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Um estudo mostrou 'que' adultos de meia-idade e mais velhos perderam 2 kg num período de 12 semanas 'quando' beberam água antes das refeições.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/ articles/cw89e6n4487o. Adaptado
Conectivos são fundamentais para se identificar as orações. Os destacados na frase são, respectivamente:
Os participantes mais jovens, por outro lado, não perderam peso, independentemente de beberem água antes da refeição ou não.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/ articles/cw89e6n4487o.
Adaptado Assinale a opção que contenha a nova pontuação sem alteração do sentido original:
O estudo não utilizou o chamado duplo cego − em que a informação que influencia participantes e médicos é retida até depois da experiência estar concluída −, isso significa que os participantes podem ter percebido a razão pela qual bebiam água antes da refeição.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/ articles/cw89e6n4487o.
Adaptado De acordo com as regra de acentuação gráfic
Avaliar faz parte de um processo pedagógico contínuo que vai além de apenas dar notas aos estudantes.
( I )Avaliações Diagnósticas.
( II )Avaliações Formativas.
( III )Avaliações Somativas.
( IV)Avaliações Comparativas.
Enumere as lacunas abaixo de acordo com os tipos de avaliações acima:
(__)Utilizadas no final de um processo educacional, que pode ser definido como ano, semestre, trimestre, bimestre ou ciclo, por exemplo, determinam o grau de domínio dos conteúdos preestabelecidos.
(__)Se propõe a mensurar e averiguar o aproveitamento e o nível de conhecimento e as habilidades dos alunos. Tem como objetivo qualificar o ensino, possibilitando a reflexão sobre o que foi aprendido e o que ainda precisa ser ensinado.
(__)Elas têm o objetivo de verificar o progresso e as dificuldades de aprendizagem dos alunos, tornando mais produtiva o ensinar e o aprender. Essa modalidade de avaliação busca medir o desempenho escolar dos estudantes ao longo do processo de ensino-aprendizagem. Fugindo à maneira tradicional de avalições diretamente vinculadas à atribuição de notas, esse modelo pretende acompanhar a evolução da aquisição de conhecimento do aluno.
(__)Objetivo é identificar a realidade de conhecimento de cada aluno e verificar suas habilidades ou dificuldades de aprendizagem. Normalmente essa modalidade é aplicada nos momentos iniciais e finais de uma fase da educação.
Fonte: https://blogsomoseducacao.com.br/tipos-de-avaliacao -escolar-que-podem-ser-aplicados-em-sala-de-aula/#:~:text =As%20avalia%C3%A7%C3%B5es%20diagn%C3%B3sticas %2C%20formativas%2C%20comparativas,de%20cada%20 um%20se%20diferem.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequência de cima para baixo das lacunas acima.
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, Art. 4º É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. Considerando (V) para verdadeiro e (F) para falso complete as lacunas abaixo. Parágrafo único. A garantia de prioridade compreende:
(__)Primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.
(__)Precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública.
(__)Preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas.
(__)Destinação sem privilégios de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequência de cima para baixo das lacunas acima.
Segundo Plano Nacional de Educação, as conferências nacionais de educação realizar-se-ão, com o objetivo de avaliar a execução deste PNE e subsidiar a elaboração do plano nacional de educação para o decênio subsequente, com intervalo de.
Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/ lei/l13005.htm
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao intervalo acima.
O uso dela visa obter uma maior velocidade de acesso à memória RAM, ao mesmo tempo, disponibilizar no sistema uma memória de grande capacidade; consiste numa pequena quantidade de memória SRAM, incluída no chip do processador.
Fonte: http://www.univasf.edu.br/~leonardo.campos/Arquivos/ Disciplinas/Org_Arq_I_2008_1/Org_Arq_Comp_2008_Aula_05.pdf
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima.
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, nas suas Disposições Preliminares é considerada criança e adolescente.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima.
O LibreOffice incorpora várias aplicações que a tornam a mais avançada suíte de escritório livre e de código aberto do mercado.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao o editor de equações do LibreOffice.
É um circuito integrado (ou chip). É considerado o cérebro do computador. É ele que executa os programas, faz os cálculos e toma as decisões, de acordo com as instruções armazenadas na memória.
Fonte: http://professores.dcc.ufla.br/~monserrat/icc/Capitulo2.html
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima.
Segundo o Plano Nacional de Educação, as referidas atribuições:
I.Acompanhará a execução do PNE e o cumprimento de suas metas.
II.Promoverá a articulação das conferências nacionais de educação com as conferências regionais, estaduais e municipais que as precederem.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a quem são essas atribuições acima.
Segundo a Proposta Pedagógica de Tunápolis, os 4 pilares da educação, que tem por objetivo a construção de uma educação significativa para os alunos, que os coloque como sujeitos da aprendizagem, valorizando suas competências e potencialidades, na qual devemos:
( I )Aprender a aprender.
( II )Aprender a fazer.
( III )Aprender a conviver.
(IV)Aprender a ser.
Enumere as lacunas abaixo de acordo com os tópicos acima dos pilares da educação.
(__)Aprender a viver com os outros, a compreendê-los, mediar conflitos, elaborar e participar de projetos comuns, ser flexível e cooperativo. Conhecer a si mesmo. Não ater-se somente a práticas desportivas e culturais, mas também sociais e humanitárias.
(__)Desenvolver o ser humano como um todo, preconizando que o mesmo pense de forma autônoma e crítica/reflexiva com incentivo a diversidade de habilidades, potencialidades e personalidades, visto a possibilidade de descobertas e experimentações.
(__)Trata-se tanto do domínio, dos meios necessários para a consolidação do conhecimento. Desperta e promove nos alunos suas habilidades de pensar, raciocinar, compreender e encontrar soluções para os problemas que surgem no dia a dia. A constante transformação na sociedade não nos permite ficar no "piloto automático", é preciso também pensar o novo, reconstruir o velho e reinventar o pensar.
(__)Momento de colocar em prática os conhecimentos adquiridos, construir instrumentos para a realização de suas ações e ser proativo. Estamos em constante inovação com os avanços tecnológicos, obrigando-nos a estar em permanente busca, qualificação, iniciativa e gosto pelo desafio.
Fonte: https://tunapolis.sc.gov.br/uploads/sites/461/2023/08/ Proposta-ped.-ANOS-INICIAS-2020-20221-1.pdf
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequencia de cima para baixo das lacunas acima.
Fonte: https://www.ufjf.br/petcivil/files/2009/02/Autocad-apostila.pdf
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima.
As tendências e concepções pedagógicas da educação brasileira é essencial na prática docente. Isso contribui para o desenvolvimento de uma atuação consciente, que tem como base as principais demandas de aprendizagem.
( I )Escola Nova Diretiva e Não Diretiva (Liberal).
( II )Libertária (Progressista)
( III )Histórica-crítica ( Progressista).
(IV)Libertadora (Progressista). Enumere as lacunas abaixo de acordo com as tendências e concepções acima.
(__)É a favor do autogerenciamento e contra o autoritarismo. Os alunos aprendem com base na troca do grupo, auxiliando a transformar a sua personalidade, para se tornarem mais independentes.
(__)Aqui, as escolas são concebidas como um local de transformação da sociedade, valorizando os conhecidos temas geradores, que incentivam um processo de conscientização da própria realidade do aluno. Isso envolve questões relacionadas à prática social, tendo como base a experiência levada pelos estudantes à sala de aula.
(__)A primeira é responsável por valorizar as atitudes e aspectos afetivos — portanto, há a preocupação com a participação dos alunos e o conhecimento que eles trazem. A segunda os professores são centrados nas relações humanas, ou seja, eles conduzem os estudantes no processo de aprendizagem com menor interferência. Aqui, o foco é propiciar a realização pessoal e o autodesenvolvimento.
(__)Tem como proposta a interação entre os conteúdos e a realidade em que se vive. Quem defende essa vertente acredita que isso ajuda a transformar a sociedade, sem a metodologia tradicional de ensino que foca somente a reprodução dos assuntos.
Fonte: https://educacional.com.br/artigos/tendencias-e-concepcoes -pedagogicas-da-educacao-brasileira/
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequência de cima para baixo das lacunas acima.
O LibreOffice é uma poderosa suíte de produtividade de escritório.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao editor de apresentações do LibreOffice.
Visa essencialmente diferenciar e proporcionar alternativas de ensino e aprendizagem nas práticas curriculares, em um contexto de acessibilidade ampliado, visando maximizar a equidade escolar e minimizar as desigualdades dos diferentes percursos de escolarização.
Fonte: https://tunapolis.sc.gov.br/uploads/sites/461/2023/08/ Proposta-ped.-ANOS-INICIAS-2020-20221-1.pdf
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima.
O usuário ao utilizar o computador, precisa de meios que permitam a entrada de desejados e a consequente saída. Para isso existem os periféricos de entrada e saída, também existem periféricos com as duas funções simultâneas (híbridos).
Fonte: http://www.inf.ufsc.br/~j.barreto/cca/perifer/perifericos.htm
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a um dispositivo híbrido.
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