Leia o trecho abaixo: “Ana chegou atrasada à aula, por isso, não entendeu o que a professora explicou. Mesmo assim fez anotações, prestou atenção e, no fim, conseguiu recuperar o conteúdo”.
Sobre o uso da pontuação no texto, assinale a alternativa correta:

Leia o trecho abaixo com atenção e responda à questão.
Ontem, chegou na escola as novas professoras de Artes e Música. Elas estavam animadas e trouxeram materiais interessantes para as aulas. Toda a turma ficou entusiasmado com a novidade. Só faltou os alunos do 9º ano, que estavam em excursão.
Sobre o uso da concordância nominal e verbal no texto, marque a alternativa em que o emprego está correto.

Leia a frase e complete fazendo o uso adequado do artigo feminino (a) ou do possível uso da crase (à):
___ professora voltou ___ escola para pegar ____ mochila.
A sequência correta da resposta é. 

Texto 5 Áries (21/03 – 20/04)
    Decisões de vida virão acompanhadas de mudanças na carreira, padrões de consumo e no lifestyle. Avalie sonhos e ambições. Insatisfações nas relações de trabalho ou com a rotina serão o incentivo que você precisa para dar o passo inicial. Diminua a velocidade, as melhores soluções virão em momentos de relaxamento e de serenidade. Assuma seus poderes!
O significado de “serenidade” é:

Texto 4 Amor de mãe
    A palavra “amor” é um substantivo abstrato que está sendo caracterizado pela locução “de mãe”. Podemos substituir essa locução por apenas uma palavra, ou seja, por apenas um ___________: materno.
(Conexão escola. Disponível em: https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/ensino_fundamental/linguaportuguesa-o-uso-dos-adjetivos-na-construcao-do-texto/. Acesso em: 18 maio 2025)
No texto acima, a locução “de mãe” é substituída por “materno”, que é um 

Texto 2 A Rã e o Boi
Uma rã estava no prado olhando um boi e sentiu tal inveja do tamanho dele que começou a inflar para ficar maior. Então, outra rã chegou e perguntou se o boi era o maior dos dois. A primeira respondeu que não – e se esforçou para inflar mais. Depois, repetiu a pergunta: – Quem é maior agora? A outra rã respondeu: – O boi. A rã ficou furiosa e tentou ficar maior inflando mais e mais, até que arrebentou.
(Tudo sala de aula. Disponível em: https://www.tudosaladeaula.com/2021/08/atividade-sobre-tipologias-textuais7o-8o-e-9o-ano-com-texto-e-gabarito/. Acesso em 18 maio 2025)
O gênero do texto acima é uma fábula. Podemos afirmar que a tipologia textual mais empregada nesse gênero é a:

Texto 1 Ficção de fã
“Sabe quando você lê uma história e diz: que baboseira! Eu poderia fazer melhor! Ou então, quando tem uma grande paixão pelas personagens e acaba escrevendo algo sobre elas. Acho que foram essas duas coisas e outras que me influenciaram a escrever fanfics”, explica Pablo Marciano. Ele é o editor-chefe do site Universo Paralelo, um fanfic que se organiza como uma editora de quadrinhos. Os leitores acompanham suas revistas prediletas mensalmente ou em minisséries. Há um editor responsável para cada linha de revistas: Marvel, DC e Brazuca Comics (com personagens criados pelos fãs). Pablo Marciano conta que nunca ganhou dinheiro com fanfics. “O barato é sentir o gostinho de criar aquela história que você nunca leu ou vai ler num gibi normal. E saber como é manipular o Batman ou o Homem-Aranha”, explica. […]
(Tudo sala de aula. Disponível em: https://www.tudosaladeaula.com/2023/10/textos-curtos-para-interpretacao-8o-e-9o-ano/. Acesso em: 18 maio 2025)
De acordo com o texto, podemos afirmar com certeza que o escritor de fanfics mencionado 

Considerando os processos de formação e estrutura morfológica das palavras presentes no Texto 1, assinale a alternativa correta quanto à classificação dos vocábulos destacados. 

A oração destacada em “O cidadão, que vivia em longas filas, se deslocando muito ou preso em processos chatos, agora consegue respostas bem mais rápidas e vê menos obstáculos no caminho” pode ser classificada como 

Observe a relação de coesão estabelecida pela conjunção “se” no período: “O viés algorítmico também é motivo de preocupação: se os dados usados para alimentar os modelos tiverem falhas ou virem de um histórico de desigualdades, a IA corre o risco de reforçar injustiças sociais ou raciais”. Assinale a alternativa que também apresenta um período em que a relação de sentido transmitida pelo “se” esteja presente. 

Considerando as regras de concordância verbal da modalidade formal da Língua Portuguesa, assinale a alternativa em que a concordância verbal nas orações está totalmente correta.

 

A coesão sequencial é essencial para estabelecer uma sequência lógica de ideias em um texto, pois estas precisam estar relacionadas de modo a permitir que o leitor compreenda de forma clara o significado da mensagem. Ciente disso, analise os itens abaixo:

I. “A inteligência artificial pode virar o jogo na relação entre o povo e o governo. Para que essa promessa saia do papel, a inovação precisa ser guiada por dados confiáveis, ética e pelas necessidades reais de quem mora na cidade”.

II. “Além disso, a regulação da IA ainda está crua no Brasil. Isso cria lacunas que a gente precisa debater: não tem legislação específica,...”

III. “No entanto, o desafio crucial reside na transparência sobre o funcionamento desses sistemas, exigindo uma prestação de contas contínua à população”.

Assinale a assertiva que indica corretamente o sentido estabelecido pelos elementos coesivos em destaque nos períodos acima.

Observe o uso da partícula “que” nos períodos a seguir:

I. “A chave é garantir que essa aplicação seja feita com responsabilidade, eficácia e, o mais importante, focada na população”.

II. “Pessoas que entendem de governança digital dizem que os modelos de machine learning (até os mais básicos) analisam padrões em prontuários, frequência, infraestrutura e mobilidade”.

Assinale a alternativa que classifica corretamente a função morfológica exercida pelas partículas em destaque nos itens acima.

 

Analise a função morfológica dos termos em destaque nas orações a seguir, observando a relação deles com os elementos linguísticos que os rodeiam.

I. O que vai definir o jogo não é só a tecnologia.
II. O futuro urbano do Brasil não será determinado pelo código dos algoritmos.
III. “...gente da ética e a sociedade civil se envolvam na construção de políticas públicas para a IA.”

Sobre os itens acima, assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa correta cujo período pode ser corretamente convertido para voz passiva analítica sem alteração de sentido. 

Em relação às regras de colocação pronominal, assinale a alternativa que está corretamente justificada quanto à posição dos pronomes oblíquos. 

Considere as afirmações a seguir sobre a cultura surda e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) A cultura surda deve ser compreendida como um conjunto de práticas, valores e formas de expressão que se constituem a partir da experiência visual e da língua de sinais.

(__) A cultura surda é uma versão reduzida ou subordinada da cultura majoritária, carecendo de processos próprios de produção cultural.

(__) A perspectiva multicultural reconhece que cada comunidade possui modos específicos de organizar sua vida, sua história e suas práticas significativas, incluindo a comunidade surda.

(__) A cultura surda não se limita à deficiência auditiva, mas abrange experiências de pertencimento, transmissão linguística e relações sociais compartilhadas entre seus membros.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

As práticas de leitura em segunda língua (L2) voltadas para aprendizes surdos, especialmente nos níveis iniciais, apoiam-se na compreensão de que a leitura de imagens atua como elemento desencadeador de processos inferenciais sobre a palavra escrita. Nesse contexto, a mediação sinalizada realizada pelo professor organiza-se em torno de três dimensões: visualidade, intertextualidade e paratextualidade, de modo a orientar o olhar do estudante surdo na construção coletiva do sentido antes da leitura individual. Considerando esse panorama, assinale a alternativa que corresponde a um princípio metodológico coerente com o que afirma o enunciado:

A variação linguística na Libras, especialmente a variação lexical, está relacionada a diferentes fatores que influenciam a forma como os sinais são produzidos e compreendidos. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta: 

A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é uma língua de modalidade visuoespacial que se estrutura a partir de parâmetros fonológicos específicos, cuja combinação permite a produção e diferenciação dos sinais. Considerando os aspectos da gramática da Libras, analise as afirmativas apresentadas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) Uma mesma configuração de mão pode ser usada para representar diferentes sinais, pois sua interpretação depende da combinação com outros parâmetros, como localização, movimento, orientação e expressões não manuais.

(__) A locação corresponde às áreas do corpo ou ao espaço neutro em frente ao corpo onde os sinais são articulados, podendo envolver regiões como cabeça, tronco, braços, ombros ou mãos.

(__) O movimento é considerado um parâmetro fonológico da Libras, envolvendo diferentes formas e direções realizadas pelas mãos.

(__) A orientação da palma da mão não é considerada parâmetro relevante na Libras, já que não interfere na distinção entre sinais.

(__) As expressões não manuais desempenham dois papéis fundamentais: diferenciar itens lexicais (como pronomes, partículas negativas, advérbios, grau ou aspecto) e marcar construções sintáticas (como interrogativas, exclamativas, orações relativas, concordância e foco).

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: