Questões de Concurso Comentadas para diretor de escola

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Q3742000
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Diretor Escolar |
Q3742000 Pedagogia
Segundo o inciso I do art. 3º da LDB (Lei 9.394/96), o ensino será ministrado com base no princípio da: 
Alternativas
Q3741999
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Diretor Escolar |
Q3741999 Pedagogia
De acordo com o art. 2º da LDB (Lei 9.394/96), a educação tem por finalidade:
Alternativas
Q3741997
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Diretor Escolar |
Q3741997 Pedagogia
Entre os princípios constitucionais da educação que devem estar presentes no PPP, estão: 
Alternativas
Q3741996
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Diretor Escolar |
Q3741996 Pedagogia
Um PPP que não é constantemente avaliado tende a ser: 
Alternativas
Q3741995
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Diretor Escolar |
Q3741995 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico deve ser aprovado por: 
Alternativas
Q3741994
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Diretor Escolar |
Q3741994 Pedagogia
O papel do pedagogo escolar na elaboração do PPP é: 
Alternativas
Q3741993
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Diretor Escolar |
Q3741993 Pedagogia
Os momentos coletivos para discutir o PPP costumam ocorrer: 
Alternativas
Q3741992
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Diretor Escolar |
Q3741992 Pedagogia
A construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP) deve ser realizada de forma: 
Alternativas
Q3741991
Administração Financeira e Orçamentária Despesa Pública , Princípios Orçamentários ,
Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Diretor Escolar |
Q3741991 Administração Financeira e Orçamentária
A gestão de recursos financeiros deve garantir: 
Alternativas
Q3741990
Administração de Recursos Materiais Administração Patrimonial ,
Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Diretor Escolar |
Q3741990 Administração de Recursos Materiais
A gestão de recursos físicos refere-se principalmente a: 
Alternativas
Q3741989
Gestão de Pessoas Comportamento de Pessoas nas Organizações ,
Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Diretor Escolar |
Q3741989 Gestão de Pessoas
Na gestão de pessoas, a liderança eficaz deve basear-se principalmente em: 
Alternativas
Q3741988
Gestão de Pessoas Gestão Participativa e Trabalho em Equipe ,
Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Diretor Escolar |
Q3741988 Gestão de Pessoas
A gestão participativa se caracteriza por: 
Alternativas
Q3741987
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Diretor Escolar |
Q3741987 Pedagogia
A principal ferramenta da gestão pedagógica é:
Alternativas
Q3741986
Pedagogia Legislação da Educação , Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Diretor Escolar |
Q3741986 Pedagogia
O novo paradigma educacional definido pela LDB (Lei 9.394/96) e pela UNESCO desloca o foco do ensino para: 
Alternativas
Q3741985
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Avaliação Educacional ,
Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Diretor Escolar |
Q3741985 Pedagogia
A avaliação institucional tem como finalidade: 
Alternativas
Q3738901
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Educação Infantil ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Birigui - SP Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Birigui - SP - Diretor de CEI |
Q3738901 Pedagogia
Ana Ruth Starepravo propõe o uso de jogos como estratégia central para o ensino de Matemática, defendendo que eles criam um contexto significativo para a construção dos conceitos. Para a autora, a intervenção do professor durante a prática com os jogos é fundamental. Qual das seguintes intervenções é INCOMPATÍVEL com a perspectiva pedagógica apresentada na obra?
Alternativas
Q3738900
Pedagogia Avaliação Educacional ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Birigui - SP Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Birigui - SP - Diretor de CEI |
Q3738900 Pedagogia
A prática da avaliação mediadora, conforme Jussara Hoffmann, requer instrumentos coerentes com seus princípios. A autora critica o uso de pareceres descritivos que se tornam sentenças sobre a criança. A esse respeito, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)Um parecer descritivo alinhado à avaliação mediadora deve analisar o percurso da criança, apontando seus avanços, suas estratégias de pensamento e suas possibilidades, em vez de listar apenas suas dificuldades ou compará-la a um padrão.
(__)A linguagem utilizada nos pareceres deve ser adjetivada e conclusiva, utilizando termos como "imatura", "lenta" ou "agressiva" para comunicar de forma clara e objetiva o diagnóstico sobre a personalidade da criança.
(__)O parecer avaliativo é um documento final e sigiloso, de uso exclusivo do professor, não devendo ser discutido com a criança ou com seus pais para não gerar ansiedade.
(__)A elaboração do parecer deve ser um momento de reflexão do professor sobre sua própria prática, questionando em que medida suas ações pedagógicas favoreceram ou dificultaram as aprendizagens observadas na criança.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
Alternativas
Q3738898
Pedagogia Educação Infantil , Avaliação Educacional ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Birigui - SP Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Birigui - SP - Diretor de CEI |
Q3738898 Pedagogia
Em "Pré Escola, tempo de educar", as autoras discutem a importância do planejamento e da avaliação como processos contínuos e articulados, que dão sentido à prática pedagógica. Analise as afirmativas a seguir, sobre a concepção de avaliação defendida na obra:

I.A avaliação deve ser um processo diagnóstico e contínuo, realizado por meio da observação e do registro sistemático das manifestações das crianças, a fim de compreender seus processos de desenvolvimento e aprendizagem.
II.A finalidade principal da avaliação na pré-escola é classificar as crianças em "aptas" ou "inaptas" para o ingresso no Ensino Fundamental, utilizando instrumentos como provas e testes de prontidão.
III.Os registros de avaliação servem como base para o (re)planejamento da ação pedagógica, permitindo que o professor ajuste suas propostas às necessidades e aos interesses do grupo e de cada criança.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3738897
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Birigui - SP Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Birigui - SP - Diretor de CEI |
Q3738897 Pedagogia
Na obra organizada por Valéria Arantes, a teoria psicogenética de Henri Wallon é apresentada como um referencial para compreender a integração entre os diferentes campos funcionais no desenvolvimento humano. Analise as afirmativas a seguir, que descrevem conceitos centrais da teoria walloniana:

I.A motricidade é concebida como a primeira forma de expressão da criança, tendo uma dimensão tanto instrumental quanto afetiva, sendo o corpo o principal meio de comunicação e de interação com o mundo antes da aquisição da linguagem verbal.
II.O desenvolvimento da pessoa ocorre de forma linear e contínua, com a acumulação progressiva de capacidades cognitivas, sendo os conflitos e as crises considerados obstáculos que devem ser evitados para garantir um percurso harmonioso.
III.O sincretismo é uma característica do pensamento infantil, significando uma indiferenciação inicial entre o eu e o outro, entre o subjetivo e o objetivo, que vai sendo superada progressivamente no processo de construção da identidade e do conhecimento.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3738896
Pedagogia Educação Infantil ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Birigui - SP Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Birigui - SP - Diretor de CEI |
Q3738896 Pedagogia
Elinor Goldschmied propõe, além do "Cesto dos Tesouros", outra atividade fundamental para crianças que já andam com segurança: o "Jogo Heurístico". Analise as afirmativas a seguir, que descrevem os princípios e a organização desta prática:

I.O Jogo Heurístico oferece a crianças de 1 a 2 anos uma grande quantidade de materiais diversificados e não estruturados (como cones, anéis, correntes, caixas), dispostos em diferentes pontos da sala, para que explorem livremente as possibilidades de combinação, classificação e seriação dos objetos.
II.A atividade se divide em três fases distintas: a preparação do material pelo educador, a exploração livre dos objetos pelas crianças sem a interferência do adulto, e a arrumação conjunta do material, na qual as crianças são incentivadas a guardar os objetos classificando-os em seus respectivos sacos ou caixas.
III.O objetivo principal do Jogo Heurístico é ensinar às crianças os nomes corretos e as funções de cada objeto, devendo o educador intervir constantemente para nomear os materiais e demonstrar a forma "certa" de brincar com eles.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Respostas
381: A
382: D
383: A
384: A
385: B
386: D
387: C
388: B
389: B
390: D
391: A
392: B
393: B
394: C
395: D
396: D
397: B
398: B
399: D
400: A
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