Questões de Concurso Comentadas para professor - educação infantil

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Q1980484 Pedagogia
A educação básica será organizada de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases (Lei nº 9.394/1996), com critérios e regras comuns. Considerando esses pressupostos, julgue os itens a seguir em relação ao atendimento na educação infantil.

I.As crianças devem ter carga horária mínima anual de 800 horas, distribuída por um mínimo de 200 dias letivos.
II.No turno parcial, o atendimento às crianças deve ser se 4 horas diárias.
III.As crianças devem ter carga horária mínima anual de 1000 horas, distribuída por um mínimo de 200 dias letivos.
IV.Primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos de idade.

Estão CORRETAS:
Alternativas
Q1980483 Pedagogia
A arte na educação infantil deve se fazer presente logo desde os primeiros anos da educação, pois é essencial ao desenvolvimento das competências necessárias aos processos de formação da criança, além de ser também uma forma que o homem encontra para compreender o mundo que está envolvido e de se relacionar com ele.
Nesse contexto é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1980482 Pedagogia
Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo para as redes de ensino e suas instituições públicas e privadas. Nesse sentido, é correto afirmar que a BNCC é um documento de referência:
Alternativas
Q1980481 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) já estabeleciam que cuidar e educar não eram dimensões separadas, mas sim, duas faces de uma experiência única. A BNCC valida e reforça esse conceito de que as ações de cuidado estão plenamente integradas com as ações de conhecer e explorar o mundo, criando campo propício para a sistematização dos conhecimentos, que acontece na etapa posterior do Ensino Fundamental.
Fonte: https://novaescola.org.br/bncc/conteudo/54/conheca-7-conce itos-de-aprendizagem-essenciais-para-a-bncc-de-educacao-infantil

Nesse sentido, na Educação Infantil, as aprendizagens essenciais compreende tanto comportamentos, habilidades e conhecimentos quanto vivências. Na BNCC, essas aprendizagens, portanto, constituem-se como:
Alternativas
Q1980480 Pedagogia
As linguagens artísticas podem, muitas vezes, passar despercebidas e não receberem o devido valor da comunidade escolar como um todo. Entretanto, elas são uma das responsáveis por iniciar a formação cultural e a construção de habilidades sensitivas e emotivas nas crianças.
Conviver com diferentes manifestações artísticas, culturais e científicas, locais e universais, no cotidiano da instituição escolar, possibilita às crianças, por meio de experiências diversificadas, vivenciar diversas formas de expressão e linguagens, como as artes visuais (pintura, modelagem, colagem, fotografia etc.), a música, o teatro, a dança e o audiovisual, entre outras, está ligado ao campo de experiência:
Alternativas
Q1980479 Pedagogia
"É na interação com os pares e com adultos que as crianças vão constituindo um modo próprio de agir, sentir e pensar e vão descobrindo que existem outros modos de vida, pessoas diferentes, com outros pontos de vista. Conforme vivem suas primeiras experiências sociais (na família, na instituição escolar, na coletividade), constroem percepções e questionamentos sobre si e sobre os outros, diferenciando-se e, simultaneamente, identificando-se como seres individuais e sociais".
Esse excerto está relacionado ao seguinte campo de experiência da organização curricular da Educação Infantil na BNCC:
Alternativas
Q1980478 Pedagogia
Segundo as teorias de Vygosty, existem três níveis de desenvolvimento. Relacione as colunas acerca desses Níveis:
Primeira Coluna
1.Nível de Desenvolvimento Potencial.
2.Nível de Desenvolvimento Real.
3.Zona de Desenvolvimento Proximal.
Segunda Coluna
(__)Nível que a criança consegue fazer sozinha.
(__)Nível que a criança realiza com auxílio de pessoas mais experientes.
(__)Nível que a criança está em amadurecimento.

Marque a sequência CORRETA.
Alternativas
Q1980475 Atualidades
Rio de Janeiro, Bahia e Pernambuco são três estados que têm em comum a triste ocorrência de grandes tragédias que culminaram com dezenas de pessoas mortas, desabrigadas e desalojadas. Qual foi a causa dessas catástrofes? 
Alternativas
Q1980474 Atualidades
Na corrida pelo desenvolvimento de uma vacina capaz de neutralizar o coronavírus, laboratórios de várias partes do mundo se dedicaram incessantemente até alcançar sucesso com seus imunizantes. Entre essas vacinas está a Coronavac, desenvolvida em uma parceria entre o laboratório chinês Sinovac Biotech. Qual é a entidade brasileira que fez parte dessa parceria?
Alternativas
Q1980466 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

INSS inclui mais doenças em lista que paga auxílio sem carência 

O INSS amplia a lista que fornece direito ao auxílio-doença e à aposentadoria por invalidez sem que seja necessário cumprir a carência mínima de doze meses de contribuições para ter o benefício.

A partir de outubro, mais duas enfermidades passam a integrar o rol daquelas que liberam o benefício mesmo sem o segurado ter feito o pagamento mínimo de doze contribuições. As doenças são acidente vascular encefálico agudo e abdômen agudo cirúrgico.

Elas estão em portaria conjunta dos ministérios do Trabalho e Previdência e da Saúde, publicada no Diário Oficial da União em 1º de setembro e se somam a quinze outras já existentes em lei. Eis algumas: tuberculose ativa, hanseníase, câncer, cegueira, cardiopatia grave, doença de Parkinson, Aids, contaminação por radiação.

Com a inclusão, o trabalhador acometido por qualquer uma delas pode ter o benefício por incapacidade a qualquer momento. Neste caso, no entanto, precisará ter laudo médico que comprove a doença, assim como atestado de afastamento e receituário.

O atestado deve conter a CID (Classificação Internacional de Doenças), além de assinatura e carimbo médico, com registro no Conselho Regional de Medicina. Também é necessário que esteja legível, sem rasuras.

Para o advogado João Badari, a medida amplia a proteção social, papel fundamental da Previdência. "Quando se amplia a lista de doenças graves que não necessitam de carência, maior proteção social você traz para o segurado no momento em que ele mais precisa."

Fonte: INSS inclui mais doenças em lista que paga auxílio sem carência (msn.com). Adaptado.
Estar amparado, quando se é acometido por uma doença, é algo positivo. Pensando assim, o INSS aumentou a lista de doenças para fornecer direitos aos cidadãos.
De acordo com o texto:
Alternativas
Q1980463 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

INSS inclui mais doenças em lista que paga auxílio sem carência 

O INSS amplia a lista que fornece direito ao auxílio-doença e à aposentadoria por invalidez sem que seja necessário cumprir a carência mínima de doze meses de contribuições para ter o benefício.

A partir de outubro, mais duas enfermidades passam a integrar o rol daquelas que liberam o benefício mesmo sem o segurado ter feito o pagamento mínimo de doze contribuições. As doenças são acidente vascular encefálico agudo e abdômen agudo cirúrgico.

Elas estão em portaria conjunta dos ministérios do Trabalho e Previdência e da Saúde, publicada no Diário Oficial da União em 1º de setembro e se somam a quinze outras já existentes em lei. Eis algumas: tuberculose ativa, hanseníase, câncer, cegueira, cardiopatia grave, doença de Parkinson, Aids, contaminação por radiação.

Com a inclusão, o trabalhador acometido por qualquer uma delas pode ter o benefício por incapacidade a qualquer momento. Neste caso, no entanto, precisará ter laudo médico que comprove a doença, assim como atestado de afastamento e receituário.

O atestado deve conter a CID (Classificação Internacional de Doenças), além de assinatura e carimbo médico, com registro no Conselho Regional de Medicina. Também é necessário que esteja legível, sem rasuras.

Para o advogado João Badari, a medida amplia a proteção social, papel fundamental da Previdência. "Quando se amplia a lista de doenças graves que não necessitam de carência, maior proteção social você traz para o segurado no momento em que ele mais precisa."

Fonte: INSS inclui mais doenças em lista que paga auxílio sem carência (msn.com). Adaptado.
As doenças são acidente vascular encefálico agudo e abdômen agudo cirúrgico.
Assinale a opção em que a frase encontra-se no futuro do pretérito do indicativo flexionada corretamente.
Alternativas
Q1954911 Pedagogia
A Educação Inclusiva compreende: 
Alternativas
Q1954910 Pedagogia
A Declaração de Salamanca (1994) foi elaborada com base em discussões promovidas pela Conferência Mundial sobre Necessidades Educacionais Especiais. Nesse documento, apresentam-se princípios, políticas e práticas na área das necessidades educativas especiais. A decisão central desse documento indica que:
Alternativas
Q1954909 Pedagogia
A equipe pedagógica de uma instituição de Educação Infantil, durante os debates sobre a função social dessa primeira etapa da Educação Básica, DEVE EXCLUIR a compreensão de que:
Alternativas
Q1954908 Pedagogia
De acordo com a BNCC (2009, p. 44), reconhecendo as especificidades dos diferentes grupos etários que constituem a etapa da Educação Infantil, os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento estão sequencialmente organizados em:
Alternativas
Q1954907 Pedagogia
Na Educação Infantil os professores deixam disponíveis às crianças caixas de papelão de tamanhos diversos, tecidos de diferentes padrões, fantasias e objetos do mundo social. Ao disponibilizar tais materiais, o professor intenciona prioritariamente:
Alternativas
Q1954906 Pedagogia
A Pedagogia de Projetos pressupõe um currículo na Educação Infantil construído com as crianças. Sobre essa metodologia de trabalho é incorreto afirmar que:
Alternativas
Q1954905 Pedagogia
Para Vygotsky, a brincadeira pode ter papel fundamental no desenvolvimento da criança, na qual o jogo lúdico e o jogo de papéis possibilitam que haja uma atuação na zona de desenvolvimento proximal. Nessa perspectiva, uma importante experiência que favorece as crianças é:
Alternativas
Q1954904 Pedagogia
Kishimoto (2010), em seu texto “Brinquedos e Brincadeiras na Educação Infantil”, considera que “para a criança, o brincar é a atividade principal do dia a dia. É importante porque dá a ela o poder de tomar decisões, expressar sentimentos e valores, conhecer a si, aos outros e o mundo, de repetir ações prazerosas, de partilhar, expressar sua individualidade e identidade por meio de diferentes linguagens, de usar o corpo, os sentidos, os movimentos, de solucionar problemas e criar.”
A autora defende a importância do brincar na Educação Infantil. Sobre o brincar, nessa primeira etapa da educação, está correta a alternativa:
Alternativas
Q1954903 Pedagogia
De acordo com a BNCC (2009), a Educação Infantil estrutura-se em campos de experiências. Um desses campos de experiência é o seguinte:
Alternativas
Respostas
9681: B
9682: B
9683: D
9684: E
9685: C
9686: C
9687: E
9688: A
9689: A
9690: D
9691: D
9692: B
9693: C
9694: B
9695: B
9696: C
9697: D
9698: A
9699: A
9700: D