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Q1763723 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, as bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os estudantes de um ensino ministrado com base nos seguintes princípios:
I. Igualdade de condições para o acesso, inclusão, permanência e sucesso na escola. II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. III. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. IV. Respeito à liberdade e aos direitos.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1763722 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

Para responder à questão, considere o tema as 10 Novas Competências Profissionais para Ensinar de acordo com Perrenoud.

O grupo de professores do 4º ano do ensino fundamental, juntamente com a equipe diretiva e pedagógica da Escola Recanto da Lagoa, se reuniu para discutir o projeto de interdisciplinaridade entre as suas disciplinas, que terá como objetivo a organização e dinamização dos processos de ensino-aprendizagem e a formação integral do aluno. De acordo com o autor, esse tipo de competência refere-se a:
Alternativas
Q1763721 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

Para responder à questão, considere o tema as 10 Novas Competências Profissionais para Ensinar de acordo com Perrenoud.

Assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas nas competências específicas relacionadas ao seu componente principal “Envolver os alunos em sua aprendizagem e em seu trabalho”.
( ) Oferecer atividades opcionais de formação. ( ) Instituir e fazer funcionar um conselho de alunos (conselho de classe) e negociar com eles diversos tipos de regras e de contratos. ( ) Utilizar as ferramentas multimídias no ensino. ( ) Acolher a formação dos colegas e participar dela. ( ) Suscitar o desejo de aprender, explicitar a relação com o saber, o sentido do trabalho escolar e desenvolver na criança a capacidade de autoavaliação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q1763720 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Para Candau, uma contribuição que considera-se muito interessante para uma nova compreensão das relações entre educação e cultura diz respeito a uma concepção diferente da escola, como um espaço de:
I. Cruzamento de culturas. II. Complexo de culturas. III. Intersecção de culturas. IV. Movimento de culturas.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1763719 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
As concepções pragmáticas concebem a educação como um processo:
Alternativas
Q1763683 Inglês

Instruction: Answer question based on the following text.


Fake news: improved critical literacy skills are key to telling fact from fiction



Adapted from https://www.theguardian.com/teacher-network/2017/oct/17/fake-news-improved-criticalliteracy-skills-teaching-young-people 

Consider the sentence: “… children are not retaining what they’ve been taught” (lines 09-10). The underlined structure is 
Alternativas
Q1763682 Inglês

Instruction: Answer question based on the following text.


Fake news: improved critical literacy skills are key to telling fact from fiction



Adapted from https://www.theguardian.com/teacher-network/2017/oct/17/fake-news-improved-criticalliteracy-skills-teaching-young-people 

The word “while” (line 08) is
Alternativas
Q1763681 Inglês

Instruction: Answer question based on the following text.


Fake news: improved critical literacy skills are key to telling fact from fiction



Adapted from https://www.theguardian.com/teacher-network/2017/oct/17/fake-news-improved-criticalliteracy-skills-teaching-young-people 

In English, there are different ways of saying the 3rd person singular “s” ending in the present simple. In the verbs “shows” and “helps”, removed from text, the –ending is pronounced, respectively
Alternativas
Q1763680 Inglês

Instruction: Answer question based on the following text.


Fake news: improved critical literacy skills are key to telling fact from fiction



Adapted from https://www.theguardian.com/teacher-network/2017/oct/17/fake-news-improved-criticalliteracy-skills-teaching-young-people 

The pronoun “them” (line 30) refers to
Alternativas
Q1763679 Inglês

Instruction: Answer question based on the following text.


Fake news: improved critical literacy skills are key to telling fact from fiction



Adapted from https://www.theguardian.com/teacher-network/2017/oct/17/fake-news-improved-criticalliteracy-skills-teaching-young-people 

Observe the underlined structure: “Children need to be able to take what they learn in the classroom...” removed from text. Which verbs have the same structure? 
Alternativas
Q1763678 Inglês

Instruction: Answer question based on the following text.


Fake news: improved critical literacy skills are key to telling fact from fiction



Adapted from https://www.theguardian.com/teacher-network/2017/oct/17/fake-news-improved-criticalliteracy-skills-teaching-young-people 

The word “buzzword” (line 01) can be replaced, without changing the meaning in context, by is:
Alternativas
Q1763677 Inglês

Instruction: Answer question based on the following text.


Fake news: improved critical literacy skills are key to telling fact from fiction



Adapted from https://www.theguardian.com/teacher-network/2017/oct/17/fake-news-improved-criticalliteracy-skills-teaching-young-people 

The meaning of the expression “take at face value”, removed from text, is
Alternativas
Q1763676 Inglês

Instruction: Answer question based on the following text.


Fake news: improved critical literacy skills are key to telling fact from fiction



Adapted from https://www.theguardian.com/teacher-network/2017/oct/17/fake-news-improved-criticalliteracy-skills-teaching-young-people 

Consider the sentence: “Reading comprehension, a big part of the Key Stage 1 and 2 curriculums, is particularly important for preparing children to become critically literate” removed from text. The underlined structure is:
Alternativas
Q1763675 Inglês

Instruction: Answer question based on the following text.


Fake news: improved critical literacy skills are key to telling fact from fiction



Adapted from https://www.theguardian.com/teacher-network/2017/oct/17/fake-news-improved-criticalliteracy-skills-teaching-young-people 

According to the text:
Alternativas
Q1763674 Inglês

Instruction: Answer question based on the following text.


Fake news: improved critical literacy skills are key to telling fact from fiction



Adapted from https://www.theguardian.com/teacher-network/2017/oct/17/fake-news-improved-criticalliteracy-skills-teaching-young-people 

Consider the following statements about the text, marking if they are true (T) or false (F).
( ) Teachers are worried because students are citing false information found online as fact in their work. ( ) Students have problems, and do not memorize what they learn. ( ) Reading comprehension is key to develop students’ critical literacy.
From the top to the bottom, the parentheses are correctly filled with:
Alternativas
Q1763673 Pedagogia

Para responder à questão, considere os pareceres das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. 

A exigência legal traduz a necessidade de se reconhecer que a avaliação da qualidade se associa à ação planejada, coletivamente, pelos sujeitos da escola. Em relação a essa avaliação de qualidade, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Clareza aos princípios e às finalidades da educação, além do reconhecimento e análise dos dados indicados pelo IDEB e/ou outros indicadores, que complementem ou substituam estes. ( ) Clareza à relevância de um projeto políticopedagógico concebido e assumido coletivamente pela comunidade educacional, respeitadas as múltiplas diversidades e a pluralidade cultural. ( ) Clareza à riqueza da valorização das diferenças manifestadas pelos sujeitos do processo educativo, em seus diversos segmentos, respeitados o tempo e o contexto sociocultural.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1763672 Administração Geral

Para responder à questão, considere os pareceres das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. 

De acordo com as diretrizes, a escola de qualidade social adota como centralidade o diálogo, a colaboração, os sujeitos e as aprendizagens, o que pressupõe, sem dúvida, atendimento a requisitos, tais como:
I. Revisão das referências conceituais quanto aos diferentes espaços e tempos educativos, abrangendo espaços sociais na escola e fora dela. II. Consideração sobre a inclusão, a valorização das diferenças e o atendimento à pluralidade e à diversidade cultural, resgatando e respeitando os direitos humanos, individuais e coletivos e as várias manifestações de cada comunidade. III. Foco no projeto político-pedagógico, no gosto pela aprendizagem, e na avaliação das aprendizagens como instrumento de contínua progressão dos estudantes. IV. Inter-relação entre organização do currículo, do trabalho pedagógico e da jornada de trabalho do professor, tendo como foco a aprendizagem do estudante.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1763671 Pedagogia

Para responder à questão, considere o tema as 10 Novas Competências Profissionais para Ensinar, de Perrenoud.

Administrar sua própria formação contínua requer:
I. Saber explicitar suas próprias práticas. II. Envolver-se em tarefas em escala de uma ordem de ensino ou do sistema educativo. III. Acolher a formação dos colegas e participar dela.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1763670 Administração Geral

Para responder à questão, considere o tema as 10 Novas Competências Profissionais para Ensinar, de Perrenoud.

Analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, no que se refere à competência global “trabalhar em equipe”.
( ) Dirigir um grupo de trabalho. ( ) Formar e renovar uma equipe pedagógica. ( ) Utilizar as ferramentas multimídias no ensino. ( ) Administrar crises ou conflitos interpessoais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1763669 Administração Geral

Para responder à questão, considere o tema as 10 Novas Competências Profissionais para Ensinar, de Perrenoud.

 “Trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos à aprendizagem” refere-se à competência global:
Alternativas
Respostas
1321: E
1322: D
1323: E
1324: A
1325: D
1326: C
1327: D
1328: B
1329: C
1330: D
1331: A
1332: D
1333: B
1334: C
1335: E
1336: A
1337: E
1338: E
1339: A
1340: D