaicos são geralmente criados a partir de pequenos pedaços de vidro colorido, cerâmica, pedra ou outros materiais, dispostos para formar padrões ou imagens.

D

A técnica de mosaico é originária do século XVIII e tem raízes profundas na arte barroca espanhola.

E

O mosaico é uma técnica de pintura em vidro que utiliza pigmentos naturais para criar imagens em uma superfície bidimensional.

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Q3654698

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Artes visuais, artesanato e retalho em madeira e mosaico) |

Q3654698 Educação Artística

No que concerne ao artesanato, assinale a alternativa correta:

A

O artesanato é uma forma de produção em massa, geralmente feita por máquinas em fábricas, sem a intervenção humana.

B

O artesanato está relacionado à produção de objetos decorativos sem grande aplicação prática na vida cotidiana.

C

O artesanato é uma forma de produção industrial altamente mecanizada que requer habilidades artísticas e criatividade.

D

O artesanato envolve a produção de itens à mão, muitas vezes utilizando técnicas tradicionais e materiais naturais, refletindo a habilidade e criatividade do artesão.

E

O artesanato é uma forma de arte praticada prioritariamente em países ocidentais os quais apresentam interesse na comercialização de manufaturas.

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Q3654692

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Artes visuais, artesanato e retalho em madeira e mosaico) |

Q3654692 Pedagogia

Segundo as Diretrizes Curriculares Municipais para a Educação Básica de Blumenau, as várias formas de linguagem da Arte permitem que os estudantes expressem-se de maneiras diversas, promovendo o desenvolvimento único de sua sensibilidade humana. Para Vygotsky, as funções psicológicas exclusivamente humanas têm origem nas interações do indivíduo com seu ambiente cultural e social. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta o conceito de Vygotsky que está diretamente relacionado ao ensino de Arte e à importância da interação social e cultural na aprendizagem:

A

Teoria do Reforço.

B

Teoria das Inteligências Múltiplas.

C

Teoria do Processamento da Informação.

D

Estágio Pré-Operacional.

E

Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).

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Q3654691

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Artes visuais, artesanato e retalho em madeira e mosaico) |

Q3654691 Educação Artística

Analise as afirmações a seguir. Marque V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Uma das características distintivas do trabalho de Hélio Oiticica foi sua abordagem interativa e participativa. Ele desenvolveu uma série de obras que convidavam o espectador a se envolver diretamente com a arte, muitas vezes incorporando elementos táteis e sensoriais.

(__)Uma contribuição significativa de Hélio Oiticica foi o desenvolvimento do conceito de "Parangolés". Estes eram objetos vestíveis, espécies de capas ou estandartes coloridos, frequentemente feitos de tecidos vibrantes, que as pessoas podiam vestir e dançar, transformando-se, assim, em parte da obra de arte.

(__)Hélio Oiticica foi um dos autores do "Manifesto Antropófago", um texto provocador que expressava a necessidade de devorar, ou seja, absorver e transformar as influências estrangeiras para criar uma cultura autenticamente brasileira.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F − V − F.

B

V − F − F.

C

F − F − V.

D

V − V − F.

E

V − V − V.

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Q3654690

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Artes visuais, artesanato e retalho em madeira e mosaico) |

Q3654690 Educação Artística

Acerca do futurismo, analise as afirmações a seguir:

I.O futurismo exaltava a energia das cidades, as máquinas, os automóveis, os aviões e a guerra, buscando capturar a sensação de velocidade e dinamismo em suas obras artísticas.
II.As pinturas futuristas frequentemente retratavam movimento e velocidade por meio de pontos e círculos estilizados e uma paleta de cores opacas.
III.O futurismo foi um movimento artístico e cultural que surgiu no início do século XX, principalmente na Itália, liderado pelo poeta Filippo Tommaso Marinetti.

É correto o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

I, II e III.

C

I e II, apenas.

D

II, apenas.

E

III, apenas.

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Q3654688

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Artes visuais, artesanato e retalho em madeira e mosaico) |

Q3654688 Educação Artística

Em uma aula sobre diversidade cultural no ensino de arte, um(a) professor(a) está discutindo a influência das culturas indígenas nas Artes Visuais contemporâneas. Durante a explicação sobre a arte indígena, ele(ela) destaca a importância dos símbolos e padrões presentes nas pinturas tradicionais indígenas. Ao abordar a representação simbólica, o(a) professor(a) deve afirmar que:

A

É exclusivamente decorativa e não carrega significados culturais profundos.

B

Pode variar significativamente de uma cultura para outra, sendo interpretada de maneira diferente com base nas tradições e crenças de cada comunidade.

C

Deve ser analisada apenas sob a perspectiva ocidental para ser compreendida corretamente.

D

Reflete uma linguagem única, compreendida apenas pelos membros da tribo que a criou.

E

Possui significados universais, independentemente do contexto cultural em que é criada.

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Q3654685

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Artes visuais, artesanato e retalho em madeira e mosaico) |

Q3654685 Educação Artística

Na filosofia do ensino de arte, a abordagem construtivista enfatiza a criação artística como um processo de construção de significados individuais e sociais. Considerando esse pressuposto filosófico, qual das seguintes práticas metodológicas reflete melhor a abordagem construtivista no contexto do ensino de arte?

A

Proporcionar aos alunos liberdade para explorar uma variedade de materiais artísticos e técnicas, encorajando-os a expressar suas próprias ideias e emoções por meio da criação artística.

B

Fornecer aos alunos modelos detalhados de obras de arte famosas e pedir-lhes para reproduzi-los com precisão, aprimorando suas habilidades técnicas.

C

Fornecer aos alunos um conjunto de regras rígidas para seguir ao criar suas obras de arte, focando na padronização e uniformidade das produções.

D

Realizar avaliações frequentes e comparativas entre os trabalhos dos alunos para identificar os melhores artistas da turma e premiá-los como forma de incentivar o desenvolvimento artístico.

E

Apresentar aos alunos uma lista de movimentos artísticos históricos e pedir-lhes para memorizar os principais artistas e suas obras mais importantes.

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