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I. a presença de problemas emocionais proporcionam insucesso escolar por parte do educando;
II. desajustes familiares não entram no rol dos problemas emocionais que estão dentro da escola;
III. cabe ao professor e a escola propiciar um ambiente estável e seguro onde as crianças se sintam bem, facilitando assim a atividade intelectual do aluno;
IV. Na pré-escola a relação das crianças com a professora é constante, e esta proximidade possibilita a construção de uma relação envolvente, e esta é o fio condutor do suporte afetivo do conhecimento.
Estão corretos os itens:

( ) A psicopedadogia estuda o processo de aprendizagem e suas dificuldades;
( ) A psicopedagogia tem um caráter preventivo e terapêutico;
( ) O psicopedagogo tanto pode atuar dentro da escola como também com a família e com a comunidade;
( ) A área de trabalho do psicopedagogo é a de diagnosticar as causas dos problemas de aprendizagem do aluno, porém, não poderá intervir a não ser que um psicológo autorize tratamento.
A ordem correta dos itens é:
“Não se pode falar de educação sem amor".
(Paulo Freire)

O conjunto solução da equação
é
I. “[...] que foi divulgado há pouco" (linha 04);
II. “Os médicos dizem que o sistema imunológico desses indivíduos aparenta ser mais resistente [...] (linhas 14 e 15);
III. “A maioria dos participantes era cristã, mas no grupo também havia muçulmanos, hindus, budistas e ateus (linhas 26 a 28);
IV. “O problema é quando essa dupla vive em alta (linha 94);
V. “ [...] que escapou à vigilância imunitária" (linhas 98 e 99).
