Questões de Concurso Comentadas para Monitor - 1° a 5° Ano

Q3056048

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Baliza - GO Provas: Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Assistente Administrativo | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Agente de Combate às Endemias | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Atendente de Farmácia | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Auxiliar de Saúde Bucal | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Fiscal de Posturas e Edificações | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Fiscal de Vigilância Sanitária | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Monitor Escolar | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Orientador Social | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Técnico em Contabilidade | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Técnico em Enfermagem | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Técnico em Informática | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Técnico em Raio - X | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Técnico em Saúde Bucal | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Agente Comunitário de Saúde |

Q3056048 Português

Texto associado

Eu não sabia que doía tanto

Uma mesa num canto, uma casa e um jardim

Se eu soubesse o quanto dói a vida

Essa dor tão doída não doía assim

Agora resta uma mesa na sala

E hoje ninguém mais fala do seu bandolim

Nelson Gonçalves e Raphael Rabello

Os termos: “a vida” (v.3), “Essa dor” (v. 4) e “ninguém” (v. 6) exercem, respectivamente, a função sintática de:

A

sujeito – sujeito – sujeito.

B

objeto direto – sujeito – objeto direto.

C

sujeito – sujeito – predicativo do sujeito.

D

objeto direto – núcleo do sujeito – objeto direto.

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Q3056047

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Baliza - GO Provas: Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Assistente Administrativo | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Agente de Combate às Endemias | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Atendente de Farmácia | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Auxiliar de Saúde Bucal | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Fiscal de Posturas e Edificações | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Fiscal de Vigilância Sanitária | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Monitor Escolar | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Orientador Social | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Técnico em Contabilidade | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Técnico em Enfermagem | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Técnico em Informática | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Técnico em Raio - X | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Técnico em Saúde Bucal | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Agente Comunitário de Saúde |

Q3056047 Português

Texto associado

Eu não sabia que doía tanto

Uma mesa num canto, uma casa e um jardim

Se eu soubesse o quanto dói a vida

Essa dor tão doída não doía assim

Agora resta uma mesa na sala

E hoje ninguém mais fala do seu bandolim

Nelson Gonçalves e Raphael Rabello

Em “Se eu soubesse o quanto dói a vida”, a partícula se pode ser classificada como:

A

pronome reflexivo.

B

conjunção integrante.

C

conjunção causal.

D

conjunção condicional.

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Q3056046

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Baliza - GO Provas: Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Assistente Administrativo | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Agente de Combate às Endemias | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Atendente de Farmácia | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Auxiliar de Saúde Bucal | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Fiscal de Posturas e Edificações | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Fiscal de Vigilância Sanitária | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Monitor Escolar | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Orientador Social | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Técnico em Contabilidade | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Técnico em Enfermagem | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Técnico em Informática | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Técnico em Raio - X | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Técnico em Saúde Bucal | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Agente Comunitário de Saúde |

Q3056046 Português

Texto associado

Eu não sabia que doía tanto

Uma mesa num canto, uma casa e um jardim

Se eu soubesse o quanto dói a vida

Essa dor tão doída não doía assim

Agora resta uma mesa na sala

E hoje ninguém mais fala do seu bandolim

Nelson Gonçalves e Raphael Rabello

Os dois primeiros versos da estrofe formam um período composto por subordinação. Assinale a alternativa que classifica correta, e respectivamente, as orações desse período.

A

oração principal e oração substantiva objetiva direta.

B

oração adjetiva explicativa e oração principal.

C

oração principal e oração adjetiva restritiva.

D

oração principal e oração substantiva subjetiva.

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Q2394485

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q2394485 Nutrição

A cozinha, onde são preparados os alimentos no ambiente escolar, deve ser limpa e higienizada com periodicidade:

A

diaria.

B

mensal.

C

bimestral.

D

semestral.

E

anual.

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Q2394483

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q2394483 Noções de Primeiros Socorros

Paulo trabalha tranquilamente como Monitor Escolar. Em um dia nublado e com temperatura agradável, presenciou um acidente em frente a saída da escola.
Um adolescente foi atropelado e encontra-se desacordado, respirando, sem ferimentos aparentes e deitado na pista de rolamento com a barriga para cima.

Diante dessas informações, qual deve ser a atitude de Paulo para a manutenção da segurança de todos?

A

Arrastar a vítima pelos braços até a calçada para depois tentar acordá-la.

B

Sentar a vítima e hidratá-la com muita água.

C

Sentar a vítima e acordá-la com sacudidas no tronco e tapas no rosto.

D

Carregar no colo a vítima para dentro da escola.

E

Permanecer calmo, isolar o local e chamar o socorro competente.

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Q2394481

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q2394481 Segurança e Saúde no Trabalho

Para a segurança no ambiente escolar, é correto afirmar:

A

A lixeira deve estar sempre suja, cheia até transbordar, e com a tampa aberta.

B

Os produtos tóxicos devem estar em local de livre acesso e ao alcance de todos.

C

Os produtos químicos devem estar em local de livre acesso e ao alcance de todos.

D

É indispensável um controle de acesso à escola.

E

A entrada à escola deve ser liberada a qualquer pessoa, pois se trata de um estabelecimento público.

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Q2394478

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q2394478 Nutrição

Em seu local de trabalho, no preparo de alimentos, Marina se deparou com um pedaço de carne bovina embalada a vácuo fora do prazo de validade.

Qual deve ser a atitude de Marina para a manutenção da segurança e saúde de todos?

A

Cozinhá-la para consumo imediato.

B

Congelá-la para uso até um mês, após o vencimento.

C

Lavá-la em água corrente e armazená-la na geladeira para consumo na mesma semana.

D

Cozinhá-la em panela de pressão para consumo no dia seguinte.

E

Descartá-la imediatamente e avisar o responsável competente sobre o ocorrido.

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Q2394476

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q2394476 Segurança e Saúde no Trabalho

Assinale a alternativa que identifica corretamente o método de extinção do fogo que consiste na diminuição da temperatura e eliminação do calor, até que o combustível não gere mais gases ou vapores e se apague.

A

Extinção Sonora

B

Extinção Química

C

Extinção por retirada do calor (Resfriamento)

D

Extinção por retirada do material (Isolamento)

E

Extinção por retirada do comburente (Abafamento)

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Q2394474

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q2394474 Segurança e Saúde no Trabalho

Juscelino trabalha como Monitor Escolar e se deparou com um fio elétrico desencapado e em curto-circuito.

Qual deve ser a atitude de Juscelino para a manutenção da segurança de todos?

A

Pisar no fio e aguardar ajuda.

B

Manter a calma, isolar a área e avisar o responsável competente para o reparo.

C

Continuar o que estava fazendo e desconsiderar essa situação.

D

Ir para o mais longe possível do fio em curto--circuito e gritar por socorro.

E

Falar para as pessoas que encontrar no caminho e torcer para que fique tudo bem.

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Q2394471

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q2394471 Nutrição

Qual o nome dado à transferência de contaminantes de um alimento ou objeto contaminado para outro alimento ou objeto pela falta de higiene dos utensílios de cozinha, alimentos, ou até mesmo falta de higiene pessoal do trabalhador?

A

imersão salutar

B

higiene alimentar

C

dispersão congênita

D

transferência higiênica

E

contaminação cruzada

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Q2394469

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q2394469 Conhecimentos Gerais

Qual o número de telefone do Corpo de Bombeiros, para emergências, disponibilizado de forma gratuita em todo território nacional?

A

190

B

191

C

192

D

193

E

199

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Q2394467

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q2394467 Conhecimentos Gerais

Qual o número de telefone da Polícia Militar que deve ser acionado em casos de necessidade imediata ou socorro rápido disponibilizado de forma gratuita em todo o território nacional?

A

190

B

191

C

192

D

193

E

199

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Q2394464

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q2394464 Noções de Primeiros Socorros

Nos primeiros socorros em casos de queimaduras, deve-se:

A

aplicar pomadas caseiras e chás para reduzir a dor local e ardência.

B

sempre estourar as bolhas formadas pela queimadura para reduzir a possibilidade de infecção.

C

tentar sempre descolar os tecidos grudados na pele queimada para reduzir a propagação do calor.

D

colocar a parte queimada debaixo da água corrente quente, com jato forte, para diminuir o choque térmico.

E

colocar a parte queimada debaixo da água corrente fria, com jato suave, por, aproximadamente, dez minutos.

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Q2394462

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental) |

Q2394462 Enfermagem

O diabetes mellitus é uma doença crônica, que se não bem tratada, pode apresentar complicações agudas, como a hipoglicemia e a hiperglicemia.

Sobre essas intercorrências, é correto afirmar:

A

A hiperglicemia ocorre quando a glicose sanguínea eleva demasiadamente, podendo ser percebida por níveis glicêmicos acima de 80 mg/dl.

B

A hipoglicemia ocorre quando a glicose sanguínea abaixa demasiadamente e o paciente pode apresentar suor, tremores, tontura e cansaço.

C

A hipoglicemia ocorre quando a glicose sanguínea abaixa demasiadamente e o paciente pode apresentar perda de peso, sede excessiva e aumento da necessidade de urinar.

D

Dentre as ações de primeiros socorros em casos de hipoglicemia está a realização rápida de insulina, quando esta estiver disponível.

E

Dentre as ações de primeiros socorros em casos de hipoglicemia severa, onde o paciente perde a consciência, devem-se oferecer alimentos doces via oral imediatamente.

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Q2394459

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Provas: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental) | FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar III (Informática) |

Q2394459 Pedagogia

A inclusão de crianças com deficiência visual (cegas e com baixa visão) na educação infantil pode desempenhar importante papel no processo de desenvolvimento, aprendizagem e participação social dessas crianças.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre posturas e atitudes positivas do profissional da educação na interação com crianças com deficiência visual.

( ) Deve-se evitar a superproteção, pois a criança precisa de liberdade e espaço para agir, explorar o ambiente e desenvolver a espontaneidade e autonomia.

( ) Em virtude da dificuldade de controle de ambiente, a criança pode desmotivar-se na busca de brinquedos. Encorage-a com pistas sonoras ou táteis para continuar na busca dos objetos e persistir na brincadeira.

( ) Explorar e vivenciar todos os espaços da escola: corredores, sala, banheiro, bebedouro, pátio, área de lazer, espaços e pessoas a quem possa recorrer quando necessário.

( ) Nas mudanças de ambiente ou ausência de pessoas que estão com a criança, ela precisa ser avisada com antecedência para poder antecipar a mudança ou separação de pessoas.

( ) Evite acidentes. Ao dar um copo, alimento ou qualquer objeto, avise-a, tome a sua mão e coloque o objeto na palma em forma de concha.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • V • V

B

V • V • V • F • V

C

V • F • F • V • F

D

F • V • V • F • V

E

F • F • V • F • F

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Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

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Q2394458

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Provas: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental) | FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar III (Informática) |

Q2394458 Pedagogia

Os impedimentos da função motora acarretam a privação de acesso e de participação dos alunos em espaços e atividades, e isto deve ser analisado para que recursos adequados de tecnologia assistiva possam apoiar o desenvolvimento da funcionalidade, ou seja, a possibilidade de deslocar-se, de chegar aos ambientes pretendidos e ali explorar o meio e as atividades nele realizados (GIACOMINI, 2010).

Neste sentido, são exemplos de recursos que auxiliam na mobilidade de alunos com deficiência física:

1. andador.
2. bengala.
3. cadeira de rodas motorizada.
4. corrimão.
5. piso tátil.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3, e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

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Q2394457

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Provas: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental) | FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar III (Informática) |

Q2394457 Pedagogia

Dificuldades persistentes na comunicação social e na interação social e também padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades (como estereotipias motoras, alinhar brinquedos ou girar objetos, sofrimento extremo em relação a pequenas mudanças, reação contrária a sons ou texturas específicas, fascinação visual por luzes ou movimento, entre outros), são características do Transtorno:

A

motor.

B

da linguagem.

C

do Déficit de Atenção/Hiperatividade.

D

específico da aprendizagem.

E

do Espectro Autista.

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Q2394456

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Provas: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental) | FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar III (Informática) |

Q2394456 Pedagogia

Em relação aos dispostos no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:

1. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
2. Direito de ser respeitado por seus educadores.
3. Direito de organização e participação em entidades estudantis.
4. Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
5. Acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 4 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Q2394455

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Provas: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental) | FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar III (Informática) |

Q2394455 Pedagogia

De acordo com o Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), é dever do Estado assegurar atendimento em creche e pré-escola às crianças de:

A

0 a 3 anos de idade.

B

0 a 5 anos de idade.

C

0 a 6 anos de idade.

D

4 a 5 anos de idade.

E

4 a 6 anos de idade.

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Q2394454

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Provas: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar II (Educação Infantil e Ensino Fundamental) | FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Monitor Escolar III (Informática) |

Q2394454 Pedagogia

Ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com uso da força física sobre a criança ou o adolescente, que resulte em sofrimento físico ou lesão, é definida, segundo o Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), como:

A

Ameaça grave.

B

Educação.

C

Correção.

D

Castigo físico.

E

Tratamento cruel ou degradante.

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