Questões de Concurso Comentadas para Professor - Geografia

Q3845153

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Geografia |

Q3845153 Geografia

Ao analisar a expansão de condomínios fechados em áreas periféricas de uma metrópole brasileira, o geógrafo observa simultaneamente a transformação do uso do solo, a valorização imobiliária, a segregação socioespacial e a reestruturação das redes de mobilidade. Essas mudanças revelam como diferentes processos se articulam e produzem novas formas de organização territorial. Assinale a alternativa que indica corretamente as categorias geográficas mais adequadas para interpretar o fenômeno descrito.

A

Região e clima, pois explicam a expansão imobiliária pela variabilidade atmosférica

B

Lugar e paisagem, pois descrevem apenas a aparência visual do espaço

C

Espaço geográfico e território, pois articulam produção social do espaço e relações de poder

D

Cartografia e escala, pois substituem a análise social por representação técnica

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Q3844930

Q3844930 História e Geografia de Estados e Municípios

A estátua de ferro erguida na margem direita do rio Paraguai representa um importante fato histórico que ocorreu na vila de Barra do Bugres, em 20 de novembro de 1926: Esse fato representa:

A

Revoltosos da Coluna Prestes

B

Guerra do Paraguai

C

Marcha para o Oeste

D

Movimento de Independência

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Q3844922

Q3844922 Português

Texto associado

Texto II

A experiência da paternidade, ao longo da história, foi marcada por uma formação menos sistematizada do que a maternidade. Enquanto as mulheres, desde cedo, são socialmente educadas para exercer o papel de mãe, os homens acabam construindo sua identidade paterna de maneira improvisada, baseada em vivências pessoais, erros e acertos. Essa ausência de um modelo rígido resulta em múltiplas formas de ser pai, cada uma marcada por singularidades, contradições e afetos próprios.

Nesse sentido, o pai não se configura como uma figura padronizada, mas como alguém que se constitui na relação com os filhos e com o contexto social em que está inserido. Tal diversidade não diminui sua importância; ao contrário, revela a riqueza e a complexidade do exercício da paternidade na contemporaneidade.

A palavra “singularidades”, no contexto em que aparece, pode ser corretamente substituída, sem prejuízo de sentido, por:

A

fragilidades.

B

especificidades.

C

limitações.

D

contradições.

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Q3844921

Q3844921 Português

Texto associado

Texto II

A experiência da paternidade, ao longo da história, foi marcada por uma formação menos sistematizada do que a maternidade. Enquanto as mulheres, desde cedo, são socialmente educadas para exercer o papel de mãe, os homens acabam construindo sua identidade paterna de maneira improvisada, baseada em vivências pessoais, erros e acertos. Essa ausência de um modelo rígido resulta em múltiplas formas de ser pai, cada uma marcada por singularidades, contradições e afetos próprios.

Nesse sentido, o pai não se configura como uma figura padronizada, mas como alguém que se constitui na relação com os filhos e com o contexto social em que está inserido. Tal diversidade não diminui sua importância; ao contrário, revela a riqueza e a complexidade do exercício da paternidade na contemporaneidade.

Do ponto de vista linguístico, o texto caracteriza-se predominantemente pelo uso de:

A

linguagem coloquial e informal.

B

linguagem técnica especializada.

C

linguagem literária poética.

D

linguagem dissertativo-argumentativa.

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Q3844920

Q3844920 Português

Texto associado

Texto II

A experiência da paternidade, ao longo da história, foi marcada por uma formação menos sistematizada do que a maternidade. Enquanto as mulheres, desde cedo, são socialmente educadas para exercer o papel de mãe, os homens acabam construindo sua identidade paterna de maneira improvisada, baseada em vivências pessoais, erros e acertos. Essa ausência de um modelo rígido resulta em múltiplas formas de ser pai, cada uma marcada por singularidades, contradições e afetos próprios.

Nesse sentido, o pai não se configura como uma figura padronizada, mas como alguém que se constitui na relação com os filhos e com o contexto social em que está inserido. Tal diversidade não diminui sua importância; ao contrário, revela a riqueza e a complexidade do exercício da paternidade na contemporaneidade.

No desenvolvimento do texto, a autora sustenta a tese de que não existe um modelo único de paternidade, utilizando, como estratégia argumentativa predominante,

A

a enumeração de diferentes comportamentos paternos observados socialmente.

B

a narração cronológica da evolução histórica da figura paterna.

C

a explicação científica baseada em teorias psicológicas.

D

a descrição idealizada do papel do pai na família tradicional.

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Q3844919

Q3844919 Português

Texto associado

Texto I

A água constitui um recurso natural de elevado valor econômico, social e ambiental, sendo essencial para a manutenção da vida humana e para o equilíbrio dos ecossistemas. Embora o planeta Terra apresente grande quantidade de água em sua composição, a distribuição desse recurso ocorre de maneira desigual, o que compromete o acesso de populações inteiras ao consumo adequado. Tal desigualdade revela que a aparente abundância hídrica não corresponde à realidade vivenciada por grande parte da humanidade.

Segundo dados da Agência Nacional de Águas, aproximadamente 97,5% da água existente no planeta é salgada, o que a torna imprópria para o consumo humano direto. Dos 2,5% de água doce disponíveis, a maior parte encontra-se concentrada em geleiras ou aquíferos subterrâneos de difícil acesso. Além disso, fatores como poluição, desperdício e má gestão dos recursos hídricos intensificam a crise da água, sobretudo em países em desenvolvimento.

A afirmação de que fatores como poluição, desperdício e má gestão intensificam a crise hídrica revela uma relação semântica de

A

comparação entre países

B

enumeração sem valor argumentativo

C

consequência decorrente da ação humana

D

neutralidade científica

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Q3844918

Q3844918 Português

Texto associado

Texto I

A água constitui um recurso natural de elevado valor econômico, social e ambiental, sendo essencial para a manutenção da vida humana e para o equilíbrio dos ecossistemas. Embora o planeta Terra apresente grande quantidade de água em sua composição, a distribuição desse recurso ocorre de maneira desigual, o que compromete o acesso de populações inteiras ao consumo adequado. Tal desigualdade revela que a aparente abundância hídrica não corresponde à realidade vivenciada por grande parte da humanidade.

Segundo dados da Agência Nacional de Águas, aproximadamente 97,5% da água existente no planeta é salgada, o que a torna imprópria para o consumo humano direto. Dos 2,5% de água doce disponíveis, a maior parte encontra-se concentrada em geleiras ou aquíferos subterrâneos de difícil acesso. Além disso, fatores como poluição, desperdício e má gestão dos recursos hídricos intensificam a crise da água, sobretudo em países em desenvolvimento.

Considerando o primeiro parágrafo do texto, observa-se que o autor constrói sua argumentação a partir da contraposição entre a ideia de abundância natural da água e a realidade social vivenciada por grande parte da população mundial. A ideia central do parágrafo estabelece-se, portanto, a partir da relação entre

A

fato e opinião

B

aparência e realidade

C

causa e consequência

D

necessidade e escassez

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Q3844621

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Geografia - Edital nº 1 PSS |

Q3844621 Geografia

A matriz energética mundial apresenta grande diversidade, refletindo condições naturais, históricas, tecnológicas e geopolíticas distintas entre os continentes. A forma como cada região produz e utiliza energia revela não apenas sua disponibilidade de recursos, mas também seus modelos de desenvolvimento econômico e estratégias políticas.
Considerando a distribuição e as características das principais fontes de energia no mundo, assinale a alternativa CORRETA.

A

A Ásia apresenta baixa diversidade energética, concentrando-se majoritariamente no uso de fontes renováveis tradicionais, como biomassa e hidrelétricas, com pouca dependência de combustíveis fósseis.

B

O continente africano apresenta grande dependência de fontes renováveis modernas, como solar e eólica, sendo referência mundial na transição energética sustentável.

C

A América do Norte caracteriza-se pela elevada produção de petróleo e gás natural, sobretudo a partir de reservas não convencionais, além de expressiva participação da energia nuclear em sua matriz elétrica.

D

A América do Sul baseia sua matriz energética quase exclusivamente em fontes fósseis, apresentando participação marginal de hidrelétricas e fontes renováveis alternativas.

E

A matriz energética europeia é predominantemente baseada em combustíveis fósseis, com reduzida participação de fontes renováveis, devido à escassez de recursos naturais e à baixa prioridade dada à transição energética.

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Q3844620

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Geografia - Edital nº 1 PSS |

Q3844620 Pedagogia

A Educação das Relações Étnico-Raciais, conforme prevista na legislação educacional brasileira e nos documentos orientadores do Ministério da Educação, constitui uma política pública voltada à superação do racismo estrutural, à valorização da diversidade étnico-racial e à promoção de uma educação comprometida com a justiça social.
Considerando os fundamentos teóricos, legais e pedagógicos da Educação das Relações Étnico-Raciais, assinale a alternativa CORRETA.

A

A promoção da igualdade racial na educação deve concentrar-se na valorização cultural, não sendo necessária a problematização das desigualdades históricas e sociais que estruturam as relações raciais no Brasil.

B

A implementação da Educação das Relações Étnico-Raciais deve restringir-se às disciplinas de História e Geografia, uma vez que os conteúdos relativos à temática racial pertencem prioritariamente ao campo das ciências humanas.

C

O tratamento das questões étnico-raciais no currículo escolar tem caráter complementar, sendo facultativo às redes de ensino, desde que garantido o cumprimento dos conteúdos considerados centrais pelas disciplinas tradicionais.

D

A Educação das Relações Étnico-Raciais limita-se à inserção pontual de conteúdos sobre a história africana e afro-brasileira nos currículos escolares, sem demandar alterações nas práticas pedagógicas ou na organização institucional das escolas.

E

A abordagem das relações étnico-raciais pressupõe a valorização da diversidade cultural e o enfrentamento do racismo estrutural, exigindo práticas pedagógicas interdisciplinares, formação continuada de professores e revisão crítica dos materiais didáticos utilizados.

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Q3844619

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Geografia - Edital nº 1 PSS |

Q3844619 Geografia

A compreensão contemporânea da questão ambiental exige a análise das interações históricas, econômicas, políticas e culturais entre sociedade e natureza, superando visões naturalizantes ou estritamente técnicas dos problemas ambientais. Com base nessa perspectiva, analise as afirmativas a seguir e assinale V (verdadeiro) ou F (falso).

(__)A crise ambiental contemporânea pode ser compreendida como resultado exclusivo do crescimento populacional e do uso excessivo dos recursos naturais, sendo secundária a influência dos modelos econômicos e das relações de produção.

(__)A noção de desenvolvimento sustentável, embora amplamente difundida, apresenta contradições internas, pois busca conciliar crescimento econômico contínuo com a conservação ambiental em um sistema baseado na expansão do consumo.

(__)A separação entre sociedade e natureza, característica do pensamento moderno ocidental, contribuiu historicamente para a exploração ambiental ao conceber a natureza como objeto externo e passível de apropriação ilimitada.

(__)As políticas ambientais contemporâneas, ao incorporarem instrumentos econômicos e mecanismos de mercado, eliminam os conflitos socioambientais ao promoverem soluções técnicas neutras e universais.

(__)A análise crítica das questões ambientais reconhece que os impactos ecológicos são socialmente desiguais, afetando de maneira mais intensa populações vulneráveis, o que evidencia a dimensão socioambiental da crise ecológica.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, V, V, F.

B

V, F, F, V, V.

C

V, F, V, F, V.

D

V, V, V, F, F.

E

F, V, V, F, V.

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Q3844618

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Geografia - Edital nº 1 PSS |

Q3844618 Geografia

Os fenômenos oceanográficos e climatológicos exercem influência decisiva sobre a dinâmica ambiental, econômica e social do território brasileiro, afetando desde a circulação atmosférica até a produtividade dos ecossistemas costeiros e continentais. Com base nessa perspectiva, analise as afirmativas a seguir e assinale V (verdadeiro) ou F (falso):

(__)A atuação da Corrente do Brasil, de águas quentes, contribui para o aumento da umidade atmosférica ao longo da costa leste brasileira, influenciando os regimes pluviométricos das regiões Sudeste e Sul.

(__)O fenômeno El Niño caracteriza-se pelo resfriamento anômalo das águas do Pacífico Equatorial, provocando aumento das chuvas na Região Norte e estiagens no Sul do Brasil.

(__)A Zona de Convergência do Atlântico Sul (ZCAS) é um dos principais sistemas atmosféricos responsáveis por episódios prolongados de chuvas intensas sobre o Sudeste e parte do Centro-Oeste do Brasil.

(__)A ressurgência costeira observada no litoral do Sudeste brasileiro está associada à ascensão de águas profundas frias e ricas em nutrientes, favorecendo a produtividade pesqueira local.

(__)A variabilidade climática interanual no Brasil decorre exclusivamente de fatores atmosféricos internos, sem relação significativa com padrões oceânicos globais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, F, V, V.

B

F, V, F, V, F.

C

F, V, V, F, V.

D

V, F, V, V, F.

E

V, V, F, F, V.

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Q3844617

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Geografia - Edital nº 1 PSS |

Q3844617 Geografia

A História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena constituem dimensões fundamentais para a compreensão da formação social, cultural e territorial do Brasil, conforme estabelecido pela legislação educacional e pelos estudos contemporâneos das Ciências Humanas.
Essas matrizes culturais não apenas influenciaram práticas sociais, econômicas e simbólicas, mas também estruturaram formas específicas de relação com o território, resistência política e produção de identidades.
Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.

A

As contribuições africanas e indígenas à sociedade brasileira limitam-se às manifestações folclóricas, não possuindo relação significativa com a organização do espaço, as práticas produtivas e as formas de resistência social.

B

A obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena visa superar visões eurocêntricas da história nacional, reconhecendo esses grupos como sujeitos históricos ativos na construção do território e da identidade brasileira.

C

As culturas afro-brasileiras e indígenas são compreendidas como heranças estáticas do passado, sendo sua preservação desvinculada das transformações sociais, políticas e territoriais contemporâneas.

D

A abordagem da história afro-brasileira e indígena deve priorizar exclusivamente o período colonial, uma vez que a contribuição desses grupos se restringe à formação inicial da sociedade brasileira.

E

O reconhecimento das culturas afro-brasileira e indígena no currículo escolar é incompatível com a noção de identidade nacional, pois reforça particularismos culturais em detrimento da unidade do Estado brasileiro.

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Q3844616

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Geografia - Edital nº 1 PSS |

Q3844616 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) foram elaborados com o objetivo de orientar a organização do ensino fundamental e médio no Brasil, buscando garantir uma formação básica comum, respeitando a diversidade cultural, social e regional do país. Nesse contexto, os PCN propõem princípios pedagógicos, conteúdos e diretrizes que orientam a prática docente.
Assinale a alternativa INCORRETA.

A

Os PCN defendem a centralidade da aprendizagem significativa, valorizando a contextualização dos conteúdos e a construção ativa do conhecimento pelo estudante.

B

Os PCN incorporam a noção de temas transversais, como ética, meio ambiente e pluralidade cultural, com o objetivo de articular conhecimentos escolares às questões sociais contemporâneas.

C

Os PCN têm caráter orientador e não prescritivo, oferecendo referências para a elaboração dos currículos pelas redes de ensino, respeitando a autonomia dos sistemas educacionais.

D

Os PCN reconhecem a importância da interdisciplinaridade e da articulação entre diferentes áreas do conhecimento no processo educativo.

E

Os PCN estabelecem conteúdos obrigatórios e padronizados para todas as escolas do país, definindo metodologias únicas e uniformes a serem seguidas pelos professores.

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Q3844615

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Geografia - Edital nº 1 PSS |

Q3844615 Pedagogia

A Cartografia constitui um dos pilares da ciência geográfica e desempenha papel central no processo de ensino-aprendizagem, ao possibilitar a leitura, a interpretação e a análise crítica do espaço geográfico. No contexto educacional contemporâneo, o uso de diferentes linguagens cartográficas contribui para o desenvolvimento do raciocínio espacial, da alfabetização cartográfica e da compreensão das dinâmicas territoriais.
Considerando a relação entre Cartografia e ensino de Geografia, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A alfabetização cartográfica envolve o domínio progressivo de noções como escala, orientação, legenda e projeção, permitindo ao estudante interpretar representações espaciais de diferentes níveis de complexidade.

B

O uso de mapas, imagens de satélite e geotecnologias no ensino favorece a construção do pensamento espacial e a leitura crítica do território, desde que articulado a objetivos pedagógicos claros.

C

A cartografia escolar deve priorizar a reprodução técnica de mapas prontos, pois o rigor cartográfico é mais relevante que a compreensão conceitual do espaço representado.

D

A leitura cartográfica contribui para o desenvolvimento da noção de localização, distribuição e relação entre fenômenos geográficos, articulando escalas local, regional e global.

E

A utilização de diferentes linguagens cartográficas no ensino de Geografia favorece a análise crítica das representações espaciais e das intenções presentes nos mapas.

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Q3844614

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Geografia - Edital nº 1 PSS |

Q3844614 Geografia

O início do século XXI foi marcado por sucessivas crises econômicas e financeiras que colocaram em xeque os fundamentos do modelo de globalização hegemônico desde o final do século XX. A crise financeira de 2008, os rearranjos das cadeias produtivas globais, a intensificação das desigualdades e o recrudescimento de políticas nacionalistas e protecionistas revelaram limites estruturais do capitalismo contemporâneo, recolocando em debate o papel do Estado, do mercado e das instituições multilaterais.

A respeito do tema, assinale a alternativa CORRETA.

A

A crise do capitalismo no início do século XXI decorreu fundamentalmente de choques externos pontuais, sem relação direta com a lógica estrutural do sistema financeiro globalizado, o que explica sua rápida superação sem impactos duradouros sobre a organização produtiva mundial.

B

A financeirização da economia, característica central da globalização recente, contribuiu para a ampliação das desigualdades socioespaciais e para a instabilidade sistêmica, ao subordinar a produção e o trabalho às dinâmicas especulativas do capital financeiro.

C

A intensificação da globalização produtiva promoveu a homogeneização das economias nacionais, reduzindo assimetrias regionais e consolidando um padrão de desenvolvimento equilibrado entre países centrais e periféricos.

D

As crises do capitalismo contemporâneo resultam exclusivamente de falhas regulatórias pontuais, não estando relacionadas à lógica estrutural de acumulação, concentração de renda e financeirização da economia global.

E

O enfraquecimento do papel do Estado nacional no contexto da globalização eliminou sua capacidade de intervir na economia, tornando irrelevantes as políticas públicas de regulação e proteção social.

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Q3844613

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Geografia - Edital nº 1 PSS |

Q3844613 Meio Ambiente

O litoral brasileiro abriga ecossistemas de elevada complexidade ambiental, fortemente influenciados pela interação entre fatores oceanográficos, atmosféricos e antrópicos. Correntes marítimas, dinâmica dos ventos, variações térmicas e processos costeiros condicionam tanto a biodiversidade quanto o uso econômico do espaço marinho e costeiro, exigindo políticas integradas de gestão ambiental.
Considerando os processos oceanográficos e climatológicos que atuam no litoral brasileiro e suas implicações socioambientais, assinale a alternativa CORRETA.

A

A ocorrência de fenômenos como El Niño e La Niña provoca impactos restritos ao regime de chuvas da região amazônica, não exercendo influência significativa sobre o litoral brasileiro.

B

Os manguezais brasileiros são ecossistemas exclusivamente continentais, cuja dinâmica independe da interação entre águas marinhas e fluviais, o que os torna pouco sensíveis às mudanças climáticas globais.

C

A atuação combinada da Corrente do Brasil e da Corrente das Malvinas, especialmente no Sul do país, influencia a dinâmica térmica e biológica das águas, afetando a produtividade pesqueira e a variabilidade climática regional.

D

A exploração econômica do espaço marinho, como a pesca e a extração de petróleo, ocorre de forma ambientalmente sustentável, uma vez que os processos naturais de regeneração marinha compensam os impactos antrópicos.

E

A Corrente do Brasil, de águas frias e elevada produtividade biológica, exerce papel fundamental na formação de zonas pesqueiras ao longo de todo o litoral sudeste, sendo responsável pela elevada ocorrência de ressurgências costeiras nessa região.

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Q3844612

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Geografia - Edital nº 1 PSS |

Q3844612 Sociologia

A noção de cidadania consolidou-se historicamente a partir da ampliação progressiva dos direitos civis, políticos e sociais, refletindo transformações nas relações entre Estado e sociedade. Esses direitos, embora interdependentes, possuem naturezas distintas e foram conquistados em momentos históricos diferentes, variando conforme o contexto político e social de cada país.
Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.

A

A cidadania plena pode ser compreendida como a substituição dos direitos civis e políticos pelos direitos sociais, considerados mais relevantes nas sociedades contemporâneas.

B

A efetivação dos direitos políticos independe do reconhecimento dos direitos civis, uma vez que o exercício do voto não pressupõe garantias jurídicas ou liberdades individuais.

C

Os direitos civis referem-se principalmente à participação do indivíduo na vida política, enquanto os direitos políticos dizem respeito à garantia de condições mínimas de bem-estar social.

D

A consolidação dos direitos sociais está associada à ampliação da atuação do Estado na garantia de educação, saúde, trabalho e previdência, especialmente a partir do século XX.

E

Os direitos civis, políticos e sociais desenvolveram-se simultaneamente e de forma homogênea, constituindo um conjunto indivisível desde as primeiras experiências de cidadania moderna.

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Q3844609

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Geografia - Edital nº 1 PSS |

Q3844609 Geografia

Segundo levantamento da Austin Rating, o Brasil perdeu posições recentes em rankings econômicos internacionais.
Baseado em: https://jornal.usp.br/campus-ribeirao -preto/brasil-cai-no-ranking-das-maiores-economia s-e-expoe-limites-do-crescimento/

Considerando fatores macroeconômicos globais e domésticos, assinale a alternativa CORRETA sobre os elementos que ajudam a explicar esse movimento:

A

O Brasil manteve desempenho superior no ranking de avanço do PIB mundial, compensando a desaceleração do crescimento econômico em 2025.

B

A valorização da moeda russa contribuiu para a ascensão da Rússia no ranking das maiores economias, influenciando indiretamente a perda de posição do Brasil, mesmo com a melhora das expectativas internas.

C

A valorização do real foi suficiente para elevar o Brasil no ranking de crescimento do PIB, apesar da desaceleração econômica global.

D

A perda de posição do Brasil está associada apenas à redução do consumo interno, sem relação com o desempenho econômico internacional.

E

A queda do Brasil no ranking ocorreu exclusivamente por uma recessão interna profunda, desconsiderando variações cambiais e o desempenho de outras economias.

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Q3844608

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Geografia - Edital nº 1 PSS |

Q3844608 Geografia

As negociações internacionais sobre mudanças climáticas têm buscado conciliar interesses econômicos, ambientais e sociais em um cenário de agravamento do aquecimento global. No âmbito da 30ª Conferência das Nações Unidas sobre as Mudanças Climáticas (COP30), os países participantes discutiram mecanismos de financiamento, adaptação e cooperação internacional, com especial atenção às necessidades das nações em desenvolvimento. O acordo firmado reflete avanços e limites das decisões multilaterais diante da urgência climática e das desigualdades globais. Com base nesse contexto, analise as afirmações a seguir e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F):

(__)O acordo climático ampliou o financiamento destinado aos países pobres mais vulneráveis aos impactos do aquecimento global.

(__)O documento final estabeleceu metas obrigatórias para a eliminação do uso de combustíveis fósseis, como petróleo e carvão mineral.

(__)O chamado Acordo de Belém propõe uma iniciativa voluntária para acelerar a ação climática e apoiar o cumprimento das metas de redução de emissões.

(__)Os países em desenvolvimento destacaram a urgência de recursos para enfrentar impactos já em curso, como eventos climáticos extremos.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

A

F, F, V, F.

B

F, V, V, F.

C

V, F, F, V.

D

V, V, F, V.

E

V, F, V, V.

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Q3844601

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Geografia - Edital nº 1 PSS |

Q3844601 Português

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As 10 cidades mais quentes do Brasil em meio à onda de calor com alerta de 'grande perigo'

Segue válido até as 18h desta terça-feira (30/12) um alerta de "grande perigo" do Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet) para a onda de calor que tem atingido especialmente o centro-sul do Brasil.

O alerta - em vigor para áreas de Mato Grosso do Sul, São Paulo, Goiás, Minas Gerais, Rio de Janeiro e Espírito Santo - significa que os termômetros podem marcar 5ºC acima da média para dezembro durante cinco dias ou mais nessas regiões.

A onda de calor começou no dia 22 de dezembro diante da combinação de fatores atmosféricos típicos do verão, mas intensificada neste fim de mês.

O fenômeno é classificado assim pelos meteorologistas quando as temperaturas ficam significativamente acima da média por vários dias consecutivos.

O que chama atenção neste episódio não é apenas o calor pontual de uma tarde específica, mas a sua continuidade.

Diferentemente de picos isolados, comuns no verão, a atual configuração atmosférica favorece dias sucessivos de temperaturas altas, inclusive durante a noite e a madrugada, o que dificulta a recuperação do corpo humano e aumenta o desconforto térmico.

Segundo os dados consolidados do Inmet no domingo (28/12), das 10 cidades mais quentes do Brasil, quatro estão na faixa do alerta de "grande perigo" no Sudeste do Brasil. As outras seis são cidades do sertão do Nordeste, região tradicionalmente quente nessa época do ano.

A 125 km do Rio de Janeiro, Três Rios tem cerca de 80 mil habitantes. A cidade fica numa área de vale, o que dificulta a circulação de ventos e faz o ar quente "ficar preso". Já Caicó está no coração do semiárido potiguar, longe do mar, com muito sol e pouca chuva.

https://www.bbc.com/portuguese/articles/c14v4r3gn1po

"O alerta - em vigor para áreas de Mato Grosso do Sul, São Paulo, Goiás, Minas Gerais, Rio de Janeiro e Espírito Santo - significa que os termômetros podem marcar 5ºC acima da média para dezembro durante cinco dias ou mais nessas regiões."
Considerando as regras de acentuação, analise as afirmativas a seguir:

I.A palavra 'Goiás' recebe acento por apresentar vogal tônica que forma hiato com a vogal anterior.
II.A palavra 'Espírito ' segue a mesma regra de acentuação do vocábulo 'termômetro'.
III.A palavra 'semiárido' segue regra distinta de acentuação de 'Goiás', embora ambas apresentem o 'a' como vogal tônica.
IV.As palavras 'já' e 'sol' são monossílabos tônicos, embora apresentem diferenças quanto à acentuação gráfica.

É correto o que se afirma em:

A

I, II, III e IV.

B

I, II e IV, apenas.

C

I e IV, apenas.

D

II e IV, apenas.

E

II, III e IV, apenas.

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