Questões de Concurso Comentadas para Professor - História

Q2160233

Q2160233 Pedagogia

Segundo o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, a educação em direitos humanos é compreendida como um processo sistemático e multidimensional que orienta a formação do sujeito de direitos, articulando as seguintes dimensões, EXCETO:

A

Apreensão de conhecimentos historicamente construídos sobre direitos humanos e a sua relação com os contextos internacional, nacional e local.

B

Afirmação de valores, atitudes e práticas sociais que expressem a cultura dos direitos humanos em todos os espaços da sociedade.

C

Fortalecimento de práticas individuais e sociais que gerem ações e instrumentos em favor da promoção, da proteção e da defesa dos direitos humanos, bem como do fortalecimento das violações.

D

Formação de uma consciência cidadã capaz de se fazer presente em níveis cognitivo, social, ético e político.

E

Desenvolvimento de processos metodológicos participativos e de construção coletiva, utilizando linguagens e materiais didáticos contextualizados.

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Q2160232

Q2160232 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Quanto ao direito à educação, o Art. 28 da Lei Brasileira de Inclusão incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar, EXCETO:

A

Sistema educacional inclusivo na rede pública de ensino, bem como o aprendizado ao longo do ensino fundamental.

B

Acesso da pessoa com deficiência, em igualdade de condições, a jogos e a atividades recreativas, esportivas e de lazer, no sistema escolar.

C

Projeto pedagógico que institucionalize o atendimento educacional especializado, assim como os demais serviços e adaptações razoáveis, para atender às características dos estudantes com deficiência e garantir o seu pleno acesso ao currículo em condições de igualdade, promovendo a conquista e o exercício de sua autonomia.

D

Aprimoramento dos sistemas educacionais, visando a garantir condições de acesso, permanência, participação e aprendizagem, por meio da oferta de serviços e de recursos de acessibilidade que eliminem as barreiras e promovam a inclusão plena.

E

Participação dos estudantes com deficiência e de suas famílias nas diversas instâncias de atuação da comunidade escolar.

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Q2160231

Q2160231 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

A Lei Brasileira de Inclusão nº 13.146/2015 dispõe que:
I. Toda pessoa com deficiência tem prioridade nas oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação. II. A pessoa com deficiência será protegida de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, tortura, crueldade, opressão e tratamento desumano ou degradante. III. É direito de todos os cidadãos comunicar à autoridade competente qualquer forma de ameaça ou de violação aos direitos da pessoa com deficiência.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q2160230

Q2160230 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

De acordo com o Art. 2º da Lei Brasileira de Inclusão, considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, __________________, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

mental, emocional ou social

B

emocional, econômica ou política

C

mental, intelectual ou sensorial

D

sensorial, emocional ou econômica

E

intelectual, psíquica ou política

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Q2160229

Q2160229 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Com base no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), analise as seguintes assertivas, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Para os efeitos do ECA, considera-se criança a pessoa até doze anos de idade incompletos. ( ) Para os efeitos do ECA, considera-se adolescente a pessoa entre doze e dezoito anos de idade. ( ) A tutela será deferida, nos termos da lei civil, a pessoa de até 21 (vinte e um) anos incompletos. ( ) É dever do Estado assegurar o atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a seis anos de idade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V – V.

B

F – V – F – V.

C

F – F – V – V.

D

V – V – F – F.

E

V – V – V – F.

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Q2160228

Q2160228 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

O Art. 96 do Regime de Previdência Social dos Servidores do Município de Porto Alegre estabelece que se considera remuneração de contribuição toda e qualquer quantia recebida pelo servidor ativo, exceto as decorrentes, entre outras, de:
I. Conversão de um terço de férias em pecúnia. II. Licença-prêmio indenizada. III. Desempenho de atividades como componente de banca examinadora, comissão executiva e como auxiliar de concursos e treinamento.
Quais estão corretas?

A

Apenas II.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q2160227

Q2160227 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

De acordo com as disposições do Estatuto dos Funcionários Públicos do Município de Porto Alegre, no geral, à servidora que adotar ou que obtiver guarda judicial para fins de adoção de criança ou adolescente com até 18 (dezoito) anos de idade será concedida licença-maternidade pelo período de _____________ dias, observado o disposto no Art. 154-A do referido estatuto.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

180 (cento e oitenta)

B

150 (cento e cinquenta)

C

120 (cento e vinte)

D

100 (cem)

E

90 (noventa)

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Q2160225

Q2160225 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

Com base nas disposições do Plano de Carreira do Magistério Público Municipal de Porto Alegre, analise as assertivas a seguir, relativas aos pressupostos básicos da carreira do magistério municipal, assinalando C, se corretas, ou I, se incorretas.
( ) Habilitação profissional. ( ) Eficácia. ( ) Valorização profissional. ( ) Sustentabilidade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

C – C – I – C.

B

I – C – I – C.

C

C – I – C – I.

D

I – I – C – C.

E

C – C – C – I.

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Q2160219

Q2160219 Português

Texto associado

Formação do professor é o maior desafio para uso de tecnologia, mostra estudo

(Disponível em: https://porvir.org/formacao-do-professor-e-o-maior-desafio-para-uso-de-tecnologia-mostra-estudo/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa correta sobre palavras do texto e suas respectivas classificações morfológicas.

A

Em “O mais novo estudo sobre ensino híbrido do Clayton Christensen Institute (...)”, o termo em destaque é um adjetivo simples.

B

Em “Pelas minhas conversas preliminares com os educadores antes do relatório (...)”, o vocábulo em destaque é um pronome indefinido.

C

Em “O estudo contou com o apoio do WISE (World Innovation Summit for Education)”, a palavra em destaque é uma preposição formada por contração.

D

Em “(...) são alguns dos maiores desafios para implementar a tecnologia em geral (...)”, o termo em destaque é uma preposição essencial.

E

Em “Em segundo lugar, é saber que as métricas que direcionam a integração tecnológica precisam ir além do acesso ou do uso da tecnologia”, a palavra destacada é um numeral cardinal.

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Q2130545

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) História |

Q2130545 Pedagogia

De acordo com os critérios de seleção e organização trazidos pelos PCN, assinale a alternativa correta em relação aos objetivos dos conteúdos de História.
I - Contribuir para a preparação do aluno para o mercado de trabalho.
II - Favorecer o conhecimento de diversas sociedades historicamente constituídas, por meio de estudos que considerem múltiplas temporalidades.
III - Propiciar a compreensão de que as histórias individuais e coletivas se integram e fazem parte da História.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q2130544

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) História |

Q2130544 História

Assinale a alternativa que aponta para o movimento de luta pela independência nacional influenciado pela Revolução Francesa e o iluminismo, liderado pelas camadas médias e populares brasileiras e com propostas sociais mais radicais.

A

Inconfidência Mineira.

B

Conjuração dos Alfaiates.

C

Confederação de Tamoios.

D

Batalha dos Guararapes.

E

Revolução Farroupilha.

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Q2130543

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) História |

Q2130543 História

Leia as afirmativas a seguir e assinale a opção correta sobre o golpe militar de 1964.
I - O golpe contra o governo foi desenhado desde sua posse em 1961, mas foi em 1º de abril de 1964, que o golpe midiático-civil-militar começou a ser executado.
II - A Operação Brother Sam foi um movimento militar norte-americano em apoio aos militares que depuseram o governo de João Goulart.
III - O Regime Militar extinguiu os partidos políticos, instalando o bipartidarismo no país. Formaramse, então a Aliança Renovadora Nacional e o Movimento Democrático Brasileiro.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q2130542

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) História |

Q2130542 História

Embora os limites cronológicos sejam objeto de debate, a história europeia é dividida em períodos específicos. Assim sendo, assinale a alternativa correta.
I - A Antiguidade Clássica é o período da história cultural entre os séculos VIII a.C e V d.C., abrangendo o mundo greco-romano.
II - A Idade Moderna é o período entre a Revolução Francesa de 1789 e os dias atuais. É marcada por transformações profundas na organização da sociedade.
III - A Idade Contemporânea, marcada por grandes transformações na mentalidade ocidental, é o período entre a Tomada de Constantinopla e o século XVIII.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q2130541

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) História |

Q2130541 História

Sobre a expansão marítima e o mercantilismo na Europa, marque a opção INCORRETA.

A

Os Pactos Coloniais determinavam as relações entre a metrópole e a colônia.

B

Pela política de balanças comerciais favoráveis, era preciso importar mais do que exportar.

C

Por intermédio dos monopólios comerciais, o rei definia os seus privilegiados e suas áreas.

D

Os mecanismos econômicos mais usuais foram a prática do "metalismo", que é a avaliação da riqueza de um reino com base na quantidade de metais preciosos que possuía.

E

A expansão marítima estabeleceu os alicerces econômicos da Europa capitalista.

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Q2130540

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) História |

Q2130540 Pedagogia

Sobre o ensino e prática de História no Brasil, julgue os itens a seguir e assinale a alternativa correta:
I - O Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (IHGB), criado no mesmo ano da Universidade de São Paulo (USP), produziu relevantes trabalhos para o ensino da História.
II - A História tem permanecido no currículo das escolas, constituindo o que se chama de saber histórico escolar.
III - Um importante instrumento do professor para avaliar a coerência de seu trabalho e construir um acervo de experiências didáticas, é a produção de relatórios escritos.

A

Apenas o item I é falso.

B

Apenas o item II é falso.

C

Apenas o item III é falso.

D

Todos os itens são falsos.

E

Nenhum item é falso.

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Q2130539

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) História |

Q2130539 História

Considerando as heranças culturais da Antiguidade Clássica, julgue os itens a seguir e assinale a alternativa correta sobre Roma.
I - Depois de derrotar os impérios Macedôcio e Selêucida no século II a.C., os romanos se tornaram o povo dominante do Mediterrâneo.
II - Segundo a história descrita na obra “Eneida”, de Virgilio, o povo romano é descendente do herói troiano Eneias.
III - O poder do Império Romano era tão grande que se tornou referência para todo o mundo ocidental, mesmo séculos depois de seu fim.

A

Apenas o item I é falso.

B

Apenas o item II é falso.

C

Apenas o item III é falso.

D

Todos os itens são falsos.

E

Nenhum item é falso.

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Q2130538

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) História |

Q2130538 História

Sobre a Idade Média, julgue os itens a seguir e assinale a alternativa correta:
I - A Idade Média iniciou-se com a crise do século XIV e a expansão marítima.
II - O fortalecimento do feudalismo e do comércio resultaram no mercantilismo.
III - Foi marcada pela influência da Igreja, pelas Revoluções Burguesas, pelas Cruzadas e Inquisição.

A

Apenas o item I é falso.

B

Apenas o item II é falso.

C

Apenas o item III é falso.

D

Todos os itens são falsos.

E

Nenhum item é falso.

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Q2130537

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) História |

Q2130537 História

No que concerne aos tipos de colonização nas Américas, analise as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta.

A

A colonização de povoamento era caracterizada pela pequena propriedade familiar e pela submissão ao pacto colonial.

B

Como características da colônia de exploração, observa-se o trabalho escravo, a policultura e a manufatura.

C

Na colônia de povoamento havia autonomia administrativa e o trabalho era livre e o clima temperado.

D

A produção na colônia de exploração era voltada para o mercado interno e impulsionada pelo trabalho era escravo.

E

As colônias de povoamento foram marcadas pelo clima tropical.

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Q2130536

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) História |

Q2130536 História

De acordo com a composição da cronologia da história africana, leia as afirmativas a seguir e marque a alternativa correta:
I - Aparecimento do Homo Sapiens na África (10.000 a.C.) e agricultura no vale do Nilo (5.000 a.C.).
II – As dinastias egípcias colonizam o Núbia (século XVI a.C.) e os fenícios fundaram a Capital em Cartago (IX a.C.).
III – O Reino do Congo é dominado pelos Portugueses (século XVII) e os ingleses invadem e colonizam a África do Sul (1.795).

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q2130535

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) História |

Q2130535 História

Leia as alternativas abaixo a marque a opção ERRADA sobre a Grécia Antiga.

A

A maioria da população era de não-cidadãos, que não gozavam de direitos políticos, a exemplo das mulheres, dos escravos e dos estrangeiros (metecos).

B

Os gregos eram politeístas e adeptos do antropomorfismo. Sob a forma humana, os deuses eram representados em absoluta perfeição.

C

A Grécia foi o berço da democracia, já que as medidas administrativas eram discutidas e aprovadas pelo conjunto de cidadãos.

D

A sociedade grega se fixou na península Balcânica, o que favoreceu a formação de comunidades independentes umas das outras nos aspectos político, militar e econômico.

E

Na Grécia Antiga, a sociedade era formada basicamente por três classes sociais: os patrícios, os plebeus e os escravos.

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