Questões de Concurso Para prefeitura de japaratinga - al

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Q3507162 Conhecimentos de Serviços Gerais
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Sobre as máquinas de lavar pisos (como a representada acima, obtida no site www.karcher.com.br), assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3507160 Conhecimentos de Serviços Gerais
Com base nos princípios básicos para a limpeza e desinfecção de superfícies, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3507159 Segurança e Saúde no Trabalho
Considerando os princípios básicos para a limpeza e desinfecção de superfícies em locais de trabalho, assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3507157 Administração de Recursos Materiais
Qual das alternativas a seguir representa a forma mais eficiente de organizar rotinas de limpeza, visando garantir a eficácia das atividades e a disponibilidade de recursos?
Alternativas
Q3507153 Engenharia Ambiental e Sanitária
Em relação às boas práticas no recolhimento e transporte de resíduos por profissionais de limpeza em ambientes institucionais, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3507150 Matemática
João foi ao mercado e fez as seguintes compras:
5 laranjas, ao preço de R$ 3,15 cada;
11 mangas, ao preço de R$ 2,45 cada;
4 caixas de leite, ao preço de R$ 8,39 cada.
Considerando esses preços, quanto João gastou no total com essas compras? 
Alternativas
Q3507147 Matemática
Maria escreveu 40 páginas de seu relatório em 5 horas e 20 minutos. Suponha que ela tenha levado o mesmo tempo para escrever cada uma das páginas e lembre-se que cada hora compreende 60 minutos. Considerando o tempo total em minutos, quanto tempo ela levou para escrever uma única página?
Alternativas
Q3507143 Matemática
Considere um pedaço de corda que mede X metros. Sabe-se que:
13 pedaços iguais a X, colocados em sequência, formam uma reta de 117 metros;
17 pedaços iguais a X, colocados em sequência, formam uma reta de 153 metros. Com base nessas informações, quanto mediria uma reta formada por 21 pedaços iguais a X? 


Com base nessas informações, quanto mediria uma reta formada por 21 pedaços iguais a X?

Alternativas
Q3507142 Matemática
Júlia foi ao mercado e colocou 44 unidades de um produto, cada uma custando R$ 3,50, em seu carrinho. Ao chegar ao caixa, percebeu que tinha apenas R$ 100,00 disponíveis em seu cartão de crédito. Para conseguir pagar a compra com esse valor, quantas unidades ela precisará retirar do carrinho, ou seja, deixar de comprar?
Alternativas
Q3507140 Português
CULTURA LOCAL

A valorização da cultura local é o ato de reconhecer, preservar e promover as tradições, costumes, expressões artísticas e patrimônios culturais de uma comunidade. Isso fortalece a identidade do local e contribui para seu desenvolvimento social, econômico e turístico.

Valorizar a cultura é essencial para criar uma sociedade mais inclusiva e consciente de sua história. Ao manter vivas as tradições, reforça-se a autoestima da população e o sentimento de pertencimento, além de garantir a transmissão desses saberes às próximas gerações.

A cultura local também movimenta a economia, especialmente por meio do turismo cultural, que atrai visitantes, gera empregos e amplia a renda da comunidade.

Preservar o patrimônio cultural — tanto os bens materiais como monumentos e objetos, quanto os imateriais como festas e danças — mantém viva a memória coletiva e reforça a identidade local, promovendo o respeito à diversidade.

Esse processo também está ligado ao desenvolvimento sustentável, pois estimula a economia sem degradar o meio ambiente. O turismo cultural é um bom exemplo de atividade econômica de baixo impacto. 

Quando a identidade cultural de uma comunidade é valorizada, seus moradores se sentem mais conectados ao lugar onde vivem. Isso fortalece os laços sociais e ajuda a construir uma sociedade mais justa, que respeita e celebra as diferenças.

Por Natanael Rocha, historiador.
De acordo com o texto "CULTURA LOCAL", por que a cultura local está relacionada ao desenvolvimento sustentável?
Alternativas
Q3507139 Português
CULTURA LOCAL

A valorização da cultura local é o ato de reconhecer, preservar e promover as tradições, costumes, expressões artísticas e patrimônios culturais de uma comunidade. Isso fortalece a identidade do local e contribui para seu desenvolvimento social, econômico e turístico.

Valorizar a cultura é essencial para criar uma sociedade mais inclusiva e consciente de sua história. Ao manter vivas as tradições, reforça-se a autoestima da população e o sentimento de pertencimento, além de garantir a transmissão desses saberes às próximas gerações.

A cultura local também movimenta a economia, especialmente por meio do turismo cultural, que atrai visitantes, gera empregos e amplia a renda da comunidade.

Preservar o patrimônio cultural — tanto os bens materiais como monumentos e objetos, quanto os imateriais como festas e danças — mantém viva a memória coletiva e reforça a identidade local, promovendo o respeito à diversidade.

Esse processo também está ligado ao desenvolvimento sustentável, pois estimula a economia sem degradar o meio ambiente. O turismo cultural é um bom exemplo de atividade econômica de baixo impacto. 

Quando a identidade cultural de uma comunidade é valorizada, seus moradores se sentem mais conectados ao lugar onde vivem. Isso fortalece os laços sociais e ajuda a construir uma sociedade mais justa, que respeita e celebra as diferenças.

Por Natanael Rocha, historiador.
Segundo o texto "CULTURA LOCAL", como a valorização da cultura local impacta os moradores?
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Q3507135 Português
HIGIENE E PRODUTIVIDADE

O desempenho dos profissionais é influenciado por fatores como temperatura, organização, ruído, espaço e, principalmente, limpeza e higiene no ambiente de trabalho. Esses aspectos impactam diretamente a saúde, o bem-estar e a produtividade da equipe. Após a pandemia da COVID-19, a importância da higiene ficou ainda mais evidente.

Ambientes limpos promovem saúde física, bem-estar emocional, motivação e segurança. Segundo alguns psicólogos, atender às necessidades básicas, como higiene, é essencial para a produtividade. A limpeza também previne acidentes, preserva equipamentos e melhora o ambiente organizacional.

A falta de higiene pode causar doenças, queda na qualidade de vida, desmotivação, baixa produtividade, desgaste de equipamentos e até prejuízo à imagem da empresa. Ambientes desorganizados geram desconforto e reduzem o desempenho.

A manutenção da limpeza é responsabilidade de todos. Pequenas atitudes diárias fazem diferença. Nesse sentido, o método 5S é uma ferramenta eficaz para organizar e manter a higiene nos espaços corporativos, contribuindo para melhores resultados e um ambiente de trabalho mais saudável.

Por Profª. Maria Rosa Machado, MSc.
Por que ambientes limpos são considerados benéficos, segundo o texto "HIGIENE E PRODUTIVIDADE"?
Alternativas
Q3507133 Português
HIGIENE E PRODUTIVIDADE

O desempenho dos profissionais é influenciado por fatores como temperatura, organização, ruído, espaço e, principalmente, limpeza e higiene no ambiente de trabalho. Esses aspectos impactam diretamente a saúde, o bem-estar e a produtividade da equipe. Após a pandemia da COVID-19, a importância da higiene ficou ainda mais evidente.

Ambientes limpos promovem saúde física, bem-estar emocional, motivação e segurança. Segundo alguns psicólogos, atender às necessidades básicas, como higiene, é essencial para a produtividade. A limpeza também previne acidentes, preserva equipamentos e melhora o ambiente organizacional.

A falta de higiene pode causar doenças, queda na qualidade de vida, desmotivação, baixa produtividade, desgaste de equipamentos e até prejuízo à imagem da empresa. Ambientes desorganizados geram desconforto e reduzem o desempenho.

A manutenção da limpeza é responsabilidade de todos. Pequenas atitudes diárias fazem diferença. Nesse sentido, o método 5S é uma ferramenta eficaz para organizar e manter a higiene nos espaços corporativos, contribuindo para melhores resultados e um ambiente de trabalho mais saudável.

Por Profª. Maria Rosa Machado, MSc.
Segundo o texto "HIGIENE E PRODUTIVIDADE", qual é o principal fator que influencia a produtividade no ambiente de trabalho?
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Q3506896 Pedagogia
A atuação docente envolve conhecimentos teóricos e práticos relacionados a diferentes áreas da educação. Entre esses conhecimentos, destacam-se os campos da pedagogia e da didática, que orientam decisões e práticas educacionais em sala de aula e em outros contextos formativos. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: 


(__)A didática é um ramo da pedagogia que se ocupa prioritariamente das políticas educacionais, da gestão escolar e da legislação do ensino. 

(__)A pedagogia, por tratar da prática docente em sala de aula, tem como principal objeto o planejamento das aulas e a seleção de estratégias de ensino.

(__)A didática, ao tratar da relação entre ensino e aprendizagem, tem por objetivo principal garantir a homogeneização dos métodos de ensino, assegurando padronização nacional.

(__)A didática busca compreender e orientar o processo de ensino-aprendizagem, articulando objetivos, conteúdos, métodos, recursos e avaliação.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3506895 Pedagogia
A avaliação educacional, nas últimas décadas, passou por significativas transformações conceituais, superando a visão meramente classificatória para assumir uma função formativa, vinculada ao desenvolvimento do estudante e à qualificação das práticas pedagógicas. Em um sistema que busca assegurar a aprendizagem como direito, a avaliação torna-se instrumento de análise dos processos de ensino e aprendizagem. Nesse contexto, é fundamental compreender os princípios que orientam a avaliação em sua dimensão pedagógica. Com base nesse aspecto técnico, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3506893 Pedagogia
As teorias da aprendizagem constituem um dos pilares da Psicologia da Educação ao explicarem como os indivíduos constroem, internalizam e aplicam conhecimentos ao longo do processo escolar. Nesse contexto, diferentes abordagens teóricas fundamentam práticas pedagógicas diversas e apresentam concepções distintas sobre o papel do sujeito e do meio. Com base nessas teorias, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3506891 Ciências
As ligações entre os átomos ocorrem para torná-los estáveis, ou seja, com oito elétrons na camada de valência, à semelhança dos gases nobres, com exceção do hélio (He), que se estabiliza com dois elétrons. Já íon é uma partícula originada de um átomo (ou grupo de átomos) que perdeu ou ganhou um ou mais elétrons, adquirindo carga elétrica positiva ou negativa.

Fonte: Fonseca, Albino. Caderno do Futuro. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013.
Acerca do íon cátion, julgue os itens a seguir:
I.Cl- é um exemplo desse tipo de íon.
II.É proveniente de átomo que perdeu 1 ou mais elétrons.
III.Esse tipo de íon ficou com um maior número de elétrons.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3506890 Ciências
Mistura é a associação de duas ou mais substâncias, em qualquer proporção, na qual cada uma mantém suas propriedades. Essas substâncias podem ser separadas por processos físicos. Abaixo estão alguns processos pelos quais é possível separar as fases sólido-sólido de uma mistura, EXCETO:
Alternativas
Q3506889 Biologia
Na reprodução humana, cada pessoa ou família deve ter a liberdade de escolha de, se e quando terá filhos e, também, quantos filhos deseja ter, ao que se chama planejamento familiar. Um dos métodos anticoncepcionais é a vasectomia, onde cortam-se (X), impedindo a saída dos espermatozoides pelo pênis.

Substitua o (X) do texto pela alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3506888 Ciências
A atmosfera é composta em sua maior parte por nitrogênio e oxigênio, os demais gases estão na faixa de 1% que inclui o argônio, gás carbônico, entre outros. Sabe-se que próximo à superfície da Terra, as partículas de gases estão bem perto umas das outras, ou seja, muito concentradas. À medida que uma pessoa sobe uma montanha e consequentemente se afasta da superfície da Terra, o que ocorre? Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Respostas
521: B
522: D
523: D
524: D
525: D
526: D
527: B
528: B
529: A
530: C
531: C
532: B
533: C
534: B
535: A
536: B
537: A
538: B
539: A
540: B