Questões de Concurso Comentadas para Professor - Artes

Q3523225

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Lajeado - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Artes | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3523225 Pedagogia

Uma escola pública pretende retirar do seu projeto pedagógico qualquer menção à Educação Especial, alegando que essa responsabilidade deve ser exclusivamente das escolas especializadas. Com base na Lei Federal nº 7.853/1989, que institui a Política Nacional para a Integração da Pessoa com Deficiência, a decisão da escola:

A

Está juridicamente amparada, desde que existam escolas especiais conveniadas que possam absorver a demanda dos estudantes com deficiência.

B

Pode ser adotada se a escola não contar com profissionais capacitados na área de Educação Especial, desde que documente essa limitação em seu regimento.

C

É justificável quando a escola se localiza em áreas com baixa densidade populacional e não possui histórico de matrículas de estudantes com deficiência.

D

Pode ser excepcionalmente permitida mediante autorização da Secretaria de Educação, desde que haja previsão em norma municipal ou estadual.

E

Está incorreta, pois a Educação Especial deve estar integrada ao sistema educacional como modalidade educativa, com organização e estrutura próprias.

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Q3523224

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Lajeado - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Artes | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3523224 Pedagogia

Para evitar a reprodução de esquemas racistas e eurocêntricos, uma abordagem pedagógica efetiva, segundo as Orientações e Ações para Educação das Relações Étnico-Raciais, deve:

A

Favorecer a apropriação crítica e criativa de múltiplas formas de estar no mundo, reconhecendo a diversidade cultural e histórica como base para a educação.

B

Promover uma classificação dos saberes africanos em níveis de relevância para facilitar sua integração curricular.

C

Valorizar expressões culturais afrodescendentes como manifestações simbólicas, sem necessariamente questionar estruturas históricas de opressão.

D

Reduzir a abordagem de conflitos históricos a eventos pontuais do passado, priorizando o foco em conteúdos universais.

E

Interpretar o racismo como fenômeno de natureza essencialmente comportamental, desvinculado de condicionantes sociais e educacionais.

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Q3523223

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Lajeado - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Artes | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3523223 Pedagogia

De acordo com o art. 3º das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, analise as assertivas a seguir:

I. A implementação dessa educação deve ocorrer exclusivamente por meio de materiais didáticos internacionais, priorizando a comparação entre culturas étnicas.
II. A atuação docente é central na construção das práticas pedagógicas, sendo prevista a autonomia das instituições de ensino, com apoio dos sistemas de ensino, entidades mantenedoras coordenações pedagógicas. e
III. As propostas curriculares sobre essa temática devem seguir um modelo único, elaborado em âmbito federal, com aplicação imediata em todas as redes de ensino.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e IIІ.

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Q3523222

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Lajeado - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Artes | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3523222 Pedagogia

Durante um conselho de classe, uma professora comenta que o papel da escola é ensinar conteúdos, enquanto a família deve cuidar dos aspectos emocionais dos alunos. Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, essa visão é:

A

Correta, pois delimita claramente as funções da escola e da família.

B

Parcial, pois desconsidera que o cuidado também é função da escola.

C

Atual, pois as escolas não devem se responsabilizar por questões emocionais.

D

Irrelevante, pois as famílias raramente se envolvem com a escola.

E

Necessária, já que os professores não têm formação para lidar com emoções.

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Q3523221

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Lajeado - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Artes | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3523221 Pedagogia

Considerando os fundamentos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como um professor pode favorecer uma aprendizagem alinhada à formação integral?

A

Propor atividades que respeitem um cronograma, com foco na antecipação de conteúdos e metas mensuráveis, visando a organização e eficiência no processo educacional.

B

Planejar experiências de ensino fundamentadas em padrões universais de excelência acadêmica, com base em práticas já consolidadas, garantindo que todos os estudantes tenham acesso ao mesmo repertório cultural.

C

Estimular a colaboração, o acolhimento e a valorização das diferentes formas de ser e aprender, reconhecendo os estudantes como sujeitos singulares no processo educativo.

D

Adotar estratégias pedagógicas centradas na exposição sistemática de conteúdos, considerando que a segurança conceitual precede a autonomia dos estudantes.

E

Fomentar o protagonismo estudantil apenas em projetos extracurriculares para preservar a linearidade e o controle dos objetivos do currículo formal.

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Q3523220

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Lajeado - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Artes | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3523220 Pedagogia

No contexto da Política Nacional de Educação Digital (PNED), a cultura digital representa uma dimensão essencial para a formação cidadā no ambiente escolar. Considerando as disposições do art. 3º da Lei nº 14.533/2023, assinale a alternativa que expressa corretamente a concepção desse componente.

A

O conceito de cultura digital apresentado na PNED privilegia a compreensão dos impactos das tecnologias digitais na sociedade, promovendo uma postura ética, crítica e responsável diante da multiplicidade de mídias e usos tecnológicos.

B

A cultura digital, conforme a PNED, visa à instrumentalização do aluno para consumo eficiente de mídias digitais, priorizando habilidades técnicas e operacionais em detrimento da reflexão crítica.

C

Com base na proposta da PNED, a cultura digital busca incentivar a adesão acrítica às redes sociais, como forma de garantir a inclusão digital por meio da exposição às tecnologias de massa.

D

O eixo da cultura digital proposto pela PNED se restringe ao ensino do funcionamento de plataformas digitais de comunicação, com vistas à formação de competências voltadas ao mercado de trabalho.

E

A PNED define a cultura digital como um conjunto de práticas escolares orientadas para a substituição de metodologias tradicionais por recursos audiovisuais que estimulem o engajamento automático do aluno.

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Q3523219

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Lajeado - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Artes | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3523219 Pedagogia

Durante uma formação continuada, uma professora questiona o papel da diversidade e da sustentabilidade nas práticas pedagógicas. Segundo o Plano Nacional de Educação (PNE), esse debate contribui diretamente para qual diretriz?

A

A criação de estratégias pedagógicas que unifiquem valores culturais e sociais como forma garantir o desempenho acadêmico.

B

A adoção de currículos mínimos nacionais que priorizem competências técnicas e limitem abordagens ideológicas.

C

O fortalecimento de políticas meritocráticas, baseadas exclusivamente no rendimento escolar padronizado.

D

A promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental.

E

O desenvolvimento de conteúdos voltados prioritariamente à cultura nacional tradicional, como estratégia de preservação identitária.

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Q3523218

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Lajeado - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Artes | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3523218 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Com base nas disposições do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) referentes ao direito à educação, assinale a alternativa correta.

A

O Ensino Fundamental obrigatório e gratuito é direito das crianças e adolescentes, mas o seu acesso depende da disponibilidade orçamentária do ente federativo.

B

A ausência de matrícula em instituição de ensino regular configura infração apenas se praticada pelo responsável legal, não havendo sanção prevista para o Poder Público.

C

O Estado tem o dever de assegurar o acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, independentemente da capacidade individual do educando.

D

O Poder Público é responsável por recensear os educandos, garantir a chamada escolar e atuar junto às famílias para assegurar a frequência escolar.

E

A oferta de ensino noturno regular para adolescentes trabalhadores é de competência exclusiva da rede privada, mediante convênio com o Estado.

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Q3523217

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Lajeado - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Artes | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3523217 Pedagogia

Durante um diagnóstico institucional, observou-se que uma escola pública de zona rural tinha elevado índice de evasão, especialmente entre adolescentes que precisam trabalhar. A gestão escolar decide, então, adotar estratégias pedagógicas mais flexíveis, vinculadas ao cotidiano dos alunos. De acordo com os princípios estabelecidos pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), essa medida se fundamenta principalmente no(a):

A

Princípio da liberdade de aprender e divulgar conhecimentos em espaços não formais.

B

Princípio da valorização da experiência extraescolar como ferramenta integradora da educação formal.

C

Coexistência entre instituições públicas e privadas, respeitando as especificidades locais.

D

Promoção da cidadania ativa e crítica, conforme preconiza a finalidade da educação.

E

Direito de acesso às informações públicas relacionadas ao funcionamento da escola.

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Q3523210

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Lajeado - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Artes | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3523210 Português

Texto associado

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2025/06/a-pontualidade- sagrada-do-teatro-cmbr07d5x000r019s55xujglc - texto adaptado especialmente para esta prova).

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as palavras retiradas do texto-base às suas respectivas classes gramaticais.

Coluna 1

1. "por" (1. 02).
2. "não" (1. 03).
3. "mas" (I. 05).
4. "primeiro" (I. 27).

Coluna 2

( ) Advérbio.
( ) Conjunção.
( ) Preposição.
( ) Pronome.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

2 - 3 - 1 - 4.

B

3 - 2 -4 - 1.

C

4 - 1 - 3 - 2.

D

2 - 4 - 1 - 3.

E

4 - 2 - 1- 3.

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Q3523209

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Lajeado - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Artes | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3523209 Português

Texto associado

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2025/06/a-pontualidade- sagrada-do-teatro-cmbr07d5x000r019s55xujglc - texto adaptado especialmente para esta prova).

Analise os trechos a seguir, retirados do texto-base, e assinale a alternativa que apresenta o emprego da coesão referencial.

A

Como podemos definir se um país é civilizado?

B

Ele tem razão. Está coberto de razão.

C

O teatro exige atenção máxima.

D

Na maioria das vezes, os atores sequer usam microfone.

E

Existem três sinais para anunciar a abertura da apresentação.

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Q3523205

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Lajeado - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Artes | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3523205 Português

Texto associado

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2025/06/a-pontualidade- sagrada-do-teatro-cmbr07d5x000r019s55xujglc - texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o emprego correto dos sinais de pontuação, os dois-pontos na linha 04 são empregados para

A

indicar um resultado.

B

anunciar uma oração apositiva.

C

apresentar enumerações.

D

anunciar a fala de alguém.

E

indicar uma citação.

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Q3523202

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Lajeado - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Artes | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor de Anos Finais - Educação Física | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Lajeado - RS - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia |

Q3523202 Português

Texto associado

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2025/06/a-pontualidade- sagrada-do-teatro-cmbr07d5x000r019s55xujglc - texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o emprego indicativo da crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas nas linhas 09, 16, 34 e 50.

A

à - a - à - a

B

a - à - à - à

C

à - à - a - à

D

à - à - à - a

E

a - a- a - à

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Q3506601

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jarinu - SP Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q3506601 Educação Artística

Qual das alternativas abaixo melhor define a importância do estudo da História da Dança na Educação Básica?

A

Limitar-se à memorização de coreografias famosas e seus criadores.

B

Promover apenas a prática de danças competitivas, como as olímpicas.

C

Usar a dança apenas como atividade recreativa, sem aprofundamento teórico.

D

Restringir o ensino a danças clássicas, como ballet, ignorando outras manifestações.

E

Ampliar o repertório cultural dos alunos, conectando dança a contextos históricos, sociais e identitários.

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Q3506600

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jarinu - SP Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q3506600 Artes Cênicas

Sobre a História do Teatro, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A

O teatro surgiu na Idade Média, como forma de entretenimento nas cortes reais.

B

O teatro grego antigo era voltado apenas para a comédia e não possuía cunho religioso.

C

Na Grécia Antiga, o teatro era uma forma de celebração religiosa dedicada ao deus Dionísio.

D

Shakespeare foi um dramaturgo romano que viveu no século II a.C.

E

O teatro moderno não sofreu nenhuma influência dos estilos clássicos da Grécia e Roma antigas.

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Q3506599

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jarinu - SP Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q3506599 Educação Artística

Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente um dos fundamentos do ensino de Arte na Educação Básica, conforme as diretrizes da BNCC (Base Nacional Comum Curricular)?

A

O ensino de Arte deve priorizar a memorização de datas e nomes de artistas clássicos, excluindo manifestações culturais contemporâneas.

B

O principal objetivo da Arte na escola é desenvolver habilidades motoras para atuação profissional no campo artístico.

C

A Arte deve ser ensinada apenas de forma prática, sem necessidade de reflexão ou contextualização histórica e social.

D

O ensino de Arte deve promover experiências que integrem a criação, a fruição e a reflexão crítica sobre diferentes linguagens artísticas.

E

A função da Arte na escola é substituir disciplinas como História e Filosofia, trazendo conteúdos mais lúdicos.

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Q3506598

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jarinu - SP Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q3506598 Educação Artística

Por que o ensino da Arte é considerado essencial na Educação Básica como área do conhecimento?

A

Porque se limita ao entretenimento e à recreação, sem conexão com outras disciplinas.

B

Porque desenvolve de forma exclusiva habilidades manuais, como pintura e escultura, desconsiderando o pensamento crítico.

C

Porque seu objetivo principal é preparar os estudantes para carreiras artísticas profissionais, como design ou música.

D

Porque contribui para a formação integral do aluno, estimulando criatividade, sensibilidade, pensamento crítico e compreensão cultural.

E

Porque deve ser tratada como atividade complementar, sem carga horária fixa ou avaliação formal.

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Q3506597

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jarinu - SP Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q3506597 Educação Artística

Segundo as tendências pedagógicas do ensino de Arte na escola, qual das alternativas abaixo melhor descreve a Abordagem Triangular, proposta por Ana Mae Barbosa?

A

Foca exclusivamente no domínio de técnicas artísticas tradicionais, como desenho acadêmico e pintura realista.

B

Prioriza a livre expressão da criança, sem intervenção do professor ou contextualização histórica.

C

Envolve três eixos: produção artística, apreciação estética e contextualização histórica da arte.

D

Visa principalmente a formação para o mercado de trabalho, com ênfase em artesanato e habilidades manuais.

E

Propõe o estudo da Arte apenas por meio de recursos digitais, excluindo práticas manuais.

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Q3506400

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jarinu - SP Provas: IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica I | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Jornada Ampliada I | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Artes | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q3506400 Pedagogia

Segundo a LDB, a educação escolar deve vincular-se:

A

ao mundo do trabalho e à prática social.

B

às doutrinas políticas partidárias.

C

às tradições culturais de uma única etnia.

D

às últimas tendências tecnológicas.

E

aos interesses exclusivos do mercado financeiro.

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Q3506399

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jarinu - SP Provas: IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica I | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Jornada Ampliada I | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Artes | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física | IBADE - 2025 - Prefeitura de Jarinu - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q3506399 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram elaborados procurando, de um lado, respeitar diversidades regionais, culturais, políticas existentes no país e, de outro, considerar a necessidade de construir referências nacionais comuns ao:

A

promover a fragmentação do conhecimento.

B

estabelecer um currículo único e homogêneo.

C

tornar o currículo escolar mais extenso e complexo.

D

processo educativo em todas as regiões brasileiras.

E

ignorar a necessidade de formar cidadãos críticos.

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Questões de Concurso Comentadas para professor - artes

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