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Q3989178 Psicologia
As técnicas projetivas psicopedagógicas têm o objetivo de investigar a rede de vínculos que o sujeito possui em três domínios. Assinale com V as proposições verdadeiras e com F as falsas, em relação aos domínios. 
( ) O escolar, o familiar e os amigos. ( ) O afetivo, familiar e o consigo mesmo. ( ) O escolar, o familiar e o consigo mesmo. ( ) O afetivo, o familiar e os professores.

A sequência correta das assertivas é:
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: A decisão dependia de identificar, nas assertivas, a tríade correta dos domínios investigados pelas técnicas projetivas psicopedagógicas: escolar, familiar e consigo mesmo. Só a 3ª reproduz essa classificação.

Tema central: Domínios das técnicas projetivas
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque considera verdadeira a 2ª assertiva. Isso contraria a classificação pedida, já que 'afetivo, familiar e consigo mesmo' não corresponde aos três domínios formais; o domínio correto é escolar, e não afetivo.
B
Certa
A alternativa B está certa porque é a única sequência compatível com a classificação técnica cobrada: os domínios investigados são escolar, familiar e consigo mesmo. Por esse critério, a 1ª assertiva é falsa por incluir amigos, a 2ª é falsa por trocar consigo mesmo por afetivo, a 3ª é verdadeira por reproduzir exatamente a tríade correta, e a 4ª é falsa por substituir o domínio escolar por professores e ainda usar afetivo no lugar de consigo mesmo.
C
Errada
Está errada porque marca a 3ª assertiva como falsa. Mas essa é justamente a única assertiva que apresenta corretamente os domínios escolar, familiar e consigo mesmo.
D
Errada
Está errada porque trata todas as assertivas como verdadeiras. Isso viola a classificação técnica dos domínios, pois 1ª, 2ª e 4ª assertivas introduzem elementos que não compõem a tríade formal, como amigos, afetivo e professores.
Pegadinha da questão
A confusão real foi trocar a nomenclatura técnica exata dos domínios por termos plausíveis, especialmente substituir 'consigo mesmo' por 'afetivo' e tratar amigos ou professores como domínios autônomos.
Dica para questões semelhantes
  • Em questão de classificação, confira a tríade exata exigida pela técnica antes de aceitar formulações apenas parecidas.
  • Não substitua a nomenclatura formal por termos semanticamente próximos, como 'afetivo' no lugar de 'consigo mesmo'.
  • Diferencie domínio técnico de figuras do contexto: amigos e professores podem aparecer no ambiente do sujeito, mas não integram, por isso só, a classificação pedida.

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