As tendências e concepções pedagógicas da educação brasileira é essencial na prática docente. Isso contribui para o desenvolvimento de uma atuação consciente, que tem como base as principais demandas de aprendizagem.

( I )Escola Nova Diretiva e Não Diretiva (Liberal).

( II )Libertária (Progressista)

  ( III )Histórica-crítica ( Progressista).

(IV)Libertadora (Progressista). Enumere as lacunas abaixo de acordo com as tendências e concepções acima.

(__)É a favor do autogerenciamento e contra o autoritarismo. Os alunos aprendem com base na troca do grupo, auxiliando a transformar a sua personalidade, para se tornarem mais independentes.

(__)Aqui, as escolas são concebidas como um local de transformação da sociedade, valorizando os conhecidos temas geradores, que incentivam um processo de conscientização da própria realidade do aluno. Isso envolve questões relacionadas à prática social, tendo como base a experiência levada pelos estudantes à sala de aula.

(__)A primeira é responsável por valorizar as atitudes e aspectos afetivos — portanto, há a preocupação com a participação dos alunos e o conhecimento que eles trazem. A segunda os professores são centrados nas relações humanas, ou seja, eles conduzem os estudantes no processo de aprendizagem com menor interferência. Aqui, o foco é propiciar a realização pessoal e o autodesenvolvimento.

(__)Tem como proposta a interação entre os conteúdos e a realidade em que se vive. Quem defende essa vertente acredita que isso ajuda a transformar a sociedade, sem a metodologia tradicional de ensino que foca somente a reprodução dos assuntos.

Fonte: https://educacional.com.br/artigos/tendencias-e-concepcoes -pedagogicas-da-educacao-brasileira/

Marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequência de cima para baixo das lacunas acima.