Questões de Concurso
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I. Para a configuração dos atos de improbidade administrativa previstos nos arts. 9º, 10 e 11 da LIA, exige-se a presença do elemento subjetivo dolo, não sendo admitida a modalidade culposa. II. A revogação da modalidade culposa do ato de improbidade administrativa pela Lei nº 14.230/2021 não se aplica às condenações transitadas em julgado, em respeito à garantia da coisa julgada. III. São imprescritíveis as ações de ressarcimento ao erário fundadas na prática de ato doloso tipificado na LIA. IV. O novo regime prescricional introduzido pela Lei nº 14.230/2021 possui natureza irretroativa, aplicando-se apenas a partir da publicação da nova lei.
Está correto o que se afirma em
I. Caso ocorra um desastre na quinta-feira à tarde, o administrador precisará de apenas duas fitas/arquivos para a restauração completa: o backup de segunda-feira (Full) e o backup de quinta-feira (diferencial). II. O backup diferencial de quarta-feira armazena apenas os arquivos que foram alterados desde o backup de terça-feira, tornando o processo de gravação mais rápido do que o backup incremental. III. A estratégia 3-2-1 implica manter três cópias dos dados, em dois tipos de mídias diferentes, sendo pelo menos uma cópia armazenada fora do local de origem (offsite).
Está correto o que se afirma em
1. Arrasta um arquivo da unidade C: para outra pasta também localizada na unidade C:; 2. Arrasta o mesmo arquivo da unidade C: para a unidade D:; 3. Arrasta o arquivo mantendo a tecla Ctrl pressionada; e 4. Arrasta o arquivo mantendo a tecla Shift pressionada.
Considerando o comportamento padrão do Windows 10 Pro (Configuração Padrão – Idioma Português-Brasil) ao utilizar a função de “arrastar e soltar” no Explorador de Arquivos, é correto afirmar que:
I. O currículo na Educação Infantil organiza-se a partir das brincadeiras e interações, e não por meio de disciplinas fragmentadas ou conteúdos sequenciais.
PORQUE
II. O currículo para creches e pré-escolas deve estabelecer critérios de qualidade próprios, distintos daqueles utilizados no Ensino Fundamental.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. Observação sistemática e registro das ações, produções e interações das crianças como fonte principal para compreensão dos processos de aprendizagem. II. Aplicação de testes padronizados e provas objetivas para mensurar o desempenho cognitivo das crianças em relação a conteúdos pré-determinados. III. Utilização da avaliação como instrumento a serviço da aprendizagem, orientando o planejamento pedagógico e as intervenções do professor.
Quais estão corretos?
I. Deve ocorrer mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças. II. Deve considerar as crianças como sujeitos ativos desde o nascimento, orientados por sentidos construídos em suas relações com diferentes parceiros nas práticas sociais cotidianas. III. Não pode se render à lógica do Ensino Fundamental, que privilegia conteúdos disciplinares e desempenhos mensuráveis. IV. Propõe uma atuação efetiva em campos de experiências transdisciplinares, descartando uma visão fragmentada por disciplinas e integrando observação, documentação pedagógica e reflexão sobre as práticas.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Compreensão do corpo como território primário de exploração do mundo, no qual sensações, percepções, movimentos e posturas constituem a base para o conhecimento de si, do outro e do ambiente, integrando aspectos físicos, afetivos, simbólicos e relacionais em uma unidade indissociável que transcende a mera ação biomecânica.
Essa é a definição de qual conceito fundamental?
I. Semântica: derivadas de regras do uso da linguagem. II. Lógica: determinadas por relações entre proposições; são decorrências necessárias de implicações entre proposições. III. Pragmática: decorrentes do significado de palavras ou expressões, como no caso dos pressupostos.
Quais estão corretas?
(__)O desenvolvimento infantil envolve aspectos físicos, cognitivos, afetivos e sociais que interagem durante o processo educativo.
(__)As experiências sociais e culturais influenciam o desenvolvimento da aprendizagem das crianças no ambiente escolar.
(__)As dificuldades de aprendizagem podem relacionar-se a fatores pedagógicos, emocionais, sociais e cognitivos.
(__)Os estudantes pertencentes à mesma faixa etária apresentam processos de aprendizagem semelhantes independentemente das experiências vivenciadas.
(__)As interações sociais favorecem o desenvolvimento das funções psicológicas superiores e a construção do conhecimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Diante da situação apresentada, qual prática pedagógica mostra-se mais adequada?