Questões de Concurso
Para prefeitura de mandirituba - pr
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( ) Cabe a APS integrar horizontalmente os serviços que, normalmente são ofertados de forma fragmentada, pelo sistema de saúde convencional.
( ) Uma atenção primária de qualidade, como parte integrante da RAS deve cumprir três funções essenciais, sendo elas, a resolução, a organização e a responsabilização.
( ) O termo “Acesso” refere-se à obtenção da atenção necessária ao usuário e sua família, tanto nas situações de urgência/emergência quanto de eletividade.
( ) Os serviços de hemoterapia e hematologia são exemplos de pontos de atenção à saúde.
I. a coordenação do PNI, incluindo a definição das vacinas que compõem os calendários nacionais e das campanhas de vacinação, e as estratégias e as normatizações técnicas sobre sua utilização.
II. o provimento dos imunobiológicos definidos pelo PNI, considerados insumos estratégicos.
III. o descarte e a destinação final de frascos, seringas e agulhas utilizados, conforme as normas técnicas vigentes.
IV. a notificação e investigação de eventos adversos e óbitos temporalmente associados à vacinação.
I. A desfibrilação é indicada em casos de fibrilação ventricular (FV) e taquicardia ventricular sem pulso, sendo contraindicada na assistolia e na atividade elétrica sem pulso (AESP).
II. Os desfibriladores monofásicos utilizam cargas entre 120 e 200 J, enquanto os bifásicos empregam carga fixa de 360 J.
III. Quando o tipo de onda do desfibrilador não é identificado, a recomendação em adultos é aplicar 200 J. IV. Em crianças, a carga inicial recomendada é de 2 J/kg, seguida de 4 J/kg e, nos choques subsequentes, valores ≥ 4 J/kg, sem exceder 10 J/kg ou a carga máxima utilizada em adultos.
( ) Os Campos de Atuação contextualizam o conhecimento escolar, situando as Práticas de Linguagem em situações da vida social para que o aprendizado seja significativo e voltado para o uso real.
( ) Os Campos de Atuação são apenas uma sugestão, e as Práticas de Linguagem devem ser trabalhadas de forma descontextualizada para focar na teoria.
( ) As Práticas de Linguagem (eixos) são mais importantes e determinam quais Campos de Atuação devem ser explorados em cada ano escolar.
I. A capacidade de utilizar softwares de edição para corrigir a ortografia e a pontuação de textos, seguindo a norma-padrão.
II. A habilidade de consumir criticamente conteúdos, identificando discursos de ódio e notícias falsas que circulam na Web.
III. A competência de programar aplicativos e desenvolver ferramentas digitais para resolver problemas e realizar projetos coletivos.
IV. A ação de pegar algo preexistente (como textos e imagens), mesclar, remixar, transformar e redistribuir, produzindo novos sentidos e exercendo a criatividade.
V. O hábito de seguir autores e diretores em redes sociais para acompanhar seus trabalhos e postar comentários sobre livros e filmes.
( ) A alfabetização é um processo de memorização visual de palavras, enquanto a ortografização envolve a cópia de textos para fixar a grafia correta.
( ) A ortografização é o processo inicial de aprender o alfabeto, e a alfabetização é o processo posterior de aprender a ler com fluência.
( ) A alfabetização é o processo inicial de (de)codificação das relações entre fonemas e grafemas, enquanto a ortografização é um processo mais longo e complexo que envolve a apropriação das regularidades e irregularidades da ortografia do português.
I. Produzir resenhas críticas sobre os livros lidos, publicando-as em vlogs infantis.
II. Identificar a função do texto dramático e sua organização por meio de diálogos e marcadores de cena.
III. Relacionar o texto com ilustrações e outros recursos gráficos.