Modelos preditivos robustos combinam variáveis fisiológicas e antropométricas para estimar parâmetros como VO2máx, sendo validados por técnicas estatísticas para garantir confiabilidade. Acerca desse tema, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)A análise de variáveis como IMC, bioimpedância e frequência cardíaca é suficiente para prever VO2máx, dispensando a necessidade de testes submáximos.
(__)Algoritmos de aprendizado de máquina garantem predições perfeitas de consumo de oxigênio, mesmo sem validação cruzada ou análise de erro padrão de estimativa.
(__)O uso de testes submáximos, como no cicloergômetro, não é necessário em populações sedentárias, pois os modelos preditivos são suficientemente ajustados por variáveis antropométricas.
(__)A validação cruzada e a análise de erro padrão de estimativa (SEE) eliminam vieses e garantem a confiabilidade do modelo em diferentes populações.

A sequência está correta em:

O educador físico na Estratégia de Saúde da Família (ESF) desempenha um papel essencial, integrando habilidades técnicas, epidemiológicas e de comunicação para promover saúde e prevenir doenças. Acerca desse tema, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O educador físico na ESF deve dominar a leitura de indicadores de saúde locais e trabalhar de forma integrada em equipe multiprofissional.
(__)A elaboração de planos de intervenção na ESF exige conhecimento em Planejamento Estratégico em Saúde, adaptando práticas corporais às particularidades do território.
(__)O educador físico pode atuar exclusivamente em atividades de prescrição de exercícios, dispensando a participação em diagnósticos participativos ou visitas domiciliares.
(__)A atuação ampliada do educador físico na ESF aumenta a adesão familiar e a eficácia na prevenção de doenças crônicas.

A sequência está correta em:

O princípio da integralidade no atendimento de saúde requer abordagens interdisciplinares que integrem prevenção, tratamento e promoção de saúde, garantindo atenção às necessidades globais do indivíduo. Com base nesse contexto, analise as alternativas abaixo e assinale a correta.

A teoria do autocontrole, aplicada ao contexto de saúde, utiliza estratégias de autorregulação para promover mudanças sustentáveis nos comportamentos alimentares e físicos. Com base nesse contexto, analise as alternativas abaixo e assinale a correta.

A legislação do sistema CREF/CONFEF delimita as competências do profissional de Educação Física e reforça a importância de respeitar suas atribuições. Considerando esse tema, analise as afirmativas a seguir.
I.O conhecimento das resoluções e pareceres do sistema CREF/CONFEF permite ao profissional de Educação Física desempenhar suas atividades com respaldo legal e segurança jurídica.
II.A extrapolação das atribuições do profissional de Educação Física configura exercício ilegal, passível de medidas administrativas e judiciais.
III.O registro no CREF/CONFEF é dispensável em áreas como musculação ou reabilitação, desde que o profissional possua experiência comprovada no mercado.

Está correto o que se afirma em: 

O manejo inicial de lesões articulares exige estabilização e monitoramento cuidadoso para evitar complicações neurológicas e vasculares. Acerca desse tema, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A estabilização do membro afetado deve ser realizada sem tentar realinhar articulações, evitando danos neurológicos ou vasculares.
(__)A aplicação de frio local substitui a necessidade de exames radiológicos para confirmar a extensão da lesão.
(__)A imobilização improvisada de lesões articulares dispensa a avaliação de sinais periféricos, como pulso radial ou perfusão capilar.
(__)O monitoramento de sinais vasculares e neurológicos, aliado ao transporte para uma unidade de saúde, é essencial para evitar complicações em lesões articulares.

A sequência está correta em:

O levantamento de peso olímpico (LPO) exige uma cadeia cinética bem coordenada para otimizar a força e evitar lesões. Com base nesse contexto, analise as alternativas abaixo e assinale a correta.

O movimento escolanovista transformou o ensino ao valorizar práticas ativas e integrais, influenciando propostas curriculares contemporâneas. Assim, analise as afirmativas a seguir.
I.O movimento escolanovista, ao valorizar experiências do aluno e interação com o meio, influenciou a Educação Física ao integrar dimensões afetivas, cognitivas e sociais.
II.O modelo militarista e higienista da Educação Física, dominante no período escolanovista, foi amplamente preservado nas práticas pedagógicas atuais, sendo o foco principal das propostas da BNCC.
III.Propostas curriculares contemporâneas promovem atividades lúdicas e projetos interdisciplinares, favorecendo a autonomia dos alunos e sua consciência crítica em relação à saúde.

Está correto o que se afirma em:

As diretrizes do Suporte Básico de Vida (SBV) destacam a importância de compressões torácicas de alta qualidade e uso rápido do DEA para maximizar a sobrevida. Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir.
I.A aplicação de compressões torácicas pode ser realizada em qualquer ritmo desde que a profundidade seja adequada, pois a frequência não impacta a perfusão cerebral.
II.A interrupção das compressões para análise do ritmo pelo DEA deve ser prolongada para garantir uma leitura precisa, mesmo que isso aumente o intervalo sem compressões.
III.Compressões torácicas de 100 a 120 por minuto, com retorno completo do tórax, são essenciais para manter a perfusão cerebral e aumentar a chance de sobrevida.

Está correto o que se afirma em:

A análise biomecânica do joelho, com mensuração de torque e alavancagem, é essencial para identificar desequilíbrios musculares e prevenir lesões. Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir.
I.A diferença de torque entre quadríceps e isquiotibiais, avaliada por dinamômetros isocinéticos, pode indicar risco de instabilidade patelar ou sobrecarga ligamentar no LCA.
II.Protocolos de treinamento para prevenção de lesões no joelho dispensam exercícios excêntricos, focando apenas no fortalecimento concêntrico dos grupos musculares.
III.O uso de sistemas de cinemetria para registrar o posicionamento e as forças resultantes durante saltos é irrelevante na análise biomecânica do joelho, já que essas forças não afetam a instabilidade patelar.

Está correto o que se afirma em:

Programas de bem-estar corporativo demonstram impacto positivo na redução do absenteísmo, na produtividade e na saúde dos colaboradores. Acerca desse tema, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)Programas de bem-estar corporativo estruturados com ações educativas e acompanhamento multiprofissional reduzem o absenteísmo e melhoram o engajamento dos colaboradores.
(__)A prática de exercícios físicos no ambiente corporativo não apresenta impacto significativo no índice de afastamentos por doenças crônicas.
(__)Estudos mostram que o retorno sobre o investimento (ROI) de programas corporativos de saúde é irrelevante, pois os custos de implantação superam os benefícios a longo prazo.
(__)Iniciativas de saúde corporativa podem ser expandidas para a comunidade, reforçando o valor social e os benefícios das atividades físicas regulares.

A sequência está correta em:

O treinamento de resistência promove adaptações metabólicas que otimizam o uso de ácidos graxos como fonte energética em esforços prolongados. Com base nesse contexto, analise as alternativas abaixo e assinale a correta.

A atuação do Educador Físico no serviço público, especialmente na Estratégia de Saúde da Família (ESF) ou nos polos do Programa Academia da Saúde, envolve uma série de responsabilidades que extrapolam o atendimento direto. O profissional é um agente de saúde coletiva e deve pautar sua conduta pela ética, pela legislação do SUS e pelas normas de sua profissão. Isso inclui a relação com a comunidade, com a equipe multiprofissional e o respeito à autonomia dos usuários.

Assim, analise as afirmativas a seguir sobre a conduta ético-profissional no serviço público.

I. É direito do profissional de Educação Física, no exercício de sua função pública, recusar-se a executar atividades que não sejam de sua competência técnica ou legal, ou que contrariem seus princípios éticos, devendo justificar sua decisão à equipe ou gestão.

II. O profissional deve utilizar seu cargo ou função pública para promover eventos de marcas de suplementos alimentares ou equipamentos de ginástica, obtendo vantagens pessoais, desde que parte dos lucros seja revertida para a Unidade Básica de Saúde.

III. Ao identificar um usuário que necessita de atendimento especializado (ex: fisioterapia, nutrição, psicologia), o Educador Físico deve realizar a intervenção por conta própria para garantir a resolutividade, mesmo que a ação extrapole sua competência, evitando sobrecarregar a rede de saúde.

Está correto o que se afirma em:

Um dos programas mais significativos de promoção da saúde e atividade física no contexto municipal, vinculado à Atenção Básica, é o Programa Academia da Saúde (PAS). Lançado pelo Ministério da Saúde, o PAS não se restringe à disponibilização de equipamentos em espaços públicos, mas propõe a criação de polos com infraestrutura e profissionais qualificados (incluindo o Educador Físico) para o desenvolvimento de práticas corporais, promoção da alimentação saudável e educação em saúde. O objetivo é fomentar um estilo de vida ativo e fortalecer a atenção primária no território. Sobre os objetivos e a estrutura do Programa Academia da Saúde, assinale a alternativa correta.

A Lei nº 8.080, de 1990, que regulamenta o Sistema Único de Saúde (SUS), estabelece seus princípios e diretrizes. O Educador Físico, como profissional de saúde inserido nesse sistema, deve nortear sua prática por esses preceitos, garantindo que suas ações de promoção da atividade física sejam acessíveis, equânimes e resolutivas. A compreensão da diferença entre os princípios doutrinários (que fundamentam o sistema) e os organizativos (que estruturam seu funcionamento) é essencial para a atuação na rede pública de saúde.

Assim, analise as afirmativas a seguir sobre os princípios do SUS.

I. A Universalidade é um princípio doutrinário que garante o acesso à saúde como um direito de cidadania, para todas as pessoas, independentemente de cor, raça, religião ou vínculo empregatício, cabendo ao Estado prover esse direito.

II. A Equidade, outro princípio doutrinário, significa tratar a todos de forma igualitária na distribuição de recursos, oferecendo exatamente os mesmos serviços e tempo de atendimento para todas as pessoas, sem distinção de suas necessidades.

III. A Integralidade, também princípio doutrinário, refere-se à visão do ser humano como um todo indivisível (bio-psico-social) e à articulação das ações de saúde em promoção, prevenção, tratamento e reabilitação nos diferentes níveis de complexidade (atenção básica, média e alta).

Está correto o que se afirma em:

A periodização do treinamento desportivo é o processo de estruturação do treinamento em fases ou ciclos (macro, meso e microciclos) com objetivos específicos, visando levar o atleta à sua melhor forma (pico de desempenho) em um momento determinado, geralmente a competição principal. Modelos clássicos, como o de Matveev, dividem o macrociclo em períodos preparatório, competitivo e de transição. O Educador Físico, mesmo atuando na saúde, pode adaptar esses princípios para organizar o treinamento de longo prazo de seus alunos, visando objetivos como a melhoria da composição corporal ou a participação em uma corrida de rua. Sobre os princípios e fases da periodização, assinale a alternativa correta.

As abordagens pedagógicas da Educação Física escolar representam as diferentes formas de organizar e aplicar os conteúdos da cultura corporal de movimento, cada qual com seus pressupostos filosóficos e didáticos. Elas evoluíram de concepções tradicionais, focadas no desempenho e na técnica, para visões mais ampliadas, que consideram o aluno em sua integralidade, seu contexto social ou sua relação com a saúde. O Educador Físico que atua na rede pública deve conhecer essas abordagens para fundamentar seu plano de ensino.

Acerca das principais abordagens pedagógicas da Educação Física, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) A abordagem Crítico-Superadora, fundamentada no materialismo histórico-dialético, propõe que os conteúdos (jogo, esporte, dança, etc.) sejam tratados de forma aprofundada, analisando suas origens, seus significados sociais e as relações de poder neles implícitas.

(__) A abordagem Desenvolvimentista tem como objetivo principal o desenvolvimento da aptidão física (força, resistência, flexibilidade) em adolescentes, utilizando testes motores padronizados como principal ferramenta de avaliação e progressão pedagógica.

(__) A abordagem da Saúde Renovada critica a relação entre atividade física e saúde, defendendo que a escola deve focar apenas nas dimensões culturais e sociais do movimento, excluindo temas como aptidão física e prevenção de doenças crônicas.

(__) A abordagem Psicomotora, baseada nos estudos de Jean Le Boulch, foca exclusivamente no desenvolvimento das habilidades motoras globais (correr, saltar) em crianças pequenas, negligenciando os aspectos afetivos e cognitivos do movimento.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A prescrição de exercícios para populações especiais, como idosos com osteoporose ou pessoas com deficiência (como usuários de cadeira de rodas após lesão medular), exige do Educador Físico um conhecimento aprofundado das adaptações fisiológicas e, principalmente, das contraindicações e cuidados específicos. O objetivo é maximizar os benefícios da atividade física, como a manutenção da densidade mineral óssea ou a saúde cardiovascular, minimizando os riscos associados à condição de base. Ao atender um idoso com diagnóstico de osteoporose severa, por exemplo, o profissional deve focar em estímulos que promovam a osteogênese. Sobre a prescrição para essa condição específica, assinale a alternativa correta.

A inserção do profissional de Educação Física no Sistema Único de Saúde (SUS) foi um marco importante, especialmente a partir da criação dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF) em 2008 (atualmente NASF-AP). A atuação desse profissional na Atenção Básica é pautada nos princípios do SUS (universalidade, integralidade, equidade) e visa, principalmente, a promoção da saúde e a prevenção de agravos, utilizando a prática corporal e a atividade física como ferramentas terapêuticas e de mobilização social.

 Assim, analise as afirmativas a seguir sobre a atuação do Educador Físico no SUS.

I. A atuação do Educador Físico no NASF-AP é caracterizada pelo 'Apoio Matricial', que envolve ações de suporte técnico-pedagógico às Equipes de Saúde da Família (eSF), realizando discussões de casos, atendimentos compartilhados e construção conjunta de projetos terapêuticos singulares.

II. As ações do Educador Físico no SUS devem se limitar à prescrição de exercícios em grupos de hipertensos e diabéticos (prevenção secundária), não sendo sua atribuição atuar em ações de vigilância em saúde ou promoção de saúde em escolas e espaços públicos.

III. O Educador Físico integra a equipe do NASF-AP com o objetivo de realizar atendimentos individuais e especializados em reabilitação motora pós-lesão, substituindo a necessidade de encaminhamento para o fisioterapeuta na rede de média complexidade.

Está correto o que se afirma em:

A atuação do Educador Físico na Saúde do Trabalhador, seja dentro de empresas ou através de ações do Centro de Referência em Saúde do Trabalhador (CEREST), visa prevenir as Lesões por Esforços Repetitivos (LER) e os Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (DORT), além de combater o sedentarismo decorrente das rotinas laborais. A Ginástica Laboral é uma das principais ferramentas utilizadas nesse contexto, sendo classificada de acordo com o momento e o objetivo da sua aplicação ao longo da jornada de trabalho.

Acerca dos tipos e objetivos da Ginástica Laboral, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) A Ginástica Laboral Preparatória é realizada no início da jornada de trabalho, visando aquecer os grupos musculares que serão mais exigidos, aumentar a circulação sanguínea e despertar a consciência corporal, preparando o trabalhador para a atividade.

(__) A Ginástica Laboral Compensatória (ou de Pausa) é realizada durante a jornada, em pausas curtas, com o objetivo de relaxar os músculos sobrecarregados pela postura ou movimento repetitivo e ativar os músculos antagonistas, prevenindo a fadiga.

(__) A Ginástica Laboral de Relaxamento, aplicada ao final da jornada, utiliza principalmente exercícios de alta intensidade e potência muscular, visando aumentar o gasto calórico e a força antes que o trabalhador retorne para casa.

(__) A eficácia da Ginástica Laboral na prevenção de LER/DORT é baseada exclusivamente na melhoria da aptidão física (força e resistência), não tendo qualquer impacto sobre a percepção de dor, o estresse ou a integração social no ambiente de trabalho.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: