Questões de Concurso
Para prefeitura de brazabrantes - go
Foram encontradas 317 questões
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Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Auxiliar Administrativo |
Q4079611
Direito Administrativo
O retorno do servidor estável ao cargo
anteriormente ocupado é chamado de
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Auxiliar Administrativo |
Q4079608
Arquivologia
Na organização e administração de arquivos, em
que pese os graus de sigilo, o documento que possa
acarretar dano excepcionalmente grave à segurança da
sociedade e do Estado, será considerado ultrassecreto,
com seu sigilo mantido por, no máximo, vinte e cinco
anos, podendo ser prorrogado por até:
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Auxiliar Administrativo |
Q4079607
Arquivologia
Quais são os tipos de arquivo, classificados quanto
a natureza dos documentos?
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Auxiliar Administrativo |
Q4079606
Arquivologia
Podemos entender arquivologia como ciência que
trata das funções do arquivo e seus princípios e
técnicas utilizadas na atividade de arquivista. Nesse
sentido, a luz das técnicas modernas da arquivologia, o
princípio da arquivologia, onde o arquivo é uma
formação progressiva, natural e orgânica é a:
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Auxiliar Administrativo |
Q4079604
Direito Administrativo
O ato pelo qual se inicia a formação dos autos de
um processo administrativo, a partir do qual, ele passa
a processar-se é chamado de:
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Auxiliar Administrativo |
Q4079603
Direito Administrativo
O ato administrativo pode se traduzir na declaração
do Estado ou de seu representante, que produz efeitos
jurídicos imediatos, observado os dispositivos legais.
A presunção de legitimidade e veracidade, é um dos:
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Agente Educativo |
Q4079276
Noções de Informática
Em relação ao correio eletrônico a ação de enviar
mensagens recebidas para outro endereço de e-mail,
mantendo o conteúdo original, anexos e outras
formatações corresponde a:
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Agente Educativo |
Q4079275
História
A Ucrânia, desde 2014, busca uma aproximação
com o Ocidente e sinaliza seu interesse de se juntar aos
Estados-membros da Otan. Com seu ingresso,
Vladimir Putin teme perder a soberania na região. A
aliança surge no contexto da Guerra Fria, época em
que o mundo ficou dividido entre a influência e o
poderio de duas superpotências, com visões políticas e
ideológicas distintas: os Estados Unidos e União
Soviética (URSS), cujo principal país-membro era a
Rússia. O objetivo da Otan era conter a influência
geopolítica dos soviéticos.
Texto adaptado. Disponível em: https://noticias.r7.com/internacional/otan-entenda-oque-e-e-sua-relacao-com-a-guerra-na-ucrania-15052022. Acesso em: 26 JUN 2022.
A Otan foi criada no ano de
Texto adaptado. Disponível em: https://noticias.r7.com/internacional/otan-entenda-oque-e-e-sua-relacao-com-a-guerra-na-ucrania-15052022. Acesso em: 26 JUN 2022.
A Otan foi criada no ano de
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Agente Educativo |
Q4079274
Português
Analise a charge.
Disponível em: http://www.leg.uefs.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=42.
Acesso em; 25 JUN 2022
Nela, o autor expressa a ideia de que o agronegócio e a utilização de agrotóxicos
Disponível em: http://www.leg.uefs.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=42.
Acesso em; 25 JUN 2022
Nela, o autor expressa a ideia de que o agronegócio e a utilização de agrotóxicos
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Agente Educativo |
Q4079273
Literatura
Leia os textos sobre a Semana de Arte Moderna de
22.
Semana de arte Moderna de 22 completou 100 anos. O modernismo foi um movimento artístico e cultural de grande importância para o Brasil. Em 1922, entre os dias 13 e 17 de fevereiro, no famoso Teatro Municipal de São Paulo, intelectuais e artistas ligados a elite cafeicultora paulista se reuniram para apresentar uma arte que tinha como objetivo romper com os padrões artísticos vigentes até então - o evento ficou conhecido como “Semana de Arte Moderna”.
https://casacor.abril.com.br/arte/semana-de-arte-moderna-de-22-o-que-foi-o-evento/. Acesso em 26 JUN 2022.
Apesar de não terem apresentado uma nova proposição estética na Semana de Arte Moderna, os artistas participantes iriam desenvolver posteriormente uma nova forma de expressão artística no Brasil, em torno principalmente do Movimento Antropofágico. Nesse movimento, os artistas procuravam aliar a utilização das teorias artísticas de vanguarda da Europa com as raízes culturais brasileiras, em um processo de deglutição do que vinha do estrangeiro.
https://www.preparaenem.com/historia-do-brasil/ruptura-na-semana-arte-moderna1922.htm. Acesso em 26 JUN 2022.
O movimento antropofágico foi uma manifestação artística brasileira da década de 1920, fundada e teorizada pelos paulistas
Semana de arte Moderna de 22 completou 100 anos. O modernismo foi um movimento artístico e cultural de grande importância para o Brasil. Em 1922, entre os dias 13 e 17 de fevereiro, no famoso Teatro Municipal de São Paulo, intelectuais e artistas ligados a elite cafeicultora paulista se reuniram para apresentar uma arte que tinha como objetivo romper com os padrões artísticos vigentes até então - o evento ficou conhecido como “Semana de Arte Moderna”.
https://casacor.abril.com.br/arte/semana-de-arte-moderna-de-22-o-que-foi-o-evento/. Acesso em 26 JUN 2022.
Apesar de não terem apresentado uma nova proposição estética na Semana de Arte Moderna, os artistas participantes iriam desenvolver posteriormente uma nova forma de expressão artística no Brasil, em torno principalmente do Movimento Antropofágico. Nesse movimento, os artistas procuravam aliar a utilização das teorias artísticas de vanguarda da Europa com as raízes culturais brasileiras, em um processo de deglutição do que vinha do estrangeiro.
https://www.preparaenem.com/historia-do-brasil/ruptura-na-semana-arte-moderna1922.htm. Acesso em 26 JUN 2022.
O movimento antropofágico foi uma manifestação artística brasileira da década de 1920, fundada e teorizada pelos paulistas
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Agente Educativo |
Q4079272
História e Geografia de Estados e Municípios
O topônimo Brazabrantes é uma homenagem ao goiano Braz Benjamin da Silva Abrantes que foi
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Agente Educativo |
Q4079271
Direito Administrativo
O retorno do servidor estável ao cargo
anteriormente ocupado é chamado de
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Agente Educativo |
Q4079269
Pedagogia
Em relação ao disposto na Lei Orgânica sobre a
educação, podemos afirmar corretamente que:
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Agente Educativo |
Q4079268
Pedagogia
A organização do tempo e espaço na Educação
Infantil, o que chamamos de rotina, deve ser construída
de modo a contemplar:
I. as demandas biológicas das crianças como as relacionadas ao repouso, à alimentação e à higiene.
II. os espaços heterogêneos, a faixa etária, as necessidades psicológicas, sociais e históricas de cada criança.
III. a divisão das atividades de acordo com a preferência dos professores.
IV. os espaços planejados e pensados em prol do desenvolvimento de cada criança.
V. as atividades diárias a partir da realidade da turma e da necessidade de cada aluno.
Estão corretas apenas as alternativas:
I. as demandas biológicas das crianças como as relacionadas ao repouso, à alimentação e à higiene.
II. os espaços heterogêneos, a faixa etária, as necessidades psicológicas, sociais e históricas de cada criança.
III. a divisão das atividades de acordo com a preferência dos professores.
IV. os espaços planejados e pensados em prol do desenvolvimento de cada criança.
V. as atividades diárias a partir da realidade da turma e da necessidade de cada aluno.
Estão corretas apenas as alternativas:
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Agente Educativo |
Q4079267
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O trabalho infantil no Brasil, apesar das leis
proibitivas e implementação das políticas públicas,
ainda é uma realidade assustadora, pois, diversos
fatores contribuem para a manutenção da situação de
exploração das crianças e adolescentes. Nesse
contexto, o Estatuto da Criança e do Adolescente
assegura que, é:
I. direito do adolescente à profissionalização e à proteção no trabalho.
II. garantido direitos trabalhistas e previdenciários ao jovem aprendiz.
III. legítimo o trabalho noturno realizado após as vinte e duas horas.
IV. proibido ao adolescente aprendiz portador de deficiência, o trabalho noturno.
Estão corretas apenas as alternativas:
I. direito do adolescente à profissionalização e à proteção no trabalho.
II. garantido direitos trabalhistas e previdenciários ao jovem aprendiz.
III. legítimo o trabalho noturno realizado após as vinte e duas horas.
IV. proibido ao adolescente aprendiz portador de deficiência, o trabalho noturno.
Estão corretas apenas as alternativas:
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Agente Educativo |
Q4079266
Pedagogia
A LDB, Lei nº 9.394/1996, define e organiza todo
o sistema educacional brasileiro, do ensino infantil até
o superior. Em relação a Lei, atualizada, marque (V)
para as afirmativas corretas e (F) para as falsas.
( ) inclui o conteúdo sobre a prevenção da violência contra a mulher nos currículos da educação básica.
( ) excluiu a obrigatoriedade do ensino da arte e suas expressões regionais, como componente curricular.
( ) restringiu a possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar no ensino fundamental.
( ) determina que cada docente deve elaborar e cumprir um plano de trabalho segundo a proposta pedagógica.
( ) manteve a obrigatoriedade do ensino de disciplinas tradicionais, como história, geografia, português e matemática.
( ) determina a obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo.
Assinale a sequência correta:
( ) inclui o conteúdo sobre a prevenção da violência contra a mulher nos currículos da educação básica.
( ) excluiu a obrigatoriedade do ensino da arte e suas expressões regionais, como componente curricular.
( ) restringiu a possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar no ensino fundamental.
( ) determina que cada docente deve elaborar e cumprir um plano de trabalho segundo a proposta pedagógica.
( ) manteve a obrigatoriedade do ensino de disciplinas tradicionais, como história, geografia, português e matemática.
( ) determina a obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo.
Assinale a sequência correta:
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Agente Educativo |
Q4079265
Pedagogia
De acordo com pesquisas científicas, os primeiros
anos de vida são decisivos, pois mostram que os
estímulos que as crianças recebem nessa fase trazem
impacto no modo como elas aprendem durante o
restante da vida.
A aprendizagem, na Primeira Infância:
I. acontece por meio das relações da criança com a experiência.
II. desenvolve as funções cognitivas como atenção, memória e raciocínio.
III. independe de experiência para proporcionar o desenvolvimento da criança.
IV. acontece nos mais diversos contextos e espaços, como em casa, na escola, no parque e no clube.
Estão corretas apenas as alternativas:
A aprendizagem, na Primeira Infância:
I. acontece por meio das relações da criança com a experiência.
II. desenvolve as funções cognitivas como atenção, memória e raciocínio.
III. independe de experiência para proporcionar o desenvolvimento da criança.
IV. acontece nos mais diversos contextos e espaços, como em casa, na escola, no parque e no clube.
Estão corretas apenas as alternativas:
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Agente Educativo |
Q4079264
Pedagogia
Em relação à rotina na educação Infantil, sobre os
fatores responsáveis pela estruturação da educação
infantil, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e
(F) para as falsas.
( ) permite avaliar o aluno e as práticas pedagógicas com mais facilidade, se as metas estão sendo cumpridas.
( ) desenvolve a autonomia da criança sem depender dos responsáveis para tarefas que ela mesma pode realizar sozinha.
( ) atende de modo restrito apenas as necessidades biológicas e psicológicas das crianças.
( ) possibilita o desenvolvimento do senso de responsabilidade, a interação e a segurança na criança.
( ) estimula a agitação e a formação de perguntas frequentes sobre o que acontecerá em seguida.
( ) norteia, organiza e orienta o grupo no espaço escolar, diminuindo a ansiedade a respeito do que é imprevisível.
A sequência correta de cima para baixo é:
( ) permite avaliar o aluno e as práticas pedagógicas com mais facilidade, se as metas estão sendo cumpridas.
( ) desenvolve a autonomia da criança sem depender dos responsáveis para tarefas que ela mesma pode realizar sozinha.
( ) atende de modo restrito apenas as necessidades biológicas e psicológicas das crianças.
( ) possibilita o desenvolvimento do senso de responsabilidade, a interação e a segurança na criança.
( ) estimula a agitação e a formação de perguntas frequentes sobre o que acontecerá em seguida.
( ) norteia, organiza e orienta o grupo no espaço escolar, diminuindo a ansiedade a respeito do que é imprevisível.
A sequência correta de cima para baixo é:
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Agente Educativo |
Q4079263
Pedagogia
A função do planejamento na Educação Infantil é:
I. preparar o educador para lidar com os diversos momentos de seu cotidiano, sabendo como intervir.
II. auxiliar o docente a organizar um ensino de qualidade considerando as características do aluno.
III. organizar as atividades e as intervenções possibilitando o desenvolvimento integral da criança.
IV. impedir a flexibilidade na organização das atividades pedagógicas envolvidas cotidiano da criança.
V. julgar o fracasso da criança sem saber o que fazer para ela sair do ponto estático em que se encontra.
Estão corretas apenas as alternativas:
I. preparar o educador para lidar com os diversos momentos de seu cotidiano, sabendo como intervir.
II. auxiliar o docente a organizar um ensino de qualidade considerando as características do aluno.
III. organizar as atividades e as intervenções possibilitando o desenvolvimento integral da criança.
IV. impedir a flexibilidade na organização das atividades pedagógicas envolvidas cotidiano da criança.
V. julgar o fracasso da criança sem saber o que fazer para ela sair do ponto estático em que se encontra.
Estão corretas apenas as alternativas:
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Agente Educativo |
Q4079262
Pedagogia
O brincar é a linguagem central e inerente da
infância porque possibilita que as crianças:
I. estimulem sua imaginação através do “faz de conta”.
II. estabeleçam vínculos com outras crianças e com os adultos.
III. compensem a falta de assistência e acompanhamento dos pais na vida escolar.
IV. entendam as regras e os limites das relações facilitando o convívio social.
V. aprendam sobre o mundo à sua volta, os espaços, os objetos e as pessoas.
Estão corretas apenas as alternativas:
I. estimulem sua imaginação através do “faz de conta”.
II. estabeleçam vínculos com outras crianças e com os adultos.
III. compensem a falta de assistência e acompanhamento dos pais na vida escolar.
IV. entendam as regras e os limites das relações facilitando o convívio social.
V. aprendam sobre o mundo à sua volta, os espaços, os objetos e as pessoas.
Estão corretas apenas as alternativas:
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