Questões de Concurso Comentadas para Psicólogo Educacional

Q3773473

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Psicólogo (Educação) - Edital nº 12 |

Q3773473 Psicologia

Jean Piaget propôs que o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio de estágios universais, caracterizados por formas específicas de organização do conhecimento. Assinale a alternativa correta que descreve o estágio Sensório-Motor.

A

É a fase em que a criança se torna capaz de realizar operações mentais reversíveis, mas apenas quando aplicadas a objetos concretos e presentes.

B

É o período inicial do desenvolvimento, do nascimento até cerca de dois anos, no qual a inteligência é prática e se manifesta por meio das ações motoras e das percepções sensoriais, sem o uso de representação simbólica.

C

É o estágio em que a criança desenvolve a capacidade de pensar logicamente sobre eventos abstratos e hipotéticos, iniciando-se na adolescência.

D

É o período marcado pelo egocentrismo e pelo surgimento da linguagem e do jogo simbólico, ocorrendo entre os dois e sete anos de idade.

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Q3773472

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Psicólogo (Educação) - Edital nº 12 |

Q3773472 Psicologia

A atuação do psicólogo na escola deve ser interdisciplinar, articulando saberes para compreender e intervir na realidade escolar. Analise as afirmativas a seguir sobre a atuação interdisciplinar:

I.Pressupõe o diálogo horizontal e a colaboração entre psicólogos, pedagogos, professores e outros profissionais, respeitando as especificidades de cada área.

II.Visa à construção de um projeto de trabalho comum, focado na melhoria do processo educativo e no desenvolvimento integral dos alunos.

III.Significa que o psicólogo deve assumir as funções do professor e do coordenador pedagógico, tornando-se o único responsável pela escola.

Está correto o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I, II e III.

D

I e II, apenas.

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Q3773471

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Psicólogo (Educação) - Edital nº 12 |

Q3773471 Psicologia

O fracasso escolar é um fenômeno multideterminado. A leitura crítica em Psicologia Escolar propõe a análise de fatores intraescolares e extraescolares. Sobre esses fatores, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)Fatores intraescolares incluem a metodologia de ensino, a relação professor-aluno, o currículo e a gestão democrática da escola.

(__)Fatores extraescolares incluem as condições socioeconômicas da família, o capital cultural e as políticas públicas de educação.

(__)A "Teoria da Carência Cultural" é a explicação mais aceita atualmente, atribuindo o fracasso escolar exclusivamente à pobreza da família.

(__)A compreensão do fracasso escolar exige a análise da interação entre o aluno, a escola, a família e a sociedade, evitando a culpabilização individual.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

V, F, V, F.

B

F, V, F, V.

C

V, V, F, V.

D

F, F, V, V.

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Q3773470

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Psicólogo (Educação) - Edital nº 12 |

Q3773470 Psicologia

A escola faz parte do Sistema de Garantia de Direitos (SGD) da criança e do adolescente. Assinale a alternativa correta sobre a articulação da escola com a rede de proteção (Saúde, Assistência Social, Conselho Tutelar).

A

A escola deve estabelecer fluxo de comunicação e encaminhamento responsável com a rede, acionando-a em casos de violação de direitos, negligência ou necessidades de saúde que ultrapassem a competência escolar.

B

A articulação com a rede serve apenas para transferir a responsabilidade do aluno problema para outro órgão, livrando a escola do encargo.

C

O psicólogo escolar deve proibir o contato da escola com o Conselho Tutelar, pois isso sempre gera conflito com as famílias.

D

A escola deve resolver todos os problemas sociais e de saúde dos alunos internamente, evitando acionar a rede para não expor a família.

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Q3773469

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Psicólogo (Educação) - Edital nº 12 |

Q3773469 Pedagogia

A Educação Inclusiva é um direito humano que pressupõe a reestruturação das escolas para acolher a diversidade. Assinale a alternativa correta sobre os princípios da educação inclusiva.

A

Os alunos com deficiência devem se adaptar à escola regular como ela é e, caso não consigam, devem ser transferidos para escolas especiais.

B

A presença de um cuidador ou mediador em sala de aula dispensa o professor regente de planejar atividades para o aluno com deficiência.

C

A escola deve adaptar seu currículo, métodos e organização para atender às necessidades de todos os alunos, eliminando barreiras à participação e à aprendizagem.

D

A inclusão escolar refere-se apenas à socialização, não sendo necessário que o aluno com deficiência aprenda os conteúdos acadêmicos.

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Q3773468

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Psicólogo (Educação) - Edital nº 12 |

Q3773468 Psicologia

O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) e a Dislexia são condições frequentes no contexto escolar que exigem manejo adequado. Analise as afirmativas a seguir sobre esses quadros:

I.A Dislexia é um transtorno específico da aprendizagem com origem neurobiológica, caracterizado por dificuldades no reconhecimento preciso ou fluente da palavra, na decodificação e na soletração.

II.O TDAH caracteriza-se por um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade que interfere no funcionamento ou no desenvolvimento, ocorrendo em múltiplos contextos.

III.Tanto a Dislexia quanto o TDAH são resultados exclusivos de má alfabetização ou falta de limites familiares, não possuindo bases biológicas.

Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

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Q3773467

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Psicólogo (Educação) - Edital nº 12 |

Q3773467 Psicologia

O psicólogo escolar atua como um parceiro da equipe pedagógica. Assinale a alternativa correta sobre uma prática colaborativa entre psicólogo e professores.

A

Determinar sozinho quais alunos podem ou não permanecer na escola, baseando-se em avaliações psicológicas sigilosas.

B

Participar das reuniões pedagógicas e conselhos de classe, contribuindo com leituras sobre o desenvolvimento e as relações interpessoais para auxiliar na compreensão das dificuldades dos alunos e no planejamento de estratégias.

C

Fiscalizar as aulas dos professores para apontar erros didáticos e reportá-los à direção, atuando como um inspetor de qualidade.

D

Atender os professores em psicoterapia individual dentro da sala dos professores para resolver seus problemas pessoais.

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Q3773466

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Psicólogo (Educação) - Edital nº 12 |

Q3773466 Psicologia

A Orientação Profissional na abordagem clínica e facilitadora visa auxiliar o adolescente no processo de escolha. Assinale a alternativa correta sobre o objetivo dessa prática.

A

Facilitar o autoconhecimento e a reflexão sobre a realidade social e o mundo do trabalho, permitindo que o jovem construa seu projeto de vida de forma autônoma e responsável.

B

Escolher pelo jovem a profissão que melhor atenda às expectativas de seus pais, evitando conflitos familiares.

C

Aplicar uma bateria de testes para dizer ao jovem qual profissão ele deve seguir, eliminando a sua dúvida e responsabilidade pela escolha.

D

Convencer o jovem a escolher carreiras que ofereçam maior prestígio social e retorno financeiro, independentemente de seus interesses pessoais.

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Q3771571

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Brejo dos Santos - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Brejo dos Santos - PB - Psicólogo - Educação |

Q3771571 Psicologia

A partir da reformulação da política de educação inclusiva, uma rede pública escolar solicita ao comitê intersetorial que a equipe de psicologia elabore propostas para apoiar escolas na implementação, garantindo acessibilidade curricular, participação e aprendizagem de estudantes PAEE (público-alvo da educação especial) no ensino regular. A ação que melhor descreve o papel estratégico do(a) psicólogo(a) nesse contexto é:

A

definir, em parecer psicológico, a sala específica para onde o estudante deve ser transferido para juntar-se aos colegas que tem desempenho aproximado.

B

apoiar o desenho do plano educacional e centralizar decisões sobre recursos de tecnologia assistiva, sem necessidade de avaliação da equipe pedagógica.

C

executar planos educacionais individualizados (PEI) com foco apenas na avaliação do QI (Quociente de Inteligência) para fins de classificação e encaminhamentos.

D

apoiar o desenho e a execução de planos educacionais individualizados (PEI), orientando adaptações razoáveis e desenho universal para a aprendizagem (DUA); promover formação docente sobre barreiras atitudinais e funcionais; e articular fluxos com a rede de saúde/assistência sem medicalizar a escolarização.

E

solicitar laudos clínicos obrigatórios como condição para qualquer adaptação curricular, como foco no encaminhamento médico e medicamentoso.

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Q3771570

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Brejo dos Santos - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Brejo dos Santos - PB - Psicólogo - Educação |

Q3771570 Psicologia

Uma aluna de 8 anos apresenta desempenho muito abaixo do esperado em leitura e escrita, mesmo diante da frequência regular e do apoio da escola e da família, o que levou a equipe pedagógica suspeitar de algum déficit no campo da atenção. Nesse contexto, identifique quais passos são tecnicamente mais adequados para diferenciar dificuldade de aprendizagem de um transtorno do neurodesenvolvimento, para só assim elaborar as devidas intervenções:

A

Realizar avaliação de habilidades acadêmicas e cognitivas (linguagem, consciência fonológica, memória de trabalho etc), história do desenvolvimento, observação em sala, análise de resposta à intervenção (RTI/MTSS) e comorbidades, integrando resultados para definir se há déficit.

B

Basear-se apenas em provas escolares, notas bimestrais e comportamento em sala de aula para a construção e um parecer.

C

Concluir por TDAH a partir da queixa de “distração” em leitura e recomendar acompanhamento exclusivamente médico e medicamentoso.

D

Solicitar que a professora diversifique as atividades de sala e tarefas de casa para “ganhar prática”.

E

Aguardar o fim do ano letivo para entender melhor o perfil da criança e, a partir de uma observação exclusivamente pedagógica, encaminhar para o médico.

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Q3771569

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Brejo dos Santos - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Brejo dos Santos - PB - Psicólogo - Educação |

Q3771569 Psicologia

Num território com altos índices de vulnerabilidade social, uma escola relata baixa participação das famílias e conflitos recorrentes entre os pais/responsáveis e os docentes, no que se refere ao comportamento dos alunos. Neste contexto o(a) psicólogo(a) escolar é convidado(a) a propor estratégias de orientação familiar e mediação comunitária. Assinale a alternativa que reflete um projeto de intervenção mais consistente para esse caso:

A

Enviar bilhetes com “dicas de parentalidade” nas agendas e avaliar a adesão pela quantidade de assinaturas e observações.

B

Construir ações de engajamento com escuta qualificada e práticas restaurativas junto com oficinas dialógicas, mediação escola–família–rede e parcerias comunitárias com monitorando de indicadores de participação.

C

Promover reuniões trimestrais de “orientação” expositiva, sem espaço para fala das famílias, mas apenas da escola.

D

Condicionar acesso a benefícios com merenda escolar a presença obrigatória em reuniões, usando ainda a relação entre benefício social e presença escolar como argumento plausível.

E

Solicitar que o conselho tutelar convoque todas as famílias ausentes para advertência formal.

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Q3771568

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Brejo dos Santos - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Brejo dos Santos - PB - Psicólogo - Educação |

Q3771568 Psicologia

Uma escola percebe aumento de conflitos, automutilação e uso inadequado de redes sociais entre os adolescentes, solicitando que o(a) psicólogo(a) elabore uma estratégia de promoção e prevenção no campo da saúde mental que seja sustentável, viável e integrada ao currículo. Assinale qual proposta está mais alinhada às boas práticas no contexto escolar:

A

Realizar palestras anuais sobre depressão e ansiedade para todas as turmas, pontualmente em períodos como o setembro amarelo.

B

Criar um plantão psicológico aberto, para conversas informais no recreio e posterior encaminhamento médico.

C

Direcionar todos os casos para atendimento clínico individual fora da escola, cessando ações internas e específicas.

D

Bloquear o uso de celulares e reduzir as aulas de educação física para “evitar exposição social”.

E

Implementar um programa universal e contextualizado de promoção de habilidades socioemocionais, com protocolos de identificação, fluxo de encaminhamento para casos de risco, formação continuada de professores e participação das famílias, articulando-se com a rede intersetorial de saúde e assistência social.

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Q3771567

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Brejo dos Santos - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Brejo dos Santos - PB - Psicólogo - Educação |

Q3771567 Psicologia

Em uma rede municipal de ensino, uma psicóloga escolar recebe o encaminhamento de um aluno de 10 anos com queixas de “desatenção e baixo rendimento”. A gestão escolar solicita um laudo que possa confirmar ou não o diagnóstico de TDAH, para dessa forma garantir adaptação dos processos avaliativos. Considerando os princípios éticos e técnicos da avaliação psicológica e do psicodiagnóstico orientados pelas resoluções do Conselho Federal de Psicologia (CFP), a conduta mais adequada para esta situação é:

A

Aplicar um único teste de atenção sustentada e emitir diagnóstico clínico com base no percentil obtido.

B

Endossar a hipótese de TDAH na triagem para agilizar as adequações pedagógicas, dado o histórico de baixo rendimento.

C

Solicitar que a escola elabore um “diagnóstico pedagógico” e o utilize como diagnóstico psicológico para fins de registro.

D

Realizar avaliação multimétodo (entrevistas, observações, testes validados e dados escolares), formulando hipótese diagnóstica apenas após integração dos dados, diferenciando queixa, sintoma, diagnóstico e implicações pedagógicas.

E

Emitir parecer conclusivo sem avaliação direta, utilizando apenas relatórios observacionais dos professores e pedagogos junto com os boletins.

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Q3771566

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Brejo dos Santos - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Brejo dos Santos - PB - Psicólogo - Educação |

Q3771566 Psicologia

Em psicoterapia, um paciente fala sobre episódios muito recorrentes de comportamento impulsivo como gastar, comer, beber e fazer sexo descontroladamente, mesmo sentindo-se mal posteriormente e ter consciência dos prejuízos. Durante o processo terapêutico, não demonstra muita preocupação com normas sociais ou as consequências dos seus atos, afirmando ser impulsionado a aproveitar o agora sem paciência de esperar. Considerando a perspectiva teórica de Freud sobre a estrutura da personalidade, assinale qual instância psíquica está atuando fortemente no modo de funcionamento do paciente e por quê.

A

O Ego é que predomina, pois essa instância busca equilibrar as exigências internas do Id e externas do Superego, garantindo gratificação imediata sem muitos conflitos internos.

B

O Superego está predominando, pois essa instância internaliza e gerencia normas sociais e morais, levando o indivíduo a agir de forma impulsiva para evitar culpa.

C

Há um equilíbrio entre Id, Ego e Superego, pois a personalidade saudável é caracteriza pela satisfação imediata sem prejuízos sociais e internos, como a culpa.

D

O Id e o Superego estão em conflito, e o Ego está ausente de sua função reguladora, o que explica a impulsividade e a ausência de culpa.

E

O Id está predominando, na medida em que é regido pelo princípio do prazer e busca da satisfação imediata das pulsões, sem considerar a realidade ou as demandas sociais.

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Q3771565

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Brejo dos Santos - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Brejo dos Santos - PB - Psicólogo - Educação |

Q3771565 Psicologia

Uma psicóloga acompanha um cliente em psicoterapia há seis meses. Em uma sessão, ele compartilha informações pessoais que despertam interesse da profissional para um artigo científico que está elaborando. Além disso, a psicóloga cogita aplicar uma técnica alternativa, sem validação científica, para acelerar os resultados, informando ao cliente sobre seu caráter experimental. Segundo o Código de Ética Profissional do Psicólogo, a postura ética mais adequada deve ser:

A

Utilizar os dados do cliente no estudo sem identificação, dispensando autorização, pois não há risco direto.

B

Garantir sigilo absoluto das informações, solicitar consentimento formal para qualquer uso científico e evitar aplicar técnicas sem respaldo científico, priorizando práticas reconhecidas e seguras.

C

Aplicar a técnica experimental, mesmo sem validação, desde que informe verbalmente ao cliente.

D

Compartilhar informações com colegas para discutir o caso, sem necessidade de autorização do cliente.

E

Priorizar os interesses científicos, pois contribuem para o avanço da Psicologia.

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Q3771563

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Brejo dos Santos - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Brejo dos Santos - PB - Psicólogo - Educação |

Q3771563 Psicologia

Uma psicóloga atende um jovem de 35 anos que apresenta histórico de relacionamentos instáveis, alternando entre idealização e desvalorização das pessoas próximas. O paciente relata impulsividade e sentimentos crônicos de vazio. Demonstra medo intenso de abandono, mesmo quando não há sinais concretos disso. Conforme descrição, assinale a questão que apresenta o transtorno de personalidade mais provável para o caso.

A

Transtorno de Personalidade Histriônica.

B

Transtorno de Personalidade Borderline.

C

Transtorno de Personalidade Narcisista.

D

Transtorno de Personalidade Antissocial.

E

Transtorno de Personalidade Esquiva.

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Q3771562

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Brejo dos Santos - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Brejo dos Santos - PB - Psicólogo - Educação |

Q3771562 Psicologia

Em um ambulatório, um homem de 25 anos relata episódios súbitos de medo intenso, acompanhados de palpitações, sensação de falta de ar, tontura e medo de perder o controle. Ele afirma que esses episódios ocorrem de forma inesperada, sem relação com situações específicas, e que passou a evitar sair sozinho por receio de novas crises. De acordo com o DSM-5- TR, a hipótese diagnóstica mais compatível com esse quadro é

A

Transtorno de Ansiedade Generalizada.

B

Fobia Específica.

C

Transtorno de Pânico.

D

Transtorno de Estresse Agudo.

E

Transtorno Obsessivo-Compulsivo.

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Q3770891

Q3770891 Pedagogia

Conforme o que afirma Libâneo (1998, p.58), “[...] a didática ocupa-se dos processos de ensino e aprendizagem na sua globalidade, na sua interseção ou interação, com finalidade de orientar o trabalho do professor. Portanto, ensino como atividade prática, melhor dizendo práxis, que é também, fonte de investigação, estimulando o próprio professor a descobrir suas possibilidades de ação.”
“O currículo define-se como projeção do projeto pedagógico, ou seja, o currículo é um desdobramento necessário do projeto pedagógico, materializando intenções e propósitos em objetivos e conteúdos”. (Libâneo, 2002, p.32)
A partir dos recortes, podemos afirmar que:

A

A relação entre Didática e Currículo acontece quando o professor abre mão de sua autonomia e organiza o trabalho pedagógico, a partir do conteúdo programático previsto no livro didático.

B

Didática e currículo se entrecruzam quando o professor controla o processo de aprendizagem dos alunos afim de torná-los sujeitos passivos neste movimento.

C

Postergar o caráter político-pedagógico da escola através das propostas educacionais é uma forma de interconectar Didática e Currículo.

D

A interlocução entre Currículo e Didática ocorre quando existe a consciência sobre a diversidade que a escola abrange, contexto que exige conhecimentos e métodos diversificados, além de ações teoricamente flexíveis.

E

Currículo e Didática abarcam funções muitos distintas no processo educacional, sendo impossível haver interlocução entre eles

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Q3770889

Q3770889 Pedagogia

Conforme a BNCC, julgue as alternativas abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F) para o que são considerados Direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil:
( ) Conviver e Brincar
( ) Participar e Interpretar
( ) Explorar e Conhecer-se
( ) Expressar e Participar
( ) Conviver e Respeitar
Após análise das alternativas, conclui-se que a sequência correta é:

A

V – F – V – V – F.

B

V – V – F – F – V.

C

F – V – V – V – F.

D

V – V – V – F – F.

E

F – F – V – V – F.

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Q3770888

Q3770888 Pedagogia

Conforme a LDB 9.394/96, a verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios:
I. Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais;
II. Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar;
III. Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado;
IV. Aproveitamento de estudos concluídos com êxito;
V. Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência após ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.
Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

II, III e IV.

C

II, IV e V.

D

III e V.

E

I, II, III, IV e V.

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