Questões de Concurso
Para prefeitura de alto alegre do maranhão - ma
Foram encontradas 952 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Farmacêutico |
Q3983995
Farmácia
A interação medicamentosa é a resposta
farmacológica, em que o efeito de um ou mais
medicamentos são alterados pela
administração simultânea, ou anterior de
outros medicamentos, dessa forma são
adotadas medidas práticas para contribuir na
prevenção das reações adversas ao uso de um
ou mais medicamentos. Em relação a via de
administração parenteral é incorreto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Farmacêutico |
Q3983994
Farmácia
A RENAME contempla os medicamentos e
insumos disponibilizados no SUS, além de
determinados medicamentos de uso hospitalar
e outros insumos para saúde. Sobre a
RENAME é incorreto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Farmacêutico |
Q3983993
Farmácia
O sistema nervoso central é formado por
bilhões de células interligadas, denominadas
neurônios, formando uma complexa rede de
comunicação. Dessa forma qual dos fármacos
abaixo é um benzodiazepínico:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Farmacêutico |
Q3983992
Farmácia
De acordo com o BrCast 2024 os antibióticos
possuem seus pontos de cortes para cada
microrganismo, dessa forma, um paciente com
uma urocultura positiva para Klebsiella
pneumoniae não é testado qual destes
antibióticos abaixo?
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Farmacêutico |
Q3983991
Farmácia
Enterobactérias são uma grande família de
bactérias conhecidas como
Enterobacteriaceae. Elas são bactérias Gramnegativas, amplamente distribuídas no
ambiente, e muitas são encontradas como
parte da microbiota normal do trato intestinal
de humanos e animais. No entanto, várias
espécies podem ser patogênicas, causando
infecções graves. Qual desses
microrganismos abaixo não é considerado
uma Enterobactéria?
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Farmacêutico |
Q3983990
Direito Sanitário
Com base nos princípios estabelecidos no
Artigo 198 da Constituição Federal e no Artigo
7º da Lei Orgânica da Saúde, é INCORRETO
afirmar sobre as ações de Assistência
Farmacêutica que:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Farmacêutico |
Q3983989
Farmácia
A farmácia hospitalar desempenha um papel
crucial na assistência ao paciente dentro do
ambiente hospitalar. São vários os objetivos
da farmácia hospitalar. Porém, deve‑se
observar atentamente o alcance dos mesmos
com eficiência e eficácia na assistência ao
paciente e integração as demais atividades
desenvolvidas no ambiente hospitalar:
I. Participar ativamente da seleção de medicamentos necessários ao perfil assistencial do hospital realizada pela Comissão de Farmácia e Terapêutica;
II. Implementar ações que contribuam para o uso seguro e racional de medicamentos;
III. Não Desenvolvem atividades de ensino e educação permanente;
IV. Realizar seguimento farmacoterapêutico somente de pacientes internados implementando o desenvolvimento da farmácia clínica;
V. Atuar na Comissão de Controle de Infecção Hospitalar subsidiando as decisões políticas e técnicas relacionadas, em especial, à seleção, à aquisição, ao controle de antimicrobianos, germicidas e saneantes;
É correto afirmar:
I. Participar ativamente da seleção de medicamentos necessários ao perfil assistencial do hospital realizada pela Comissão de Farmácia e Terapêutica;
II. Implementar ações que contribuam para o uso seguro e racional de medicamentos;
III. Não Desenvolvem atividades de ensino e educação permanente;
IV. Realizar seguimento farmacoterapêutico somente de pacientes internados implementando o desenvolvimento da farmácia clínica;
V. Atuar na Comissão de Controle de Infecção Hospitalar subsidiando as decisões políticas e técnicas relacionadas, em especial, à seleção, à aquisição, ao controle de antimicrobianos, germicidas e saneantes;
É correto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Farmacêutico |
Q3983988
Direito Sanitário
O Sistema Único de Saúde (SUS) é o sistema
público de saúde do Brasil, criado pela
Constituição Federal de 1988, com o objetivo
de garantir o direito à saúde a todos os
cidadãos, sem discriminação, e de forma
universal, integral e gratuita. É incorreto
afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Farmacêutico |
Q3983987
Farmácia
O exercício da profissão farmacêutica tem
dimensões de valores éticos e morais que são
reguladas por um código de ética. De acordo
com o código de ética farmacêutico, a
resolução nº 724, de 29 de abril de 2022 é
proibido ao farmacêutico:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Especialista em Educação Básica - Pedagogo |
Q3983986
Pedagogia
Os princípios educacionais influenciam a
qualidade da educação e o aprimoramento
dos padrões de formação de professores.
Considere as seguintes informações sobre os
principais métodos de ensino e seu impacto
nas escolas primárias:
I. A aprendizagem dos professores e dos alunos se dá pela construção do conhecimento através da prática e da experiência.
II. Os métodos comportamentais desconsideram os aspectos sociais e emocionais da pessoa e concentram-se apenas nos comportamentos que podem ser observados e modificados por meio de reforço.
III. A educação crítica busca promover o pensamento crítico sobre questões sociais e incentiva os alunos a questionarem as relações de poder e a buscar mudanças sociais.
IV. A abordagem tradicional prioriza a memorização e a repetição, sendo considerada a melhor maneira de ensinar conteúdos essenciais nas escolas.
Assinale a alternativa correta:
I. A aprendizagem dos professores e dos alunos se dá pela construção do conhecimento através da prática e da experiência.
II. Os métodos comportamentais desconsideram os aspectos sociais e emocionais da pessoa e concentram-se apenas nos comportamentos que podem ser observados e modificados por meio de reforço.
III. A educação crítica busca promover o pensamento crítico sobre questões sociais e incentiva os alunos a questionarem as relações de poder e a buscar mudanças sociais.
IV. A abordagem tradicional prioriza a memorização e a repetição, sendo considerada a melhor maneira de ensinar conteúdos essenciais nas escolas.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Especialista em Educação Básica - Pedagogo |
Q3983985
Pedagogia
A fundamentação da gestão do sistema de
ensino no Brasil está vinculada à estrutura
organizacional prevista para os diferentes
níveis e modalidades educacionais.
Considerando a LDB e as atualizações do
PNE, analise as assertivas a seguir:
I. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, é oferecida em creches e pré-escolas, sendo responsabilidade dos municípios.
II. O ensino fundamental, conforme definido pela LDB, deve ser ofertado em nove anos de escolaridade obrigatória para todas as crianças a partir dos 6 anos de idade.
III. A educação de jovens e adultos (EJA) é uma modalidade de ensino voltada para indivíduos que não tiveram acesso à educação na faixa etária adequada, sendo regulamentada de maneira distinta da educação regular.
IV. A gestão das escolas de educação básica é responsabilidade das secretarias municipais e estaduais, dependendo da rede de ensino, sendo estas responsáveis pela implementação de políticas educacionais e diretrizes curriculares.
Assinale a alternativa correta:
I. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, é oferecida em creches e pré-escolas, sendo responsabilidade dos municípios.
II. O ensino fundamental, conforme definido pela LDB, deve ser ofertado em nove anos de escolaridade obrigatória para todas as crianças a partir dos 6 anos de idade.
III. A educação de jovens e adultos (EJA) é uma modalidade de ensino voltada para indivíduos que não tiveram acesso à educação na faixa etária adequada, sendo regulamentada de maneira distinta da educação regular.
IV. A gestão das escolas de educação básica é responsabilidade das secretarias municipais e estaduais, dependendo da rede de ensino, sendo estas responsáveis pela implementação de políticas educacionais e diretrizes curriculares.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Especialista em Educação Básica - Pedagogo |
Q3983984
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Básica (DCNEB) são orientações
que ajudam professores e escolas no Brasil a
garantir que todos os alunos tenham uma boa
educação. Diante desse contexto, avalie as
afirmativas abaixo como verdadeiras (V) ou
falsas (F).
I. A escola deve apenas ensinar habilidades de raciocínio, deixando sentimentos e amizades para atividades extracurriculares.
II.II. A formação contínua de professores é importante nas DCNEB, com os líderes escolares e os professores trabalhando em conjunto para garantir que os métodos de ensino sejam justos e incluam todos.
III.III. A DCNEB sugere tornar as aulas mais adaptáveis para se adequarem às diversas origens e situações de vida dos alunos, o que ajuda a ensiná-los de forma que se conecte com suas próprias experiências.
IV. IV. A DCNEB acredita que os professores devem promover o trabalho em equipe na aprendizagem como uma escolha, com as escolas incentivando, mas não exigindo, o trabalho em equipe nas escolas primárias.
I. A escola deve apenas ensinar habilidades de raciocínio, deixando sentimentos e amizades para atividades extracurriculares.
II.II. A formação contínua de professores é importante nas DCNEB, com os líderes escolares e os professores trabalhando em conjunto para garantir que os métodos de ensino sejam justos e incluam todos.
III.III. A DCNEB sugere tornar as aulas mais adaptáveis para se adequarem às diversas origens e situações de vida dos alunos, o que ajuda a ensiná-los de forma que se conecte com suas próprias experiências.
IV. IV. A DCNEB acredita que os professores devem promover o trabalho em equipe na aprendizagem como uma escolha, com as escolas incentivando, mas não exigindo, o trabalho em equipe nas escolas primárias.
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Especialista em Educação Básica - Pedagogo |
Q3983983
Pedagogia
Considerando que tanto a LDB nº 9.394/96
quanto a Constituição Federal de 1988
definem um conjunto de princípios, objetivos
e diretrizes sobre os quais a educação em
todo o território nacional deve ser baseada,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Especialista em Educação Básica - Pedagogo |
Q3983982
Pedagogia
A formação continuada de docentes e
especialistas em educação é um processo
contínuo que visa à melhoria das práticas
pedagógicas e ao desenvolvimento
profissional ao longo da carreira. Segundo
Nóvoa (1992), essa formação deve promover a
reflexão crítica sobre a prática educativa,
articulando teoria e prática, além de dialogar
com a pesquisa educacional e as demandas
do contexto escolar. Imbernón (2010) destaca
que a formação colaborativa é essencial, pois
possibilita a troca de experiências entre
profissionais da educação, considerando as
distintas realidades escolares. Dessa forma, a
formação continuada torna-se um instrumento
estratégico para atender às necessidades dos
educadores e melhorar a qualidade do ensino.
Com base nesses conceitos, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso, indicando a sequência correta:
( ) A formação continuada deve ser entendida apenas como um processo técnico, voltado exclusivamente para a transmissão de conteúdos aos professores.
( ) A reflexão crítica da prática pedagógica é uma característica fundamental da formação continuada, pois promove a integração entre teoria e prática.
( ) A formação continuada dos especialistas em educação deve contemplar a troca colaborativa de experiências, permitindo a construção de soluções contextualizadas para os desafios educacionais.
( ) A formação continuada oferece suporte essencial para a atuação docente, auxiliando na adaptação às novas demandas e contextos educacionais.
Com base nesses conceitos, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso, indicando a sequência correta:
( ) A formação continuada deve ser entendida apenas como um processo técnico, voltado exclusivamente para a transmissão de conteúdos aos professores.
( ) A reflexão crítica da prática pedagógica é uma característica fundamental da formação continuada, pois promove a integração entre teoria e prática.
( ) A formação continuada dos especialistas em educação deve contemplar a troca colaborativa de experiências, permitindo a construção de soluções contextualizadas para os desafios educacionais.
( ) A formação continuada oferece suporte essencial para a atuação docente, auxiliando na adaptação às novas demandas e contextos educacionais.
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Especialista em Educação Básica - Pedagogo |
Q3983981
Pedagogia
A formação continuada de professores no
Brasil é um tema amplamente debatido nas
políticas públicas educacionais, com foco na
qualidade do ensino e no aprimoramento das
práticas pedagógicas. Gatti (2008) afirma que
esses programas devem atender às
necessidades reais dos professores e das
escolas, promovendo uma educação de
qualidade ajustada às circunstâncias locais.
Por sua vez, Marcelo Garcia (1999) ressalta
que, além de desenvolver competências
técnicas, esses programas devem estimular
habilidades reflexivas e colaborativas,
gerando mudanças significativas na prática
docente.
Com base nos autores citados, assinale a alternativa que melhor representa o papel das políticas públicas de formação continuada no desenvolvimento profissional dos professores:
Com base nos autores citados, assinale a alternativa que melhor representa o papel das políticas públicas de formação continuada no desenvolvimento profissional dos professores:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Especialista em Educação Básica - Pedagogo |
Q3983980
Pedagogia
A formação continuada de professores é
essencial para o desenvolvimento profissional docente, favorecendo a qualidade do ensino e
a prática pedagógica crítica. De acordo com
Libâneo (2015), essa formação deve
estabelecer uma relação dialética entre teoria
e prática, proporcionando ao professor
subsídios para enfrentar os desafios em sala
de aula. Complementarmente, Tardif (2014)
destaca que o professor não é apenas um
executor de técnicas, mas também um
produtor de saberes, desenvolvendo
competências por meio de suas experiências
profissionais.
Com base nos autores citados, assinale a alternativa que melhor caracteriza o papel da formação continuada no contexto da docência:
Com base nos autores citados, assinale a alternativa que melhor caracteriza o papel da formação continuada no contexto da docência:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Especialista em Educação Básica - Pedagogo |
Q3983979
Pedagogia
A implementação da Educação Inclusiva nas
escolas brasileiras enfrenta diversos desafios,
sendo a formação docente um dos principais,
conforme Silva (2015). Muitos professores
ainda não estão preparados para lidar com a
diversidade de necessidades presentes nas
salas de aula. A inclusão não se limita à
presença física dos alunos com deficiência,
mas envolve a adaptação das práticas
pedagógicas e do currículo, assegurando que
todos os estudantes possam aprender de
forma significativa. Nesse contexto, a
formação continuada dos professores emerge
como um fator fundamental para a efetivação
da educação inclusiva, promovendo um
ambiente educacional que valoriza a
diversidade e assegura a equidade no
processo de ensino-aprendizagem.
Com base na análise de Silva (2015), qual dos fatores a seguir é essencial para a concretização da Educação Inclusiva nas escolas brasileiras?
Com base na análise de Silva (2015), qual dos fatores a seguir é essencial para a concretização da Educação Inclusiva nas escolas brasileiras?
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Especialista em Educação Básica - Pedagogo |
Q3983978
Pedagogia
Uma escola pública que oferece Educação de Jovens e Adultos (EJA) atende a uma diversidade de alunos, incluindo pessoas com deficiência, dificuldades de aprendizagem e altas habilidades/superdotação. Durante a elaboração de seu plano pedagógico, a instituição buscou alinhar-se às diretrizes da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), promovendo uma abordagem que respeite as identidades dos estudantes e assegure a inclusão de todos no processo educativo.
Com base nessa política, qual das alternativas a seguir melhor atende aos interesses dos alunos e garante sua plena inclusão no ambiente escolar?
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Especialista em Educação Básica - Pedagogo |
Q3983977
Pedagogia
A Educação a Distância (EaD) é uma
modalidade de ensino que utiliza tecnologias
digitais para mediar o processo de ensinoaprendizagem, proporcionando maior
flexibilidade de acesso ao conteúdo e ao ritmo
de estudo dos alunos. Com base nos
princípios teóricos e metodológicos da EaD,
analise as afirmativas abaixo e assinale (V)
para verdadeiro e (F) para falso:
I. O processo de ensino-aprendizagem na EaD é centrado no professor, considerando que ele é o principal agente na condução do conhecimento.
II. A personalização da aprendizagem é um dos pilares da EaD, permitindo que cada estudante construa seu percurso de forma individualizada e autônoma.
III. A EaD incentiva a autonomia do aluno, promovendo sua responsabilidade no planejamento e desenvolvimento de seu percurso formativo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. O processo de ensino-aprendizagem na EaD é centrado no professor, considerando que ele é o principal agente na condução do conhecimento.
II. A personalização da aprendizagem é um dos pilares da EaD, permitindo que cada estudante construa seu percurso de forma individualizada e autônoma.
III. A EaD incentiva a autonomia do aluno, promovendo sua responsabilidade no planejamento e desenvolvimento de seu percurso formativo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Especialista em Educação Básica - Pedagogo |
Q3983976
Pedagogia
A introdução de novas tecnologias de
informação na educação transforma as
práticas pedagógicas atuais, contribuindo
para a inovação e a inclusão. Com base no
contexto apresentado, analise as assertivas a
seguir e escolha a alternativa correta:
I. O uso de tecnologias digitais em sala de aula pode enriquecer a aprendizagem colaborativa, proporcionando aos alunos habilidades como aprender juntos, melhorar suas competências de comunicação, colaboração e trabalho em equipe.
II. O uso excessivo e acrítico das tecnologias digitais pode levar a uma aprendizagem superficial, já que os alunos se tornam apenas repositórios de informações, sem desenvolver o pensamento crítico.
III. As novas tecnologias de informação permitem a personalização da aprendizagem, possibilitando aos professores adaptar suas estratégias pedagógicas de acordo com as necessidades específicas de cada situação.
Assinale a alternativa correta:
I. O uso de tecnologias digitais em sala de aula pode enriquecer a aprendizagem colaborativa, proporcionando aos alunos habilidades como aprender juntos, melhorar suas competências de comunicação, colaboração e trabalho em equipe.
II. O uso excessivo e acrítico das tecnologias digitais pode levar a uma aprendizagem superficial, já que os alunos se tornam apenas repositórios de informações, sem desenvolver o pensamento crítico.
III. As novas tecnologias de informação permitem a personalização da aprendizagem, possibilitando aos professores adaptar suas estratégias pedagógicas de acordo com as necessidades específicas de cada situação.
Assinale a alternativa correta:
Conheça nossos planos