QUEIMADAS DISPARAM NA AMAZÔNIA E CERRADO EM 2024: Queimadas na Amazônia aumentam 153% em 2024. Cerrado e Pantanal também apresentam altas. Desde o início do ano de 2024, a Amazônia registrou um aumento significativo de queimadas. Avaliações recentes indicam que os focos de incêndio no bioma Amazônico aumentaram 153% em comparação com 2023. Dados provenientes do INPE (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais) revelam que foram contabilizados 8969 focos de incêndio. O aumento das queimadas, não só coloca em risco a vasta biodiversidade da região, mas também afeta diretamente as comunidades que dela dependem. Este cenário preocupante é resultado direto de uma estiagem histórica que acometeu a região entre junho e agosto de 2023, segundo análises do próprio INPE. A situação perpetua um ciclo de destruição ambiental que necessita de intervenção imediata para sua mitigação. Não apenas a Amazônia está sofrendo com as chamas. O Cerrado, conhecido por sua rica biodiversidade, registrou um aumento de cerca de 1.300 focos de incêndio, em comparação aos primeiros quatro meses de 2023, totalizando 4.506. Já o Pantanal, mesmo durante a temporada de chuvas, viu seu número de queimadas saltar para 646, um aumento de 1.033% em relação ao mesmo período de 2023.

Sobre os biomas citados no texto, assinale a alternativa correta: 

Avalie os textos abaixo:

Texto I.  O ensino de Ciências não deve ser fundamentado no diálogo constante com os objetos de conhecimento, por uma metodologia problematizadora, pois pode transformar a sala de aula em um lugar de contínuas indagações.

Texto II. As atividades pedagógicas no ensino de Ciências devem ser concebidas para intermediar a relação entre o educando e seu meio, tornando-o sujeito do conhecimento científico, o que implica apreender os conceitos, conhecimentos e princípios básicos concernentes à ciência, capacitando-se para compreender e agir sobre a realidade material.

Sobre os textos I e II acima, assinale a alternativa correta:

O naturalista britânico Charles Darwin (1809-1882) apresentou uma explicação para a evolução dos seres vivos. Com base nas ideias de Darwin sobre a evolução, assinale a alternativa correta:

Choose the correct synonym for the word in bold:

"The students were thrilled to hear about the upcoming school trip."

Choose the correct option to complete the sentence:

"She ___ to the park every morning before school."

Choose the word that best completes the sentence:

"Tom was very tired after working all day, so he decided to take a short ___ before dinner." 

“Anna loves to spend her weekends outdoors. On Saturdays, she usually goes hiking with her friends, and on Sundays, she enjoys gardening in her backyard."

What does Anna like to do on Sundays?

O Instituto Nacional de Estudos e pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) é uma autarquia vinculada ao Ministério da Educação, o qual desempenha um papel crucial na avaliação e supervisão da Educação no Brasil.

Um de seus programas de avaliação é o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Assinale a alternativa que apresenta o principal objetivo do SAEB:

Observe a frase a seguir: “O ensino fundamental __________________, com duração de __________anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos _________ anos de idade, terá por objetivo a ____________ básica do cidadão”. (LDB 9394/96).

Assinale entre as alternativas a seguir, a que preenche corretamente as lacunas:

Em relação à gestão democrática e gestão escolar, analise as alternativas abaixo, e assinale a alternativa que não possui nenhum erro conceitual:

No campo de experiência, “traços, sons, cores e formas”, destinados a bebês, podemos destacar o seguinte objeto de aprendizagem e desenvolvimento: 

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) assegura seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento para as crianças na Educação Infantil.

Quais são esses direitos?

No processo de gestão democrática, o Conselho Escolar se configura como:

I. Segmento externo, responsável pela elaboração e execução da proposta pedagógica da escola.

II. Colegiado que reúne diferentes segmentos da comunidade escolar, com funções deliberativa, fiscal, consultiva e mobilizadora.

III. Segmento independente da comunidade escolar, com membros exclusivamente externos ao processo.

IV Órgão que proporciona a participação da sociedade civil em instâncias públicas.

Dentre as definições acima, estão corretas:

A avaliação da aprendizagem escolar adquire seu sentido na medida em que se articula com um projeto pedagógico e com seu consequente projeto de ensino. A avaliação , tanto no geral, quanto no caso específico da aprendizagem não possui uma finalidade em si; ela subsidia um curso de ação que visa construir um resultado previamente definido. Nesse contexto, assinale a alternativa correta:

A Lei Nº 13.146/2015, que institui a Lei Brasileiras de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), preconiza, conforme artigo 9º, que a pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de:

I. Proteção e socorro, sob circunstâncias específicas de agravos à saúde e risco iminente de morte.

II. Acesso às informações e disponibilização de recursos de comunicação acessíveis.

III. Em questões jurídicas, em relação às tramitações penais e cíveis.

IV. Recebimento de restituição de Imposto de Renda.

Assinale a alternativa que contenha os itens corretos:

O Projeto Político Pedagógico é um documento que propõe uma direção política e pedagógica para o trabalho escolar. Avalie as proposições a seguir em relação a esse tipo de documento, assinalando V para Verdadeira e F para Falsa.

( ) O Projeto Político Pedagógico reproduz as intenções e o modus operandi da equipe escolar.

( ) O currículo define apenas os conteúdos a serem ensinados na escola.

( ) A construção do Projeto Político Pedagógico requer a participação da comunidade escolar e do desvelamento das relações interpessoais existentes na escola.

( ) A execução do Projeto Político Pedagógico prescinde da participação de representante de pais e da comunidade. 

( ) A participação na elaboração do Projeto Político Pedagógico da escola é uma atribuição docente prevista legalmente.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses é:

No Planejamento Escolar, o que se planeja são as atividades de ensino e aprendizagem, fortemente determinadas por uma intencionalidade educativa, envolvendo objetivos, valores, atitudes, conteúdos, modos de agir dos educadores que atuam na escola. Em razão disso, o planejamento nunca é apenas individual, é uma prática de elaboração conjunta dos planos e sua discussão pública. O Planejamento Escolar atende, em geral, às seguintes funções:

I. Diagnóstico e análise da realidade da escola: busca informações reais e atualizadas que permitam identificar as dificuldades existentes, as causas que as originaram, em relação aos resultados obtidos até então.  

II. Definição de objetivos e metas, compatibilizando a política e as diretrizes do sistema escolar com as intenções, expectativas e decisões da equipe da escola.

III. Determinação de atividades e tarefas a serem desenvolvidas em função de prioridades postas pelas condições concretas e compatibilização com os recursos disponíveis - elementos humanos e recursos materiais e financeiros.

IV. Consolidação em um documento, dos objetivos, estratégias e formas de avaliação dentro de uma sequência rígida de ações, onde deve ser desenvolvido um modelo para se ter bons resultados no processo educativo.

Assinale a alternativa correta:

A Base Nacional Comum Curricular é um documento de caráter normativo que redefine as aprendizagens essenciais que todo aluno deve desenvolver ao longo da Educação Básica. Com relação a esse instrumento, avalie as proposições abaixo, assinalando V para Verdadeiro e F para Falso.

( ) Selecionar, produzir, aplicar e avaliar recursos didáticos e tecnológicos para apoiar o processo de ensinar e aprender é uma das competências da BNCC.

( ) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir é um objetivo de aprendizagem e desenvolvimento de crianças bem pequenas ( 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses de idade). 

( ) Desenvolver o senso estético para reconhecer, fruir e respeitar as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, inclusive aquelas pertencentes ao patrimônio cultural da humanidade, bem como participar de práticas diversificadas, individuais e coletivas, da produção artístico-cultural, com respeito à diversidades de saberes. Identidades e culturas é uma competência exclusiva da Área de Linguagens para o Ensino Fundamental. 

( ) Matéria e energia, vida e evolução, terra e universo são unidades temáticas que se repetem ao longo do Ensino Fundamental.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses é:

Qual das opções abaixo é considerada uma unidade de armazenamento permanente de dados?

Qual das extensões abaixo é usada para identificar arquivos de texto simples?