Segundo as Diretrizes Curriculares Municipais para a Educaç...
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Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Artes visuais, artesanato e retalho em madeira e mosaico) |
Q3654692
Pedagogia
Segundo as Diretrizes Curriculares Municipais para a
Educação Básica de Blumenau, as várias formas de
linguagem da Arte permitem que os estudantes
expressem-se de maneiras diversas, promovendo o
desenvolvimento único de sua sensibilidade humana.
Para Vygotsky, as funções psicológicas exclusivamente
humanas têm origem nas interações do indivíduo com
seu ambiente cultural e social. Nesse sentido, assinale a
alternativa que apresenta o conceito de Vygotsky que
está diretamente relacionado ao ensino de Arte e à
importância da interação social e cultural na
aprendizagem:
Gabarito comentado
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Gabarito: E
Fundamento decisivo: A decisão dependia de reconhecer, entre as alternativas, qual delas corresponde ao conceito formulado por Vygotsky; a única é a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).
Tema central: Zona de Desenvolvimento Proximal
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. Teoria do Reforço se vincula ao behaviorismo, com foco em estímulo, resposta e reforçamento. Esse referencial não corresponde ao conceito vygotskiano de aprendizagem mediada socialmente pedido na questão.
B
Errada
Incorreta. Teoria das Inteligências Múltiplas é proposta de Howard Gardner. O erro aqui é de autoria conceitual: não se trata de conceito formulado por Vygotsky.
C
Errada
Incorreta. Teoria do Processamento da Informação pertence ao campo cognitivista, mas não identifica o conceito vygotskiano solicitado. A questão não pedia uma teoria cognitiva em geral, e sim o conceito ligado à interação social e cultural em Vygotsky.
D
Errada
Incorreta. Estágio Pré-Operacional integra os estágios do desenvolvimento cognitivo de Piaget. A eliminação é objetiva: pertence a outro autor e não ao quadro conceitual de Vygotsky.
E
Certa
A alternativa E é a correta porque ZDP é o conceito de Vygotsky presente nas opções. A correspondência autor-conceito é o critério objetivo que identifica a resposta.
Pegadinha da questão
A confusão real era misturar autores clássicos da aprendizagem e do desenvolvimento e induzir a marcação por afinidade temática com Arte ou cognição, quando o critério decisivo era reconhecer qual conceito é efetivamente de Vygotsky e ligado à interação social.
Dica para questões semelhantes
- Quando a questão pede conceito de um autor específico, primeiro faça a checagem de autoria antes de avaliar afinidade temática.
- Se o enunciado destacar interação social, mediação e contexto cultural, procure o conceito vygotskiano correspondente.
- Não escolha alternativa apenas porque combina com o tema geral da pergunta; confirme se ela atende exatamente ao vínculo autor-conceito cobrado.
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