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As orações sublinhadas e separadas por uma barra são, respectivamente, coordenadas sindéticas:
O funcionário é um homem inteligente e fala diversas línguas, / contudo não é pontual.
Em relação às concordâncias verbal e nominal, analisar os itens abaixo:
I. A jovem agradeceu ao pretendente: “Muito obrigado pelas rosas!”.
II. Faziam cinco anos que meu time não saia campeão.
III. Aquela mulher parecia meio cansada.
Está(ão) CORRETO(S):
Nada nos garante que os problemas se resolverão, se nós não __________ (impor) nossos métodos.
Eles só voltarão ao trabalho se o acordo lhes __________ (convir).
Se você __________ (refazer) essa parte do trabalho, considerarei dar uma nota melhor.
I. Como a minha formação é outra, não cumpro os pré-requisitos para esta vaga. II. Não consegui fazer o projeto, porque faltou luz durante o dia inteiro. III. Não era o momento, mas acabou acontecendo.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Ela disse que já não éramos amigas, por isso minha tristeza. II. Tenho um pressentimento ruim, e ela não me responde nenhuma mensagem. III. Vou ao supermercado e já volto.
Está(ão) CORRETO(S):
Considerar as seguintes afirmações:
I. A garota parecia entediada com tudo.
II. Todos diziam que a garota tinha tudo para ser feliz.
III. A garota queria mais da vida.
Essas afirmações integram-se com correção e coerência no
seguinte período:
(1) Por que (2) Porque (3) Por quê (4) Porquê
(_) Não comprei aquele livro, ______ era muito caro. (_) ______ livros de ficção científica não são recomendados? (_) Ela foi embora e não disse ______. (_) Você sabe o ______ de tanta confusão.
Atente-se para esta passagem em discurso direto:
— Talvez deva me explicar melhor, uma vez que quero participar da seletiva — disse o candidato.
Transpondo a passagem acima para o discurso indireto, ela deverá ficar:
I. A garota demonstra estar descontente com a vida, e sua mãe concorda, uma vez que ela também espera que a filha tenha uma vida além dos filhos e do marido.
II. O texto usa a situação da garota para embasar uma reflexão acerca da vida e do direito de não ser bom, sensato e correto o tempo todo.
III. Ao longo do texto, Martha Medeiros discorre sobre o desprendimento que buscamos de certas situações, como não dar explicações ou se divertir experimentando coisas diferentes.
IV. A satisfação que a autora busca está relacionada somente a se livrar do tédio, considerando-o como impedimento para viver.
Estão CORRETOS:
Nos termos da CF/88, a lei complementar irá fixar normas para cooperação entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios.
Dispor sobre serviços funerários e de cemitério é de competência privativa do Município de Triunfo, conforme dispõe a Lei Orgânica do Município de Triunfo.
É competência comum da União, dos Estados, do Distrito Federal e do Município legislar sobre orçamento.
É competência exclusiva do Município de Triunfo estabelecer a Lei de Diretrizes Orçamentárias, o Orçamento Anual e Plurianual de Investimentos, segundo a Lei Orgânica do Município de Triunfo.