Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO

Q3470604

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Pedagogo) 30H |

Q3470604 Pedagogia

Dentro do pensamento pedagógico brasileiro, Paulo Freire se destacou com sua visão crítica e transformadora da educação. A esse respeito, julgue as afirmativas abaixo:

I. Freire desenvolveu suas ideias em meio a um contexto de intensas desigualdades sociais e políticas, especialmente durante os anos de ditadura militar no Brasil.
II. Ele acreditava que a educação deveria ser um instrumento para capacitar os alunos a compreenderem sua realidade e a agirem para transformá-la.
III. Freire propôs uma prática educativa baseada no diálogo, onde o educador e o educando se engajam em uma troca de ideias e experiências, como uma via de mão dupla.

Assinale a alternativa correta:

A

apenas a afirmativa I está correta;

B

apenas a afirmativa II está correta;

C

apenas as afirmativas I e III estão corretas;

D

apenas as afirmativas II e III estão corretas;

E

todas as afirmativas estão corretas.

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Q3470603

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Pedagogo) 30H |

Q3470603 Pedagogia

John Dewey foi um importante teórico e exerceu influência significativa no desenvolvimento da educação ao longo do século XX. Suas ideias fundamentais enfatizavam a importância da experiência, da aprendizagem ativa e da democracia na educação.

Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA:

A

Dewey acreditava que a escola deveria ser um ambiente onde os alunos pudessem desenvolver habilidades práticas para a vida;

B

ele defendia a ideia de que a educação deveria ser centrada no professor como um transmissor do conhecimento;

C

esse teórico entendia que a educação deveria focar mais no desenvolvimento intelectual do que nos aspectos emocionais e sociais;

D

para ele, a conexão entre teoria e prática não deve ser enfatizada no ambiente escolar;

E

de acordo com Dewey, a individualidade e as diferenças entre os alunos devem ser desconsideradas no processo educativo.

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Q3470602

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Pedagogo) 30H |

Q3470602 Pedagogia

As tendências progressistas da educação contemporânea visam a conscientização social e a transformação estrutural da sociedade. Qual delas enfatiza a autonomia e a autogestão dos alunos, promovendo uma educação que valoriza a expressão individual e o contexto cultural?

A

Crítico-social dos conteúdos (Histórico-Crítica);

B

Libertária;

C

Libertadora;

D

Renovadora não diretiva (Escola Nova);

E

Renovadora progressiva.

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Q3470031

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470031 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular - BNCC, propõe unidades temáticas para as práticas corporais no Ensino Fundamental. A organização das unidades temáticas se baseia na compreensão de que o caráter lúdico está presente em todas as práticas corporais.
Assinale a alternativa que descreve corretamente as dimensões de conhecimento:

A

experimentação, uso e apropriação, fruição, reflexão sobre a ação, construção de valores, análise, compreensão e protagonismo comunitário;

B

vivências, uso e apropriação, fruição, reflexão sobre a ação, construção de valores, análise, compreensão e protagonismo democrático;

C

experimentação, empreendedorismo, fruição, reflexão sobre a ação, construção de valores, análise, compreensão e intervenção sociocultural;

D

experimentação, uso e apropriação, fruição, reflexão sobre a ação, empreendedorismo, análise, compreensão e protagonismo comunitário;

E

vivências, uso e apropriação, fruição, reflexão sobre a ação, construção de valores, análise, compreensão e protagonismo sociocultural.

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Q3470030

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470030 Pedagogia

A Lei nº 13.722/2018, tornou obrigatória a capacitação em noções básicas de primeiros socorros de professores e funcionários de estabelecimentos de ensino públicos e privados de educação básica e de estabelecimentos de recreação infantil.

Com base na referida Lei, assinale a alternativa correta:

A

o curso de primeiros socorros, deverá ser ofertado semestralmente e destinar-se- à capacitação e/ou à reciclagem de parte dos professores e funcionários dos estabelecimentos de ensino e recreação a que se refere o caput deste artigo, sem prejuízo de suas atividades ordinárias;

B

a quantidade de profissionais capacitados em cada estabelecimento de ensino ou de recreação será definida em regulamento, guardada a proporção com o tamanho do corpo de professores e funcionários ou com o fluxo de atendimento de crianças e adolescentes no estabelecimento;

C

a responsabilidade pela capacitação dos professores e funcionários dos estabelecimentos públicos caberá ao Prefeito Municipal, através da Secretaria de Saúde;

D

os cursos de primeiros socorros serão ministrados por entidades federais especializadas em práticas de auxílio imediato e emergencial à população, no caso dos estabelecimentos públicos, e por profissionais habilitados, no caso dos estabelecimentos privados;

E

os estabelecimentos de ensino ou de recreação da rede pública e particular somente deverão dispor de kits de primeiros socorros, se houver dotação orçamentária para a aquisição dos produtos.

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Q3470028

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470028 Educação Física

Existem três principais modelos metodológicos para estudar o padrão de crescimento e desenvolvimento de crianças e adolescentes: modelo transversal; modelo longitudinal e modelo longitudinal misto.
Assinale a alternativa que se refere ao modelo transversal:

A

caracterizado pelo acompanhamento das mesmas crianças/adolescentes durante o processo de crescimento (por exemplo: crianças com 8 anos são avaliadas e outra avaliação ocorrerá aos 9 anos, 10 anos, 11 anos, e assim por diante até o final do período maturacional);

B

caracterizado pela comparação da aptidão física, ou do nível maturacional, de crianças/ adolescentes com diferentes idades cronológicas (por exemplo: comparar a estatura ou força muscular de crianças com oito anos com crianças de 10 anos). São grupos diferentes, avaliados em um determinado momento;

C

caracterizado pela análise mais precisa, pois os mesmos indivíduos serão avaliados em diferentes momentos da vida, sendo possível saber quais fatores poderiam contribuir com mais força no desenvolvimento dos indivíduos;

D

caracterizado inicialmente pela comparação entre dois grupos transversais;

E

caracterizado por dois grupos que depois cada um deles se tornará um grupo.

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Q3470027

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470027 Pedagogia

As dimensões do conhecimento para o componente curricular de Educação Física são: saber fazer, saber sobre, saber relacionar-se e saber apreciar.

Assinale a alternativa que corresponde á dimensão saber relacionar-se:

A

compreende a capacidade de demonstrar a mudança de comportamento, respeitando e valorizando as diferenças no movimentar-se contido no contexto cultural para atuação em sociedade;

B

compreende aos aspectos de habilidades de compreensão, análise e reflexão sobre os movimentos realizados nas práticas corporais;

C

compreende a capacidade de demonstrar gosto, prazer, fruição em movimentar-se considerando diversos contextos sociais e situações presentes nas práticas corporais, transformando e adaptando o meio social para realizá-las de forma individual ou coletiva;

D

compreende as habilidades procedimentais de utilização, aplicação, experimentação, uso e apropriação dos conhecimentos em relação aos movimentos realizados em diversas situações do cotidiano, lazer e outras práticas corporais;

E

compreende a capacidade de mover-se numa variedade de atividades motoras crescentemente complexas de forma efetiva.

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Q3470026

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470026 Pedagogia

Para Medina (1987), existem três concepções de Educação Física, são elas:

A

educação física tradicional, educação física esportiva e educação física revolucionária;

B

educação física tradicional; educação física progressista e educação física contemporânea;

C

educação física esportiva, educação física construtivista e educação física contemporânea;

D

a educação física convencional, a educação física modernizadora e educação física revolucionária;

E

educação física convencional, educação física construtivista e educação física revolucionária.

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Q3470024

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470024 Pedagogia

De acordo com o Parecer CNE/CP nº 3/2004 que trata das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, qual é o Dia Nacional de Denúncia contra o Racismo?

A

21 de março;

B

07 de abril;

C

13 de maio;

D

20 de outubro;

E

20 de novembro.

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Q3470023

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470023 Pedagogia

A Lei nº 9.394/ 1996, estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. De acordo, com a mencionada Lei, assinale a alternativa correta:

A

o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de educação básica obrigatória e gratuita dos 6 (seis) aos 17 (dezessete) anos de idade;

B

educação infantil gratuita às crianças de até 6 (seis) anos de idade;

C

atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino;

D

vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 6 (seis) anos de idade;

E

padrões mínimos de qualidade do ensino, definidos como a variedade e a quantidade mínimas, por escola, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem adequados à idade e às necessidades específicas de cada escola, inclusive mediante a provisão de mobiliário, equipamentos e materiais pedagógicos apropriados.

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Q3470022

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470022 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

A Lei nº 8.069/1990 dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente. Com base no art. 2º da referida Lei, considera-se criança:

A

a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade;

B

a pessoa até doze anos de idade completos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade;

C

a pessoa até doze anos de idade completos, e adolescente aquela entre doze e vinte e um anos de idade;

D

a pessoa até quatorze anos de idade completos, e adolescente aquela entre quatorze e vinte e um anos de idade;

E

a pessoa até quatorze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre quatorze e vinte e um anos de idade.

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Q3470021

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470021 Direito Constitucional

O Art. 196 da Constituição da República Federativa do Brasil, estabelece que:

A

a saúde é direito de todos e dever da União, Estados, Distrito Federal e Municípios, garantido, mediante políticas públicas, sociais e econômicas, que visem à atenuação dos riscos de doenças e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, preservação e recuperação;

B

a saúde é direito de todos e dever da União, Estados, Distrito Federal e Municípios, garantido, mediante políticas públicas, que visem à atenuação dos riscos de doenças e de outros malefícios e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, preservação e recuperação;

C

a saúde é direito de todos e dever da comunidade, garantido, mediante políticas públicas e sociais, que visem à eliminação dos riscos de doenças e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, preservação e recuperação;

D

a saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido, mediante políticas públicas e econômicas, que visem à eliminação dos riscos de doenças e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, prevenção e recuperação;

E

a saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido, mediante políticas sociais e econômicas, que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.

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Q3470020

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470020 Pedagogia

Sobre a educação ambiental, assinale a alternativa correta:

A

a educação ambiental será desenvolvida como uma prática educativa segregada, esporádica em todos os níveis e modalidades do ensino formal;

B

a educação ambiental não deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino;

C

nos cursos de pós-graduação, extensão e nas áreas voltadas ao aspecto metodológico da educação ambiental, quando se fizer necessário, é obrigatório a criação de disciplina específica;

D

entendem-se por educação ambiental formal as ações e práticas educativas voltadas à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da qualidade do meio-ambiente;

E

nos cursos de formação e especialização técnico-profissional, em todos os níveis, deve ser incorporado conteúdo que trate da ética ambiental das atividades profissionais a serem desenvolvidas.

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Q3470019

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470019 Pedagogia

A gestão democrática na escola e nos sistemas de ensino torna-se um processo de construção da cidadania emancipada. Segundo Araújo (2000), como elementos constitutivos dessa forma de gestão podem ser apontados:

A

autonomia, eficiência, transparência e participação;

B

participação, eficácia, transparência e pluralismo;

C

participação, autonomia, transparência e pluralidade;

D

eficiência, autonomia, participação e transparência;

E

eficiência, pluralidade, participação e transparência.

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Q3470018

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470018 Pedagogia

Utilizando como critério a posição que adotam em relação aos condicionantes sociopolíticos da escola, as tendências pedagógicas foram classificadas em liberais e progressistas.
Assinale a alternativa que corresponde aos desdobramentos da Tendência Liberal:

A

tradicional, renovada progressivista, libertária e crítico social dos conteúdos;

B

tradicional, renovada progressivista, renovada não diretiva e tecnicista;

C

tecnicista, libertadora, libertária e críticos social dos conteúdos;

D

libertadora, libertária, crítico social dos conteúdos e tecnicista;

E

libertadora, libertária, crítico social dos conteúdos e renovada não diretiva.

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Q3470017

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Professor N II (Educação Física) |

Q3470017 Pedagogia

Os estágios de desenvolvimento descritos por Piaget são: o sensório motor, o pré-operatório, o operatório concreto e o operatório formal.
Assinale a alternativa que corresponde ao estágio pré-operatório:

A

está dividido em três subestágios, sendo marcado, inicialmente, por coordenações sensoriais e motoras de fundo hereditário (reflexos, necessidades nutricionais). Posteriormente ocorre organização das percepções e hábitos. Por último, é caracterizado pela inteligência prática, que se refere à utilização de percepções e movimentos organizados em “esquemas de ação”, que, gradativamente, vão se tornando intencionais, dirigidas a um resultado;

B

pensamento mais compatível com a lógica da realidade, embora ainda preso à realidade concreta. Reversibilidade de pensamentos (uma operação matemática, por exemplo, pode ser reversível);

C

compreende gradativamente noções lógico-matemáticas de conservação da massa, volume, classificação etc. O egocentrismo diminui, surgindo uma moral de cooperação e de respeito mútuo (moral da obediência);

D

surgimento da função simbólica, aparecimento da linguagem oral. Característica egocêntrica em termos de pensamento (centrado nos próprios pontos de vista), linguagem e modos de interação. A lógica do pensamento depende da percepção imediata, não sendo possível operações mentais reversíveis;

E

pensamento hipotético-dedutivo. Capacidade de abstração. Egocentrismo tende a desaparecer. Construção da autonomia, com avanços significativos nos processos da socialização.

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Q3101726

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Controlador Interno - IPSMETOPO |

Q3101726 Direito Administrativo

A avaliação de conformidade e legalidade das despesas públicas tem como principal objetivo verificar se os gastos estão em conformidade com as normas legais e regulatórias vigentes.

A

Determinar a necessidade de ajustes no orçamento anual.

B

Ajustar as metas orçamentárias para o próximo exercício.

C

Avaliar o impacto econômico dos investimentos realizados.

D

Verificar se os gastos estão em conformidade com as normas legais e regulatórias vigentes.

E

Analisar a eficiência dos processos administrativos.

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Q3101725

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Controlador Interno - IPSMETOPO |

Q3101725 Administração Pública

O objetivo principal da avaliação de programas de trabalho é identificar e corrigir falhas no desempenho dos programas.

A

Aumentar a carga de trabalho dos funcionários.

B

Identificar e corrigir falhas no desempenho dos programas.

C

Estabelecer novas metas financeiras para os programas.

D

Reduzir o orçamento dos programas.

E

Recrutar novos funcionários para os programas.

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Q3101724

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Controlador Interno - IPSMETOPO |

Q3101724 Administração Geral

A principal função dos indicadores de desempenho na gestão de metas é:

A

substituir a necessidade de relatórios financeiros detalhados.

B

ajudar na comunicação entre diferentes departamentos.

C

identificar a necessidade de novos recursos humanos.

D

facilitar a definição do orçamento anual.

E

avaliar o progresso em relação às metas estabelecidas.

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Q3101723

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Controlador Interno - IPSMETOPO |

Q3101723 Administração Geral

Há algumas diferenças entre o planejamento estratégico e planejamento operacional. Sobre esse assunto, é correto afirmar que:

A

o planejamento operacional é exclusivamente utilizado por executivos de alto nível para definir a visão e a missão da organização.

B

o planejamento estratégico e operacional possuem os mesmos objetivos e abrangências, sendo equivalentes em termos de importância para a organização.

C

o planejamento estratégico envolve a formulação de políticas organizacionais amplas, enquanto o planejamento operacional lida com a implementação dessas políticas.

D

o planejamento operacional inclui a criação de estratégias de longo prazo para garantir o sucesso da empresa no mercado.

E

o planejamento estratégico é mais detalhado e específico, com foco nas operações diárias da empresa.

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