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Q4107653 Agropecuária
A ventilação é necessária em todas as faixas etárias das aves para remover o excesso de calor, vapor de água e/ou CO 2. A remoção do CO2 é importante na primeira semana de idade, quando o galpão está bem vedado (Cobb, 2020). É CORRETO afirmar que o nível de CO2 nunca deve ultrapassar: 
Alternativas
Q4107652 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Assinale a alternativa CORRETA que corresponde ao nutriente que contribui para a regulação osmótica da planta e ainda atua na ativação enzimática e no processo de absorção iônica.
Alternativas
Q4107651 Agropecuária
Com base nas formas de mobilização do solo, assinale a alternativa CORRETA que corresponde a uma forma de mobilização ligado ao equipamentos arados.
Alternativas
Q4107625 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Qual das opções abaixo configura uma forma como a aposentadoria do servidor pode se dar, segundo a Lei Orgânica de Barra Bonita/SC?
Alternativas
Q4107624 História e Geografia de Estados e Municípios
Quem foram os primeiros colonizadores do município de Barra Bonita/SC?
Alternativas
Q4107623 Atualidades
O mundo está presenciando nos últimos meses um conflito armado que acontece no leste europeu e leva preocupação a todas as nações, pelo constante risco de que se tenha a partir dali a terceira guerra mundial. Quais são os dois países diretamente ligados a este conflito?
Alternativas
Q4107622 Português
Analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F (Falso).

(__)A expressão "Voz cava" remete à ideia de "voz rouca".
(__)A frase exclamativa: "Atenção, meninos!" inicia com termo trissílabo oxítono, seguido de substantivo com função sintática de vocativo.
(__)No trecho: "tão ansiado pela gente miúda como pela gente grande", temos elemento coesivo conjuntivo com ideia comparativa; ocorrências de contração prepositiva impostas pela regência nominal, e predominância de termos dissílabos paroxítonos.
(__)A expressão: "Pelo que se vê" tem o mesmo sentido contextual de "Pelo que fora visto".
(__)No período: "ele tossiu, mudou de tom e disse", temos três orações coordenadas assindéticas.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q4107621 Português
Aula inaugural de uma pequena escola do interior. Os alunos, endomingados, como requeria a ocasião. O professor, grave, de preto, voz cava. Pelo que bem se vê que a aula era de Português. E eis que no final, tão ansiado pela gente miúda como pela gente grande, ele tossiu, mudou de tom e disse:
- Atenção, meninos! Para gravarem melhor a matéria exposta, copiem o esquema que vou traçar no quadro-negro.
Perpassa pela classe um frio de pânico.
Esquema?! Meu Deus, que diabo disto seria aquilo?
Mas o professor, que, além de autodidata, era também humano, farejou a angústia daquelas alminhas e esclareceu então, com um esgar bondoso: - É uma sinopse, meus filhos, apenas uma sinopse...
(QUINTANA, Mário. Poeta e escritor gaúcho, consagrado nacionalmente)


Sobre os componentes linguísticos textuais, marque a alternativa incorreta.
Alternativas
Q4107620 Português
Analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F (Falso).

(__)Na série: "Vê"; "também"; "miúda"; "pânico", temos dois termos oxítonos, um termo paroxítono; um termo proparoxítono.

(__)O verbo da frase: "Meu Deus, que diabo disto seria aquilo?" - está conjugado no futuro do pretérito do modo indicativo.

(__)No período: "copiem o esquema que vou traçar no quadro-negro" - temos um verbo no imperativo seguido de objeto direto; um pronome relativo; uma locução verbal, seguida de adjunto adverbial de lugar.

(__)Os adjetivos das expressões: "gente miúda" e "gente grande" se opõem pelo sentido.


(__)Nas expressões: "farejou a angústia daquelas alminhas" e "com um esgar bondoso" temos ideias que subestimam a autonomia do próprio professor.



Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q4107619 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Acerca do trabalho infantil de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4107618 Direitos Humanos
De acordo com o inciso 1, Art. 21 da Declaração Universal dos Direitos Humanos, marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4107617 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Antes do estatuto, a Lei vigente não trazia um olhar mais humanizado para o pleno desenvolvimento das crianças e adolescentes, como seres autônomos que necessitam de cuidados. De acordo com a lei que antecede o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4107616 Direitos Humanos
Os Estados Partes que reconhecem e/ou admitem o sistema de adoção devem garantir que o melhor interesse da criança seja a consideração primordial e devem. De acordo com o Art. 21 da Convenção sobre os Direitos da Criança, julgue as alternativas abaixo:

I.Assegurar que a adoção da criança seja autorizada exclusivamente pelas autoridades competentes, que determinarão, de acordo com as leis e os procedimentos cabíveis, e com base em todas as informações pertinentes e fidedignas, que a adoção é admissível em  vista do status da criança com relação a seus pais, parentes e tutores legais; e que as pessoas interessadas tenham consentido com a adoção, com conhecimento de causa, com base em informações solicitadas, quando necessário.

II.Reconhecer que a adoção efetuada em outro país pode ser considerada como um meio alternativo para os cuidados da criança, quando a mesma não puder ser colocada em um orfanato ou em uma família adotiva, ou não conte com atendimento adequado em seu país de origem.

III.Os Estados Partes reconhecem que a criança com deficiência física ou mental deverá desfrutar de uma vida plena e decente, em condições que garantam sua dignidade, favoreçam sua autoconfiança e facilitem sua participação ativa na comunidade.

IV.Os Estados Partes reconhecem que a criança com deficiência tem direito a receber cuidados especiais, e devem estimular e garantir a extensão da prestação da assistência solicitada e que seja adequada às condições da criança e às circunstâncias de seus pais ou das pessoas responsáveis por ela, de acordo com os recursos disponíveis e sempre que a criança ou seus responsáveis reúnam as condições exigidas.


Qual(is) alternativa(s) está(ao) CORRETA(S)?
Alternativas
Q4107615 Serviço Social
 O trabalho da equipe do CRAS não se restringe apenas ao seu espaço físico. Encontros podem ser organizados com a comunidade em outros equipamentos públicos para debater assuntos como, moradia, drogas e violação de direitos. Além disso, existem as visitas efetuadas pelas assistentes sociais aos domicílios das famílias. Acerca dos serviços oferecidos pelo CRAS, marque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para falsas.

(__)Serviço de Proteção e atendimento Integral à Família (PAIF).
(__)Serviço de convivência e fortalecimento de vínculos (SCFV).
(__)Serviço de proteção social básica no domicílio para pessoas com deficiência e idosos.
(__)O volume maior dos serviços prestados está concentrado no Serviço de convivência e fortalecimento de vínculos (SCFV), que consiste em atender a família, acolher e entender qual o seu contexto, elencando vulnerabilidades e traçando estratégias para suas superações.



Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q4107614 Serviço Social
Como instâncias deliberativas de caráter permanente e composição paritária entre governo e sociedade civil, os Conselho estão representados por 50% pelo Poder Público e 50% pela Sociedade Civil (dentre usuários, entidades e organizações não governamentais). Acerca do papel dos conselheiros (titulares e suplentes), marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4107613 Serviço Social
Deve prover com todos os recursos materiais necessários para o pleno funcionamento e atribuições dos Conselhos, como uma infraestrutura adequada para o seu funcionamento, garantindo apoio técnico e administrativo a ser assegurado pela dotação orçamentária. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4107612 Serviço Social
 O Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) é a unidade do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) responsável por oferecer serviços, programas e benefícios voltados a prevenir situações de risco e a fortalecer os vínculos familiares e comunitários. Acerca do CRAS, marque a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q4107611 Português
Acerca dos atendimentos ofertados pelo CRAS, Julgue as afirmativas abaixo:

I.É nesse equipamento que a população que se encontra em situação de risco e vulnerabilidade e com vínculos familiares rompidos é atendida.
II.A palavra-chave que define o centro de referência é a prevenção, pois é nesse equipamento que a população que se encontra em situação de risco e vulnerabilidade, mas ainda com vínculos familiares preservados, é atendida.
III.O que é oferecido no CRAS não é diferente do que é ofertado aos usuários atendidos pela proteção social especial no CREAS, no qual os indivíduos se encontram em uma situação de risco pessoal ou social, em que seus direitos foram violados ou ameaçados.
IV.O que é oferecido no CRAS é diferente do que é ofertado aos usuários atendidos pela proteção social especial no CREAS, no qual os indivíduos se encontram em uma situação de risco pessoal ou social, em que seus direitos foram violados ou ameaçados.

Qual(is) alternativa(s) está(ao) CORRETA(S)?
Alternativas
Q4107610 Serviço Social
Os projetos sociais são iniciativas que visam minimizar a desigualdade social levando educação e cultura. Participar de projetos sociais nos ajuda a ampliar a nossa visão de mundo, nos ajudando a perceber as diferentes perspectivas de vida existentes, nos torna mais humanos. Acerca dos Projetos sociais, marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4107609 Direitos Humanos
Acerca do inciso 3, Art. 3 da Convenção sobre os Direitos da Criança, marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
841: C
842: D
843: C
844: D
845: A
846: B
847: A
848: C
849: C
850: B
851: B
852: B
853: C
854: D
855: B
856: A
857: D
858: A
859: D
860: C