Questões de Concurso Comentadas para Psicopedagogo

Q3153228

Q3153228 Português

Identifique a oração a seguir que contém um erro quanto à regência verbal:

A

Isso implica em mudança de horário.

B

Eu te verei no dia a dia.

C

Mariana estava exausta e ficou deitada na cama o domingo inteiro.

D

Teresa quis que eu pulasse com ela para celebrarmos juntas.

E

Você sabia que a Júlia namora o João?

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Q3153227

Q3153227 Português

Todas as alternativas a seguir fazem parte das 10 classes morfológicas variáveis, exceto:

A

Substantivo.

B

Artigo.

C

Numeral.

D

Verbo.

E

Preposição.

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Q3153225

Q3153225 Português

Indique em qual das opções abaixo o uso da crase é facultativo:

A

Jaiane irá à praia segunda-feira.

B

Experimente dar o soro gota à gota.

C

Helena mandou presentes de Natal à sua família.

D

Manoella estava caminhado dia de segunda às 19 horas.

E

Eu vou à São Paulo em dezembro.

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Q3153224

Q3153224 Português

Em qual das alternativas a figura de linguagem conhecida como catacrese é utilizada?

A

“olha, sua vó não vem mais brincar com você, ela virou uma estrela.”

B

“a floresta clama por socorro.”

C

“você é uma flor!”

D

“pietra estava feliz e precisava partir logo.”

E

“querida, cuidado para não quebrar o braço da cadeira.”

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Q3153223

Q3153223 Português

Identifique a definição correta da figura de linguagem nomeada como catacrese:

A

Uso de uma palavra em um sentido figurado, geralmente relacionado à comparação, onde um termo é usado em lugar de outro por falta de um nome específico.

B

Repetição de sons ou sílabas em palavras próximas, criando um efeito sonoro e rítmico.

C

Associação entre dois elementos que não têm relação de semelhança, mas são colocados lado a lado para efeito de contraste.

D

Atribuição de características humanas a seres não humanos ou a objetos inanimados.

E

Figura de linguagem que suaviza a transmissão de uma notícia desagradável na hora de transmiti-la.

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Q3153222

Q3153222 Português

Todas as orações a seguir devem conter o acento grave, exceto:

A

Laura ia à igreja todos os dias.

B

Ontem à noite eu chorei com saudade de você.

C

Letícia estava à espera da sua encomenda.

D

Luciana cozinhou para mim uma lasanha à moda da casa.

E

Ficamos cara à cara na festa do final do ano.

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Q3153221

Q3153221 Português

Quanto aos aspectos linguísticos, analise as frases a seguir e assinale a alternativa em que o uso da vírgula está correto:

A

O estudo realizado com gêmeos univitelinos, e vitelinos, indica que o DNA é o fator que mais influencia no bem-estar de uma pessoa.

B

Os gêmeos univitelinos, de DNA igual, tiveram pontuação mais parecida que os bivitelinos, que têm DNA diferente, mas cresceram no mesmo ambiente.

C

A pesquisa, conclui que a genética exerce uma influência preponderante sobre o grau de felicidade em comparação ao ambiente, em que a pessoa é criada.

D

A pesquisa, conclui que a genética exerce uma influência preponderante sobre o grau de felicidade em comparação ao ambiente, em que a pessoa é criada.

E

Nenhuma das opções.

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Q3153220

Q3153220 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir:

Estudo realizado com 800 pares de gêmeos indica que DNA é o fator que mais influencia no bem-estar de uma pessoa – não o que ela vive durante a vida.

O que mais influi na felicidade de uma pessoa? As experiências que ela tem durante a vida? Ou características previamente escritas em seu código genético? Essa discussão, que mobiliza a ciência há décadas, acaba de ser desequilibrada a favor de um lado: o DNA. Foi o que concluiu um estudo feito pela Universidade de Edimburgo, na Escócia, que analisou 837 pares de gêmeos. Cada par de gêmeos havia sido criado na mesma casa, pelos mesmos pais, e por isso teve experiências parecidas na vida. Metade dos gêmeos era univitelina, ou seja, com DNA idêntico, e a outra metade bivitelina, com DNA diferente. O objetivo do estudo foi comparar univitelinos e bivitelinos, e com isso identificar a influência do DNA sobre determinadas características do ser humano – inclusive de quem não é gêmeo.

Os voluntários responderam a questionários que mediam vários aspectos do bem-estar psicológico, como o grau de autonomia da pessoa e sua capacidade de ter relacionamentos saudáveis. Os gêmeos univitelinos, de DNA igual, tiveram pontuação mais parecida que os bivitelinos – que têm DNA diferentes, mas cresceram no mesmo ambiente. Ou seja: na prática, o DNA influencia mais que o ambiente no grau de felicidade da pessoa. "Houve influências genéticas substanciais em todos os componentes", diz o psicólogo Timothy Bates, autor do estudo. "Já os efeitos do ambiente foram insignificantes". Em suma: cada pessoa tende a um nível natural de felicidade, que já vem programado no seu código genético. Lembre-se disso na próxima vez em que você estiver muito feliz – ou infeliz.

Fonte: Superinteressante, Julho/2012.

Após efetuar a leitura do texto, é correto afirmar que:

I. O estudo realizado com gêmeos univitelinos e bivitelinos sugere que as experiências de vida têm um impacto significativo e indispensável no bem-estar psicológico dos indivíduos.

II. A pesquisa conclui que a genética exerce uma influência preponderante sobre o grau de felicidade, em comparação ao ambiente em que a pessoa é criada.

III. Os gêmeos univitelinos apresentaram pontuações de bem-estar psicológico mais similares entre si do que os gêmeos bivitelinos.

IV. O estudo desconsidera a influência do ambiente na formação do bem-estar psicológico das pessoas.

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas II e III estão corretas.

C

Apenas III e IV estão corretas.

D

Todas as afirmações estão corretas.

E

Apenas I e IV estão corretas.

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Q3989186

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicopedagogo |

Q3989186 Psicologia

A proposta de Bossa (2000) propõe três (3) diferentes níveis para a intervenção psicopedagógica:
I. Primeiro Nível II. Segundo Nível III. Terceiro Nível

( ) Elabora-se o plano de intervenção considerando desde o currículo da escola quanto a prática dos docentes.
( ) O psicopedagogo atua junto aos processos educativos, buscando prevenir os problemas de aprendizagem.
( ) O trabalho consiste em buscar a eliminação dos problemas existentes.

Assinale a correspondência correta:

A

III, I, II

B

II, I, III

C

III, II, I

D

I, II, III

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Q3989185

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicopedagogo |

Q3989185 Pedagogia

Ao preparar as sessões para atendimento, deve-se considerar as dimensões ou áreas onde se encontram instaladas as dificuldades que são:
I. Área cognitiva. II. Área pedagógica. III. Área orgânica. IV. Área afetivo social. V. Todas as áreas da saúde.

Marque a assertiva correta.

A

Apenas a I, II, III e V estão corretas.

B

Apenas a II, III, IV e V estão corretas.

C

Apenas a I, II, III e V estão corretas

D

Apenas a I, II, III e IV estão corretas.

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Q3989184

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicopedagogo |

Q3989184 Pedagogia

Na aplicação da EOCA, é importante observar três aspectos:

A

A temática, a dinâmica e o produto.

B

Os recursos, o local e o aplicador.

C

O aplicador, o recurso e o professor.

D

Temática, o professor e o ambiente.

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Q3989183

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicopedagogo |

Q3989183 Pedagogia

Avaliação é um importante elemento dentro do processo de ensino-aprendizagem. Nesse contexto se faz necessário, para quem avalia, conhecer e entender o que é avaliar. Luckesi afirma que avaliação deve ser vista e aplicada como um ato amoroso: Defino avaliação da aprendizagem como um ato amoroso no sentido de que avaliação, por si, é um ato acolhedor, integrativo, inclusivo. O objetivo da avaliação é:

I. Tem por objetivo a inclusão e não a exclusão; a inclusão e não a seleção- que obrigatoriamente conduz à exclusão;

II. Não é julgar, definir certo e errado, mas sim visualizar uma situação, dentro do processo de ensino-aprendizagem;

III. Acolher os alunos como eles são; e depois de conhecer suas dificuldades e as suas potencialidades, traçar estratégias e objetivos, tendo em vista a aprendizagem de todos.

Marque a assertiva correta:

A

I e III

B

II e III

C

I e II

D

Todas estão corretas.

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Q3989182

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicopedagogo |

Q3989182 Pedagogia

As políticas governamentais implementadas no campo da educação pública tiveram como propósito transformar o fracasso em sucesso. Ou seja, visaram a superar a chamada ‘cultura do fracasso escolar’ por meio de várias estratégias, julgue as alternativas verdadeiras.

I. Programas de correção de fluxo escolar. II. Progressão automática de alunos. III. Classes de reforço. IV. Reprovação.

Sobre as afirmativas acima, marque a opção correta.

A

Somente a I, II, III estão corretas.

B

Somente a II, III, IV estão corretas.

C

Somente a I, III, IV estão corretas.

D

Somente a I, II, IV estão corretas.

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Q3989181

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicopedagogo |

Q3989181 Pedagogia

Existem diferentes modelos de sequência diagnóstica, sendo que nos deteremos no modelo desenvolvido por Weiss (1992). O que entende-se por Entrevista Familiar Exploratória Situacional (E.F.E.S.):

A

Visa a compreensão da queixa nas dimensões da escola e da família.

B

Escuta do paciente.

C

Escuta somente da escola.

D

Visa a compreensão da devolutiva nas dimensões da escola e da família.

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Q3989180

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicopedagogo |

Q3989180 Pedagogia

Diagnosticar um distúrbio de aprendizagem é uma tarefa difícil e para fazê-lo de modo preciso e eficiente há que se ter a participação de equipe interdisciplinar e utilização de diferentes instrumentos para avaliação. Fernández (1991) afirma que o diagnóstico, para o terapeuta, deve ter a mesma função que a rede para um equilibrista. É ele, portanto, a base que dará suporte ao psicopedagogo para que este faça o encaminhamento necessário. O objetivo do diagnóstico é:

A

Obter uma compreensão global da sua forma de aprender e dos desvios que estão ocorrendo neste processo que leve a um prognóstico e encaminhamento para o problema de aprendizagem.

B

Obter condições para que se produza a aprendizagem do conteúdo escolar.

C

Obter uma compreensão não global da sua forma de aprender e que não estão ocorrendo neste processo que leve a um prognóstico e encaminhamento para o problema de socialização.

D

Obter uma compreensão global da sua forma de não aprender dos desvios que estão ocorrendo neste processo que leve a um prognóstico e encaminhamento para o problema de socialização.

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Q3989179

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicopedagogo |

Q3989179 Pedagogia

A Psicopedagogia estuda as características da aprendizagem humana: como se aprende, como essa aprendizagem varia evolutivamente e está condicionada por vários fatores, como se produzem as alterações na aprendizagem, como reconhecê-las, tratá-las e preveni-las. Esse objeto de estudo, que é um sujeito a ser estudado por outro sujeito, adquire características especiais a depender do trabalho clínico ou preventivo. O que se refere ao trabalho clinico:

I. O trabalho clínico foge da relação entre o sujeito com sua história pessoal e sua modalidade de aprendizagem, não busca compreender a mensagem de outro sujeito, implícita na resistência em aprender;

II. O trabalho clínico se dá na relação entre um sujeito com sua história pessoal e sua modalidade de aprendizagem, buscando compreender a mensagem de outro sujeito, implícita no não aprender;

III. O trabalho clínico é a relação entre um sujeito consigo mesmo, buscando uma solução para o problema.

Marque a opção correta:

A

Somente I

B

Somente II e III

C

Somente III

D

Somente a II

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Q3989178

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicopedagogo |

Q3989178 Psicologia

As técnicas projetivas psicopedagógicas têm o objetivo de investigar a rede de vínculos que o sujeito possui em três domínios. Assinale com V as proposições verdadeiras e com F as falsas, em relação aos domínios.
( ) O escolar, o familiar e os amigos. ( ) O afetivo, familiar e o consigo mesmo. ( ) O escolar, o familiar e o consigo mesmo. ( ) O afetivo, o familiar e os professores.

A sequência correta das assertivas é:

A

F- V – V – F

B

F – F – V – F

C

F – F – F – F

D

V – V – V – V

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Q3989177

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicopedagogo |

Q3989177 Psicologia

A Psicopedagogia Clinica destaca dois momentos especiais que são:

A

Intervenção e a familiar;

B

Fase social e diagnóstica;

C

Fase diagnóstica e de intervenção;

D

Fase social e intervenção.

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Q3989176

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicopedagogo |

Q3989176 Psicologia

A Psicopedagogia institucional se caracteriza pela própria intencionalidade do trabalho. Atua-se como psicopedagogos na construção do conhecimento do sujeito, que, neste momento, é a instituição com sua filosofia, valores e ideologia. A demanda da instituição está associada à forma de existir do sujeito institucional, seja ele a família, a escola, uma empresa industrial, um hospital, uma creche, uma organização assistencial. Dependendo da natureza da Instituição, a Psicopedagogia pode dar a sua contribuição trabalhando vários contextos:

A

Psicopedagogia familiar, hospitalar e empresarial;

B

Psicopedagogia emocional, empresarial, institucional;

C

Psicopedagogia institucional, empresarial, emocional;

D

Psicopedagogia afetiva, hospitalar, emocional.

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Q3989175

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicopedagogo |

Q3989175 Psicologia

Para Visca (1987), ________________deverá ser um instrumento simples, porém rico em seus resultados. Consiste em solicitar ao sujeito que mostre ao entrevistador o que ele sabe fazer, o que lhe ensinaram a fazer e o que aprendeu a fazer, utilizando-se de materiais dispostos sobre a mesa, após a seguinte observação do entrevistador: “este material é para que você o use se precisar para mostrar-me o que te falei que queria saber de você” (VISCA, 1987, p. 72). Complete o espaço em branco com a alternativa correta:

A

Provas Operatórias;

B

Anamnésia;

C

Devolução;

D

EOCA.

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Questões de Concurso Comentadas para psicopedagogo

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