Foram encontradas 2.215.444 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q4322044 Português
O ensino da leitura nos anos iniciais envolve processos que ultrapassam o reconhecimento das palavras e requer intervenções que favoreçam a construção de sentidos. Nessa perspectiva, o professor pode desenvolver estratégias leitoras em situações planejadas com diferentes gêneros e finalidades. Considerando abordagens contemporâneas para o ensino da leitura, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4322037 Pedagogia
Durante uma reunião pedagógica, a equipe discutiu como o direito à educação previsto constitucionalmente se relaciona com a organização da Educação Básica estabelecida pela Lei de Diretrizes e Bases (LDB). O coordenador pedagógico precisa orientar a discussão considerando a articulação entre os princípios constitucionais e a legislação educacional. Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4322036 Pedagogia
Na organização do trabalho pedagógico, o coordenador acompanha as práticas desenvolvidas pelos professores e promove condições para que a equipe reflita sobre os processos de ensino e aprendizagem. Considerando sua atuação como mediador, formador, articulador e supervisor, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4322035 Pedagogia
Ao analisar o planejamento de uma turma, o coordenador pedagógico percebe que os objetivos previstos estão adequados ao currículo, mas algumas atividades propostas apresentam pouca relação com as aprendizagens pretendidas. Considerando sua função de assessoramento didático-metodológico, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4322034 Pedagogia
O Conselho de Classe constitui espaço relevante para a análise coletiva do processo educativo e pode contribuir para decisões pedagógicas relacionadas às turmas e aos estudantes. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

(__)O Conselho de Classe pode analisar informações sobre aprendizagem, participação e condições pedagógicas que interferem no desenvolvimento da turma.
(__)A coordenação do Conselho de Classe pode favorecer a participação dos profissionais na análise das dificuldades e na proposição de encaminhamentos pedagógicos.
(__)Os registros produzidos no Conselho de Classe podem substituir o acompanhamento das ações diagnósticas e sua retomada em reuniões posteriores.
(__)A análise realizada pelo Conselho de Classe ganha maior objetividade quando prioriza médias e frequências, utilizando aspectos pedagógicos como informações complementares.
(__)Os encaminhamentos definidos pelo Conselho de Classe podem orientar intervenções e ser acompanhados para verificar seus efeitos sobre o processo educativo.

Assinale a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4322033 Pedagogia
O planejamento educacional ocorre em diferentes níveis, que possuem funções próprias e precisam manter articulação para conferir coerência às ações desenvolvidas pela rede e pelas unidades escolares. Analise as assertivas sobre esses níveis de planejamento.

I.O planejamento da rede de ensino estabelece diretrizes e prioridades mais amplas que orientam a organização das unidades vinculadas ao sistema.
II.O planejamento curricular organiza conhecimentos, competências e experiências formativas considerando as referências curriculares e a proposta pedagógica.
III.O planejamento anual distribui objetivos e conteúdos, mantendo a organização prevista mesmo diante de novas necessidades de aprendizagem.
IV.O planejamento trimestral ou semestral substitui o planejamento anual quando apresenta maior detalhamento das atividades previstas para cada período.
V.O plano de aula traduz o planejamento pedagógico em ações didáticas, considerando objetivos, estratégias, recursos e formas de acompanhamento da aprendizagem.

É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4322032 Pedagogia
No trabalho pedagógico, diferentes modalidades de avaliação fornecem informações que podem orientar o professor em momentos distintos do processo de ensino e aprendizagem. Considerando as funções da avaliação diagnóstica, formativa, processual e somativa, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4322031 Pedagogia
Em uma escola, os professores têm desenvolvido seus planejamentos de maneira pouco articulada, e as reuniões pedagógicas apresentam baixa participação nas discussões coletivas. A direção solicita ao coordenador pedagógico uma intervenção que fortaleça a cooperação entre os profissionais e preserve as atribuições dos diferentes setores. Considerando a liderança pedagógica nesse contexto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4322030 Pedagogia
A organização curricular da Educação Básica envolve referências normativas que orientam sistemas e instituições de ensino na construção de seus currículos. Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

(__)A BNCC estabelece aprendizagens essenciais que os estudantes devem desenvolver progressivamente ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.
(__)As Diretrizes Curriculares Nacionais orientam a Educação Básica, sendo o principal a seleção de conteúdos disciplinares em relação à formação integral dos estudantes.
(__)A elaboração dos currículos das redes corresponde à reprodução das competências e habilidades da BNCC, com reduzida incorporação das características locais.
(__)A BNCC organiza as aprendizagens essenciais considerando competências que mobilizam conhecimentos, habilidades, atitudes e valores diante de demandas da vida.
(__)A articulação curricular permite relacionar as referências nacionais às características sociais, culturais e educacionais presentes nos diferentes contextos.

Assinale a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4322029 Pedagogia
Em uma perspectiva pedagógica, a avaliação pode produzir informações relevantes para compreender o percurso dos estudantes e fundamentar decisões relacionadas ao ensino. Analise as assertivas sobre a utilização contínua dos resultados avaliativos.

I.A análise das produções dos estudantes pode indicar conhecimentos já construídos e dificuldades que demandam novas intervenções pedagógicas.
II.O acompanhamento contínuo permite utilizar diferentes evidências de aprendizagem para orientar ajustes no planejamento e nas estratégias de ensino.
III.Os resultados avaliativos podem subsidiar decisões sobre retomadas, diversificação de atividades e formas de acompanhamento dos estudantes.
IV.O diagnóstico contínuo torna mais consistente a prática avaliativa quando mantém os critérios de ensino definidos no início do período, mesmo diante de novas necessidades identificadas.
V.A interpretação dos resultados contribui para o aluno buscar melhorar a aprendizagem, quando relaciona as evidências obtidas às oportunidades de aprendizagem oferecidas aos estudantes.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4322028 Pedagogia
A observação presencial da prática docente pode contribuir para o desenvolvimento profissional quando realizada com critérios definidos e integrada a momentos de análise e devolutiva. Considerando procedimentos adequados de acompanhamento pedagógico, analise as assertivas.

I.A observação pode utilizar critérios previamente definidos, relacionados aos objetivos da aula, às estratégias didáticas e à participação dos estudantes.
II.O registro realizado durante a observação fornece elementos para uma devolutiva fundamentada em situações efetivamente identificadas na prática pedagógica.
III.A devolutiva pedagógica favorece o desenvolvimento profissional quando possibilita reflexão conjunta sobre potencialidades, dificuldades e possibilidades de aprimoramento.
IV.O acompanhamento presencial alcança maior objetividade quando ocorre sem comunicação prévia dos aspectos observados, reduzindo interferências na atuação do professor.
V. A análise da execução do plano de aula pode considerar a relação entre o que foi planejado e as respostas dos estudantes.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4322027 Pedagogia
Durante o planejamento coletivo, professores relatam que alguns estudantes encontram diferentes barreiras para compreender orientações, participar das atividades e demonstrar o que aprenderam. O coordenador propõe utilizar princípios do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) como referência para aprimorar as práticas pedagógicas. Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4322026 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) constitui um instrumento de organização do trabalho escolar e expressa escolhas construídas em relação às finalidades educativas, às práticas pedagógicas e às necessidades identificadas no contexto da instituição. Considerando a natureza do PPP e sua utilização na gestão pedagógica, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4322025 Pedagogia
Uma escola pública identificou queda na participação dos estudantes em projetos pedagógicos e dificuldades de integração entre família e escola. A direção pretende definir prioridades para o semestre seguinte e solicita ao coordenador pedagógico que organize o processo de discussão. Considerando os princípios da gestão democrática, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4322023 Terapia Ocupacional
No exercício do emprego público, espera-se que o terapeuta ocupacional:
Alternativas
Q4322022 Terapia Ocupacional
De acordo com o Código de Ética e Deontologia da Terapia Ocupacional, é dever do terapeuta ocupacional:
Alternativas
Q4322021 Terapia Ocupacional
No cuidado à pessoa com deficiência física na Atenção Básica, o terapeuta ocupacional deve priorizar:
Alternativas
Q4322020 Saúde Pública
A Estratégia Saúde da Família (ESF) tem como principal finalidade: 
Alternativas
Q4322019 Saúde Pública
A Atenção Básica é caracterizada como:
Alternativas
Q4322018 Saúde Pública
As Normas Operacionais Básicas (NOB) do SUS tiveram como uma de suas principais finalidades:
Alternativas
Respostas
10921: C
10922: C
10923: A
10924: A
10925: B
10926: C
10927: C
10928: C
10929: D
10930: B
10931: A
10932: D
10933: C
10934: D
10935: B
10936: B
10937: B
10938: A
10939: A
10940: B