Questões de Concurso Comentadas para Técnico de Tecnologia da Informação

Q3753157

Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |

Q3753157 Legislação Federal

O Instituto Federal Beta, em conformidade com a Lei de Inovação Tecnológica (Lei Federal nº 10.973/2004), instituiu em sua estrutura organizacional o Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) para apoiar a gestão de sua política de inovação. De acordo com esta lei, são competências do Núcleo de Inovação Tecnológica, EXCETO:

A

Negociar e gerir os acordos de transferência de tecnologia oriunda da instituição.

B

Desenvolver estudos e estratégias para a transferência de inovação gerada pela instituição.

C

Opinar pela conveniência e promover a proteção das criações desenvolvidas na instituição.

D

Promover o estímulo ao empreendedorismo público, impedindo que a instituição celebre parcerias com empresas privadas.

E

Opinar quanto à conveniência de divulgação das criações desenvolvidas na instituição, passíveis de proteção intelectual.

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Q3753156

Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |

Q3753156 Administração Pública

De acordo com o Plano Federal de Prevenção e Enfrentamento do Assédio e da Discriminação na Administração Pública Federal (Portaria MGI nº 6.719/2024), no tratamento das denúncias de assédio e discriminação:

A

Toda conduta que possa configurar assédio ou discriminação no trabalho poderá ser denunciada por qualquer pessoa que se identifique formalmente, vedando-se a denúncia anônima.

B

A constituição da comissão para apuração das denúncias de assédio e discriminação deve observar, sempre que possível, a preponderância da participação de mulheres, pessoas negras, indígenas, idosas, LGBTQIA+ ou com deficiência.

C

A vítima deverá obrigatoriamente ser ouvida na presença da pessoa acusada, em observância ao princípio constitucional do contraditório e da ampla defesa.

D

Integrantes da Rede de Acolhimento de que trata a Portaria MGI 6.719/2024 poderão prescrever medidas acautelatórias independentemente da concordância da pessoa afetada pelo assédio ou discriminação, conforme o princípio da presunção de vulnerabilidade.

E

Com base no princípio da oficialidade administrativa, apenas denúncias formuladas presencialmente serão aceitas para análise.

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Q3753155

Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |

Q3753155 Direito Administrativo

Joana é servidora do Instituto Federal Alfa e, visando atender aos prazos de expedição de documentos sob sua responsabilidade, decidiu levar para sua casa a impressora do seu local de trabalho para utilizá-la no fim de semana, sem prévia autorização, por escrito, da autoridade competente. Com base nesta situação hipotética, e de acordo com a Lei Federal nº 8.027/1990, a conduta de Joana:

A

Configura falta administrativa, punível com a pena de suspensão por até 90 (noventa) dias.

B

É permitida, pois o uso de bens públicos para fins pessoais justificáveis é aceito desde que não haja prejuízo financeiro direto.

C

Não gera qualquer responsabilização, pois não configura improbidade administrativa.

D

É tolerada, desde que autorizada verbalmente pelo seu chefe imediato.

E

Configura falta administrativa, punível com a pena de advertência por escrito.

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Q3753154

Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |

Q3753154 Direito Administrativo

De acordo com a Lei de Improbidade Administrativa (Lei Federal nº 8.429/1992), é CORRETO afirmar que:

A

É possível responsabilizar o agente público por ato culposo que cause dano ao erário, ainda que sem intenção.

B

O Ministério Público e os entes públicos que tenham sofrido prejuízos em razão de atos de improbidade são legitimados para propor ação de improbidade administrativa.

C

A aplicação das sanções depende apenas da existência de conduta irregular, mesmo sem dolo.

D

A sanção de perda da função pública só poderá ser aplicada se houver enriquecimento ilícito.

E

A celebração de acordo de não persecução cível é admitida apenas antes da propositura da ação judicial.

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Q3753153

Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |

Q3753153 Direitos Humanos

O Estatuto da Igualdade Racial (Lei Federal nº 12.288/2010) se destina a garantir à população negra:

A

Acesso exclusivo às universidades públicas.

B

Direitos em casos de vulnerabilidade social, apenas.

C

A efetivação da igualdade de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos e o combate à discriminação.

D

O benefício de cotas em concursos para cargos técnicos e científicos, apenas.

E

A criação de territórios autônomos com normas específicas.

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Q3753152

Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |

Q3753152 Direito Administrativo

A Lei Federal nº 13.460/2017 dispõe sobre a participação, a proteção e a defesa dos direitos dos usuários dos serviços públicos da administração pública. Entre os instrumentos de participação dos usuários previstos nesta lei, destaca-se o(a):

A

Audiência pública com caráter apenas consultivo, vedada a presença de representantes da sociedade civil.

B

Ouvidoria, responsável pela gestão da qualidade contábil e orçamentária da administração pública.

C

Conferência de usuários, destinada exclusivamente à escolha de dirigentes da administração pública.

D

Conselho de usuários, com função consultiva e de acompanhamento da prestação dos serviços públicos, bem como de sua avaliação.

E

Comitê gestor de ética, com competência exclusiva sobre condutas funcionais dos servidores públicos.

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Q3753151

Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |

Q3753151 Legislação Federal

A Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, instituída pela Lei Federal nº 11.892/2008, está presente em todos os estados do país, atendendo a diversos de seus municípios com educação pública, gratuita e de qualidade. Com base na referida legislação, essa rede educacional integra:

A

Os sistemas federal e estadual de ensino.

B

O sistema municipal de ensino.

C

Os sistemas federal, estadual e municipal de ensino.

D

O sistema estadual de ensino.

E

O sistema federal de ensino.

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Q3753150

Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |

Q3753150 Português

TEXTO V
“Um homem ficou dois dias agarrado em galhos e foi resgatado com vida, nessa terça-feira (29), após ele e um amigo terem se afogado no Rio Teles Pires, em Carlinda, a 724 km de Cuiabá. O colega dele não resistiu e foi encontrado morto a cerca de 13 quilômetros do ponto onde havia sido visto com vida pela última vez.”
Fonte: https://g1.globo.com/mt/mato-grosso/noticia/2025/04/30/banhista-e-resgatado-apos-perder-amigo-e-ficar-tres-dias-agarrado-a-galho-em-rio-de-mt.ghtml. Acesso em: 30 abr. 2025.
Leia as assertivas abaixo, que fazem referência à estrutura sintática do TEXTO V:
I. O sujeito do verbo ficar em “Um homem ficou dois dias agarrado em galhos [...]” é determinado simples ("Um homem").
II. A expressão “nessa terça-feira (29)” é um adjunto adverbial e, na oração, poderiam ser retiradas as vírgulas que o intercalam.
III. O sujeito da locução verbal em: “[...] foi encontrado morto a cerca de 13 quilômetros do ponto [...]” é indeterminado.
A alternativa que avalia CORRETAMENTE as afirmações acima é:

A

Apenas a I está correta.

B

Apenas I e II estão corretas.

C

Apenas I e III estão corretas.

D

Apenas II e III estão corretas.

E

Apenas a III está correta.

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Q3753148

Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |

Q3753148 Português

Assinale a única alternativa em que o acento grave de crase foi usado INCORRETAMENTE.

A

A PF investiga a razão que levou à passagem ilegal por áreas restritas.

B

A operação da PF levou ao afastamento de servidores e à prisão de seis suspeitos ligados às entidades investigadas.

C

Recorreram às secretárias adjuntas para os auxiliarem no projeto.

D

O professor se referiu às alunas que participaram do seminário.

E

As atividades foram entregues à ela durante o intervalo.

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Q3753147

Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |

Q3753147 Português

Em “Se você beber e depois bater de carro, pode chamar de qualquer coisa, menos de acidente.”, a mesma regra de uso da vírgula depois da palavra “carro” foi aplicada em:

A

No trânsito, só uma coisa importa: respeito!

B

Não brinque, no trânsito a coisa é séria!

C

No caminho da vida, segurança é prioridade!

D

Caso você perceba o risco, protegerá a vida!

E

No trânsito, sua responsabilidade salva vidas!

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Q3753146

Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |

Q3753146 Português

Em “Valorize suas conquistas e esteja atento aos sinais de angústia.”, “angústia” é uma palavra paroxítona terminada em ditongo e, de acordo com a gramática da língua portuguesa, acentuam-se todas as palavras paroxítonas terminadas em ditongo.
Assinale a alternativa em que TODAS as palavras são acentuadas em consonância a essa regra.

A

violência – angústia – colégio.

B

angústia – psicológico – violência.

C

vítimas – físicas – colégio.

D

violência – código – psicológico.

E

ética – violência – colégio.

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Q3753145

Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |

Q3753145 Português

"Respeitadas as especificidades da família e da escola, essas instituições podem, sim, estabelecer parcerias produtivas a favor do êxito escolar. Foi isso o que expressou um grupo de professores que participou de um minicurso na semana passada. O evento foi promovido pela Secretaria de Educação e Cultura tocantinense e abordou a relação família e escola, seus limites e possibilidades. A tentativa foi a de compreender quais são os limites de cada qual nos processos de escolarização e quais podem ser as possibilidades de trabalhos institucionalmente compartilhados. Em tese, a família e a escola têm papéis sociais bastante específicos; porém, não antagônicos. Podem mesmo, em muitas circunstâncias, ser complementares: se à família cabe cuidar, a escola responsabiliza-se pelo ensinar."
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/educacao/cuidar-ensinar-pensando-as-relacoes-familiaescola.htm. Acesso em: 16 de junho de 2025.
Sobre os elementos coesivos e a estrutura sintática do texto, é INCORRETO afirmar:

A

“Respeitadas as especificidades da família e da escola, essas instituições podem, sim, estabelecer parcerias produtivas a favor do êxito escolar. Foi isso o que expressou um grupo de professores [...].” O termo em destaque é um pronome demonstrativo e retoma a informação do período anterior.

B

“Foi isso o que expressou um grupo de professores que participou de um minicurso na semana passada.” A palavra “que”, em destaque, é um pronome relativo e tem como referente a expressão “um grupo de professores”.

C

O substantivo “evento” em “O evento foi promovido pela Secretaria de Educação e Cultura tocantinense e abordou a relação família e escola, seus limites e possibilidades.” é um elemento coesivo anafórico, já que retoma “um minicurso”, expresso no período anterior.

D

“Em tese, a família e a escola têm papéis sociais bastante específicos [...].” No trecho anterior, a forma verbal “têm” possui acento por se referir ao sujeito composto “a família e a escola”.

E

A conjunção “porém” em “Em tese, a família e a escola têm papéis sociais bastante específicos; porém, não antagônicos.” pode ser substituída, sem comprometer o sentido, por “por conseguinte”.

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Q3753143

Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |

Q3753143 Português

“Termina hoje, 29, o prazo de inscrição para as vagas remanescentes do processo seletivo do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Os candidatos interessados nas vagas ainda não preenchidas durante as etapas regulares, relativas ao certame do primeiro semestre de 2025, devem acessar o Portal Único de Acesso ao Ensino Superior do Fies do Ministério da Educação (MEC).”
Fonte: Publicado em 29 de abril de 2025 em https://exame.com/brasil/inscricoes-para-vagas-remanescentes-do-fies-acabam-hoje/
O trecho do texto acima é um exemplo de um gênero jornalístico denominado

A

Editorial.

B

Reportagem.

C

Notícia.

D

Crônica.

E

Artigo.

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Q3753141

Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Assistente em Administração | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Agropecuária | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Contabilidade | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Enfermagem | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Alimentos | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Informática | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Química | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Multimídia | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Tecnologia da Informação | IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico de Laboratório – Área: Zootecnia |

Q3753141 Comunicação Social

De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, “[...] redação oficial é a maneira pela qual o Poder Público redige comunicações oficiais e atos normativos [...] não é necessariamente árida e contrária à evolução da língua. É que sua finalidade básica [...] impõe certos parâmetros ao uso que se faz da língua, de maneira diversa daquele da literatura, do texto jornalístico, da correspondência particular etc.”
Assim, são atributos do texto oficial, EXCETO:

A

Objetividade, prolixia, uso da norma padrão.

B

Objetividade, impessoalidade, formalidade.

C

Objetividade, clareza, uso da norma padrão da língua portuguesa.

D

Objetividade, concisão, clareza.

E

Objetividade, concisão, formalidade.

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Q3749897

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Brejo do Cruz - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Técnico de Tecnologia da Informação |

Q3749897 Noções de Informática

Um usuário relata que sua impressora a laser de rede está inacessível e a equipe de trabalho não consegue imprimir documentos urgentes. O Técnico em TI é acionado para diagnosticar o problema.
Assinale CORRETAMENTE qual das seguintes ações representa a primeira etapa lógica e sistemática no processo de diagnóstico de falha desse periférico específico:

A

Desinstalar e reinstalar o driver da impressora no computador do usuário que relatou o problema.

B

Verificar se o cabo de alimentação da impressora está conectado e se o equipamento está ligado (verificar LEDs de status no painel).

C

Formatar o computador do usuário, pois falhas de conectividade de rede são geralmente causadas por vírus no sistema operacional.

D

Solicitar a substituição imediata da impressora por um equipamento novo, pois falhas de rede em periféricos geralmente indicam danos permanentes.

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Q3749896

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Brejo do Cruz - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Técnico de Tecnologia da Informação |

Q3749896 Programação

Um desenvolvedor está criando um sistema de gerenciamento de estoque com interface gráfica para Windows e precisa escolher uma linguagem de programação que permita criar formulários, botões e campos de entrada de dados de forma visual, além de integrar lógica de programação facilmente.
Assinale a alternativa que apresenta uma linguagem adequada para desenvolvimento visual de aplicações Windows:

A

PHP.

B

Visual Basic .NET.

C

Python.

D

Assembly.

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Q3749895

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Brejo do Cruz - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Técnico de Tecnologia da Informação |

Q3749895 Sistemas Operacionais

Em um ambiente corporativo, o Windows Server é utilizado para centralizar a administração de usuários, permissões e recursos de rede. O Active Directory (AD) é um serviço fundamental nesse contexto.
Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a função do Active Directory:

A

Permite apenas o compartilhamento de arquivos entre computadores, sem controlar usuários ou permissões.

B

Substitui totalmente a necessidade de um servidor de arquivos, armazenando todos os documentos localmente nos computadores clientes.

C

Centraliza a autenticação de usuários, controla permissões de acesso a recursos de rede e organiza computadores e usuários em domínios e unidades organizacionais.

D

É um software antivírus integrado ao Windows Server para proteger a rede contra malwares.

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Q3749894

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Brejo do Cruz - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Técnico de Tecnologia da Informação |

Q3749894 Sistemas de Informação

No gerenciamento de ativos de software em uma organização, o Técnico em TI deve garantir a conformidade legal do uso dos programas instalados, respeitando os termos de licenciamento. A escolha entre software proprietário e software livre impacta diretamente a gestão de licenças e os custos operacionais.
Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a principal diferença legal e prática entre o software proprietário e o software livre/open source:

A

O software proprietário é sempre pago, enquanto o software livre é sempre gratuito e não possui restrições de uso ou modificação.

B

A licença de software livre exige que o usuário pague uma taxa anual para receber suporte técnico, o que não ocorre com o software proprietário.

C

O software proprietário não é protegido por direitos autorais no Brasil, ao contrário do software livre, que possui proteção integral pela Lei nº 9.609/1998.

D

O software livre permite o acesso e a modificação do código-fonte, enquanto o software proprietário restringe ou proíbe essas ações, mantendo os direitos exclusivos com o produtor.

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Q3749893

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Brejo do Cruz - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Técnico de Tecnologia da Informação |

Q3749893 Redes de Computadores

Um técnico de redes está planejando a instalação de uma rede local (LAN) em um escritório. Ele precisa escolher a topologia que melhor se adequa à facilidade de manutenção e confiabilidade do sistema.
Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE uma característica da topologia em estrela:

A

Todos os dispositivos estão conectados em sequência, e a falha de um nó compromete toda a rede.

B

Cada dispositivo se conecta a todos os outros dispositivos diretamente, formando uma malha completa.

C

Todos os dispositivos estão conectados a um ponto central (switch ou hub), facilitando a identificação e isolamento de falhas sem comprometer toda a rede.

D

Os dispositivos são conectados em um anel fechado, e os dados circulam sempre em uma direção fixa.

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Q3749892

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Brejo do Cruz - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Técnico de Tecnologia da Informação |

Q3749892 Segurança da Informação

Um técnico de TI é responsável pela segurança da rede corporativa. Para proteger os computadores e servidores, ele precisa identificar corretamente os tipos de códigos maliciosos que podem comprometer os sistemas.
Assinale a alternativa que apresenta uma CORRESPONDÊNCIA correta entre o tipo de malware e sua característica principal:

A

Vírus – Programa que se replica automaticamente pela rede sem a intervenção do usuário.

B

Cavalo de Troia – Malware disfarçado de software legítimo, que depende do usuário para ser instalado e executado.

C

Worm – Programa que só se ativa quando o usuário abre um anexo de e-mail infectado

D

Ransomware – Malware que apenas coleta informações do usuário sem causar danos ou criptografar arquivos.

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