A proposta de Bossa (2000) propõe três (3) diferentes níveis...
Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Afonso Cunha - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicopedagogo |
Q3989186
Psicologia
A proposta de Bossa (2000) propõe três (3) diferentes níveis para a intervenção psicopedagógica:
I. Primeiro Nível II. Segundo Nível III. Terceiro Nível
( ) Elabora-se o plano de intervenção considerando desde o currículo da escola quanto a prática dos docentes.
( ) O psicopedagogo atua junto aos processos educativos, buscando prevenir os problemas de aprendizagem.
( ) O trabalho consiste em buscar a eliminação dos problemas existentes.
Assinale a correspondência correta:
I. Primeiro Nível II. Segundo Nível III. Terceiro Nível
( ) Elabora-se o plano de intervenção considerando desde o currículo da escola quanto a prática dos docentes.
( ) O psicopedagogo atua junto aos processos educativos, buscando prevenir os problemas de aprendizagem.
( ) O trabalho consiste em buscar a eliminação dos problemas existentes.
Assinale a correspondência correta:
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: B
Fundamento decisivo: A identificação funcional de cada nível em Bossa (2000) era o critério decisivo para ordenar as assertivas e chegar à sequência II, I, III.
Tema central: Níveis de intervenção psicopedagógica
Análise das alternativas
A
Errada
Está incorreta porque a sequência III, I, II não preserva a correspondência dos níveis descrita na base de decisão. Nessa chave, o plano de intervenção com currículo e prática docente deveria ocupar o 3º nível, a prevenção deveria ocupar o 1º nível e a eliminação de problemas existentes deveria ocupar o 2º nível; ao deslocá-los, a alternativa rompe a ordem correta II, I, III.
B
Certa
A alternativa B é a correta porque coincide com a correspondência exigida pelo gabarito oficial para os níveis de intervenção em Bossa (2000): a atuação preventiva junto aos processos educativos identifica o 1º nível; a eliminação de problemas já existentes identifica o 2º nível; e a elaboração de plano de intervenção considerando currículo escolar e prática docente identifica o 3º nível. Com essa chave de classificação, a ordem das assertivas resulta em II, I, III.
C
Errada
Está incorreta porque marca a 2ª assertiva como II, mas essa assertiva descreve atuação preventiva nos processos educativos, que corresponde ao 1º nível. O erro decisivo é deslocar a prevenção para o 2º nível.
D
Errada
Está incorreta porque atribui a prevenção ao 2º nível, quando a base da questão identifica o 1º nível como preventivo. Além disso, associa o plano de intervenção com currículo e prática docente ao 1º nível, contrariando a distribuição cobrada.
Pegadinha da questão
A confusão real era misturar prevenção com correção de problemas já instalados e tratar intervenção sobre currículo e prática docente como se fosse apenas ação preventiva individual, quando o enunciado aponta uma intervenção institucional mais ampla.
Dica para questões semelhantes
- Em questão de correspondência, primeiro fixe o núcleo funcional de cada nível antes de olhar a ordem das alternativas.
- Se o enunciado falar em prevenir problemas de aprendizagem, vincule isso ao nível preventivo, não ao de eliminação de dificuldades já existentes.
- Quando aparecer referência a currículo escolar e prática docente, identifique intervenção institucional mais ampla, e não mera atuação preventiva sobre o aluno.
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo
Conheça nossos planos