Questões de Concurso para FUNDATEC | Qconcursos.com

Q4076427

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Artes | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Educação Física | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Geografia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor História | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Inglês | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Matemática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Português |

Q4076427 Português

Texto associado

As primas de Sapucaia

Por Claudia Laitano

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/claudia-laitano/noticia/2026/05/as-primas-desapucaia-cmoncxlq202970123dgy7nosn.html — texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o trecho a seguir, retirado do texto, assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna pontilhada no trecho a seguir, retirado do texto.
“Livros que não estávamos procurando, restaurantes que ninguém recomendou, pessoas que conhecemos .... viramos na esquina errada na hora certa”.

A

porque

B

porquê

C

por que

D

por quê

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Q4076426

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Artes | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Educação Física | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Geografia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor História | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Inglês | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Matemática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Português |

Q4076426 Português

Texto associado

As primas de Sapucaia

Por Claudia Laitano

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/claudia-laitano/noticia/2026/05/as-primas-desapucaia-cmoncxlq202970123dgy7nosn.html — texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas dos trechos a seguir, retirados do texto:

“Os oráculos que respondem ___ todas as perguntas e resolvem todas as paradas tornaram obsoletos os encontros aleatórios”. “O resultado é essa sensação de que estamos empanturrados de coisas que “interessam” (a maioria delas ___ venda)”. “Como não pode mandar mensagem pelo Instagram nem dar um Google para saber onde ela mora e que ambientes frequenta (o telefone mal tinha chegado ___ Corte), resta ao jovem enamorado contar com o acaso”.

A

à – a – à

B

a – à – à

C

à – a – a

D

a – à – a

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Q4076425

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Artes | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Educação Física | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Geografia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor História | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Inglês | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Matemática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Português |

Q4076425 Português

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As primas de Sapucaia

Por Claudia Laitano

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/claudia-laitano/noticia/2026/05/as-primas-desapucaia-cmoncxlq202970123dgy7nosn.html — texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o trecho a seguir, retirado do texto, assinale a alternativa que apresenta um ditado popular que veicula um sentido próximo ao que se pretende no fragmento sublinhado.
“Há umas ocasiões oportunas e fugitivas, em que o acaso nos inflige duas ou três primas de Sapucaia; outras vezes, ao contrário, as primas de Sapucaia são antes um benefício do que um infortúnio”.

A

Águas passadas não movem moinho.

B

Antes só do que mal acompanhado.

C

Há males que vêm para o bem.

D

Quem fala o que quer, ouve o que não quer.

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Q4076424

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Artes | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Educação Física | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Educação Infantil | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Geografia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor História | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Inglês | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Matemática | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Português |

Q4076424 Português

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As primas de Sapucaia

Por Claudia Laitano

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/claudia-laitano/noticia/2026/05/as-primas-desapucaia-cmoncxlq202970123dgy7nosn.html — texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:

I. Para a autora, os acasos da vida podem nos trazer boas surpresas e não apenas serem encarados como perda de tempo.
II. A autora defende que a tecnologia tem um papel fundamentalmente positivo para manter o acaso e o inesperado, uma vez que nos estimula a novas experiências que rompem a nossa bolha.
III. Pode-se inferir certa crítica ao fato de que o funcionamento de algumas das novas tecnologias tem caráter comercial.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e III.

D

I, II e III.

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Q4075386

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |

Q4075386 Psicologia

No que se refere ao psicodiagnóstico, conforme Bandeira e colaboradores (2016), analise as assertivas a seguir:
I. Deve-se evitar a construção prévia de hipóteses para que não influenciem no processo avaliativo e em seus possíveis resultados.
II. O psicodiagnóstico é uma prática exclusiva da Psicologia, e, portanto, sua elaboração não deve sofrer influência da avaliação de profissionais de outras disciplinas.
III. É um processo científico de investigação e intervenção clínica que emprega técnicas e/ou testes psicológicos, visando a um diagnóstico descritivo e/ou dinâmico.
Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e III.

D

I, II e III.

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Q4075385

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |

Q4075385 Psicologia

De acordo com os fundamentos da abordagem terapêutica Psicoterapia Breve e conforme Souza e colaboradores (2024), “refere-se ao relacionamento colaborativo estabelecido entre o terapeuta e o paciente. É um elemento crucial para o sucesso da terapia, pois influencia diretamente a qualidade da comunicação, a confiança e a abertura entre as partes envolvidas”. O trecho refere-se ao conceito de:

A

Aliança terapêutica.

B

Empatia.

C

Entrevista exploratória.

D

Feedback construtivo.

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Q4075384

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |

Q4075384 Psicologia

No que se refere à elaboração do Projeto Terapêutico Singular (PTS) no contexto de saúde mental coletiva, tal como abordado nos Caderno de Atenção Básica em Saúde Mental (Ministério da Saúde, 2013), analise as assertivas a seguir:
I. O PTS deve ser elaborado de forma multidisciplinar e, posteriormente, apresentado ao paciente, para que ele esteja de acordo com o conteúdo.
II. O PTS propõe um cuidado horizontalizado. Portanto, todos os profissionais são considerados profissionais de referência na relação com o paciente.
III. A pactuação do PTS deve considerar que a realização de expectativas e metas para a resolução de problemas depende de todos os agentes envolvidos: equipe, pessoa atendida e sua família/grupo.
Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

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Q4075383

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |

Q4075383 Psicologia

Em relação à Avaliação Psicológica, conforme a cartilha elaborada pelo CFP (2022), assinale a alternativa INCORRETA.

A

Tem o objetivo de prover informações para a tomada de decisão com base em demandas, condições e finalidades específicas.

B

É permitido o uso de fontes complementares de informação, como técnicas e instrumentos não psicológicos, desde que possuam respaldo na literatura científica da área e que respeitem o Código de Ética e as garantias da legislação da profissão.

C

É um processo técnico que, por sua especificidade, é realizado de forma exclusivamente individual.

D

Difere-se da Testagem Psicológica.

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Q4075382

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |

Q4075382 Psicologia

Considerando as proposições de Souza e colaboradores (2022) sobre as características e contribuições dos Grupos Terapêuticos Operativos como estratégia de cuidado e intervenção com usuários acometidos por transtornos mentais, analise as assertivas a seguir:
I. Nos grupos terapêuticos, ocorre fundamentalmente a busca de melhoria de alguma situação de patologia dos indivíduos, seja no plano da saúde orgânica ou no campo psíquico.
II. A ideia do Grupo Terapêutico Operativo é buscar a reorganização do indivíduo, e não a promoção de processos de aprendizagem.
III. A técnica abordada entende que a maneira como cada integrante do grupo vivenciará as relações e experiências dos encontros é uma tarefa implícita.
Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e III.

D

I, II e III.

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Q4075381

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |

Q4075381 Psicologia

No que diz respeito ao acompanhamento com famílias em situações de grave vulnerabilidade, conforme as referências técnicas para atuação de psicólogos no CRAS/SUAS (2021), analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As famílias devem ser vistas como sujeitos de direitos e protagonistas, sendo acolhidas, informadas e apoiadas em suas demandas.
( ) O acompanhamento proposto é um processo que visa avaliar a(s) família(s), sua organização interna, seu modo de vida e sua dinâmica de funcionamento.
( ) O atendimento às famílias refere-se a uma ação imediata de prestação ou oferta de atenção, com vistas a uma resposta qualificada de uma demanda da família ou do território.
( ) As vulnerabilidades apresentadas pelas famílias devem ser percebidas como expressões decorrentes de suas fragilidades, e, portanto, é preciso individualizar demandas para promover mudanças no curso da atenção prestada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V – F.

B

V – F – F – V.

C

F – V – V – V.

D

F – V – F – F.

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Q4075380

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |

Q4075380 Psicologia

No que se refere à saúde mental na atenção psicossocial, conforme as referências técnicas para a atuação de psicólogos no Centro de Atenção Psicossocial (CFP, 2022), assinale a alternativa INCORRETA.

A

A área da saúde mental não pode ser reduzida à psicopatologia, ao diagnóstico, à medicação e à semiologia, ou seja, ao estudo e tratamento das doenças mentais, em razão da complexidade dos fenômenos que se apresentam.

B

A proposta é desenvolver uma relação horizontalizada entre o cuidador e o sujeito cuidado,

C

Delimita-se a perspectiva das intervenções no indivíduo, evitando atravessar-se por elementos ambientais, visto que o cuidado se dá na relação entre o trabalhador de saúde e o paciente.

D

Deve-se evitar abordagens que privilegiem excessivamente algum conhecimento ou disciplina específica, mesmo que seja a psicologia, e buscar articulação entre os saberes envolvidos no cuidado.

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Q4075379

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |

Q4075379 Pedagogia

No que se refere à atuação do psicólogo no contexto educacional, conforme as referências técnicas para a atuação de psicólogos na Educação Básica (CFP, 2019), analise as assertivas a seguir:
I. É função do psicólogo participar do trabalho de elaboração, avaliação e reformulação do projeto político-pedagógico dos estudantes.
II. A análise das práticas escolares do psicólogo centra-se nas relações institucionais, considerando o contexto social e histórico em que é produzido o processo de escolarização.
III. No apoio ao corpo docente em processos inclusivos, o psicólogo deve realizar avaliações e elaborar laudos voltados às principais dificuldades e ao que os estudantes não conseguem realizar.
Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I.

B

Apenas III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

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Q4075378

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |

Q4075378 Psicologia

Considerando a Resolução nº 06/2019, do Conselho Federal de Psicologia (CFP), no que se refere ao Relatório Psicológico, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Visa comunicar a atuação profissional do psicólogo em diferentes processos de trabalho já desenvolvidos ou em desenvolvimento, podendo gerar orientações, recomendações, encaminhamentos e intervenções.
( ) É fruto de um processo de avaliação psicológica diante de uma demanda específica.
( ) Deve apresentar os procedimentos e as conclusões gerados pelo processo de avaliação psicológica, limitando-se a fornecer as informações necessárias e relacionadas à demanda.
( ) Consiste em um documento que certifica, com fundamento em um diagnóstico psicológico, uma determinada situação, estado ou funcionamento psicológico, com a finalidade de afirmar as condições psicológicas de quem, por requerimento, o solicita.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – F – V.

B

F – V – V – F.

C

F – F – F – F.

D

V – V – V – V.

Q4075377

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |

Q4075377 Psicologia

No que tange à atuação do profissional de psicologia, considerando o Código de Ética Profissional do Psicólogo, apresentado pelo Conselho Federal de Psicologia na Resolução nº 010/2005, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Tem o dever de contribuir para promover a universalização do acesso da população às informações, ao conhecimento da ciência psicológica, aos serviços e aos padrões éticos da profissão.

B

Deve posicionar-se de forma crítica quanto às relações de poder nos contextos em que atua e aos impactos dessas relações em suas atividades profissionais.

C

Deve compartilhar com profissionais não psicólogos apenas informações relevantes para qualificar o serviço prestado, resguardando o caráter confidencial das comunicações.

D

Tem o dever ético de assumir responsabilidades profissionais psicológicas as quais for solicitado, mesmo que considere não se encontrar capacitado teórica e tecnicamente para tal.

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Q4075376

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Instrutor de Música |

Q4075376 Música

Ao elaborar um arranjo para uma banda escolar com instrumentação heterogênea, o instrutor distribui as funções musicais entre os naipes: os metais executam predominantemente notas fundamentais, as madeiras realizam fragmentos melódicos e o violão acompanha com acordes completos. Durante os ensaios, surgem dificuldades na clareza das funções harmônicas e na coesão do conjunto. Considerando os conhecimentos de harmonia e de técnicas de arranjo, a principal causa dessas dificuldades está relacionada à

A

predominância das notas fundamentais nos metais, associada à fragmentação melódica sem definição de plano principal, comprometendo a clareza funcional e a unidade do conjunto.

B

condução harmônica realizada pelo violão, que, mesmo com acordes completos, dispensa a necessidade de organização das funções entre os demais naipes.

C

distribuição da melodia entre diferentes naipes, que garante diversidade tímbrica suficiente para assegurar a coesão musical.

D

simplificação das funções instrumentais, que pode favorecer o equilíbrio sonoro, independentemente da organização entre melodia e acompanhamento.

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Q4075375

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Instrutor de Música |

Q4075375 Pedagogia

Durante a preparação de um grupo musical escolar para uma apresentação institucional, o instrutor seleciona um repertório do cancioneiro brasileiro em arranjos simplificados e conduz os ensaios de forma centralizada, definindo previamente todas as decisões interpretativas. Ao longo do processo, privilegia a reprodução fiel das execuções propostas, com pouca abertura para experimentação, criação ou tomada de decisão por parte dos alunos. À luz das atribuições do cargo e das abordagens contemporâneas em Educação Musical, analise as assertivas a seguir:
I. A centralização das decisões interpretativas pode favorecer a organização do ensaio, mas, quando exclusiva, tende a limitar o desenvolvimento da autonomia musical dos participantes.
II. A utilização de repertório do cancioneiro brasileiro, por si só, caracteriza uma prática alinhada às perspectivas multiculturais em Educação Musical.
III. A ênfase na reprodução fiel, sem espaços para criação ou experimentação, restringe processos pedagógicos relacionados à escuta crítica e à construção de sentido musical.
IV. A simplificação de arranjos, quando articulada a objetivos pedagógicos, pode ser adequada ao contexto escolar, desde que não implique redução das possibilidades de participação ativa dos alunos.
Quais estão corretas?

A

Apenas II e IV.

B

Apenas I, II e III.

C

Apenas I, III e IV.

D

I, II, III e IV.

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Q4075374

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Instrutor de Música |

Q4075374 Música

Ao preparar um arranjo para um grupo escolar heterogêneo (com vozes em diferentes níveis de desenvolvimento e presença de instrumentos melódicos como flauta doce e violão), o instrutor de música opta por: distribuir a melodia principal entre vozes médias, realizar dobramentos em oitava com instrumentos, e simplificar a condução harmônica, mantendo funções tonais claras. Durante os ensaios, ele observa melhora na afinação coletiva e na coesão do grupo. Considerando essa situação, é correto afirmar que a decisão do instrutor evidencia:

A

A priorização da homogeneização tímbrica do conjunto, reduzindo contrastes sonoros em favor de uma execução mais uniforme, ainda que com prejuízo da percepção das funções harmônicas.

B

A substituição da complexidade musical por soluções simplificadas que limitam o desenvolvimento auditivo dos alunos, especialmente no que se refere à percepção de diferentes planos sonoros.

C

O uso estratégico de recursos de arranjo que articulam tessitura, reforço de linhas e clareza funcional, favorecendo a escuta coletiva e a estabilidade da execução em contextos pedagógicos.

D

A adoção de procedimentos contrapontísticos independentes, nos quais cada naipe desenvolve autonomia melódica sem necessidade de referência à estrutura tonal.

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Q4075373

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Instrutor de Música |

Q4075373 Pedagogia

Ao organizar o repertório de um grupo vocal escolar para apresentações públicas, o instrutor de música opta por incluir modinhas e lundus em arranjos adaptados, considerando tanto a extensão vocal dos alunos quanto o contexto histórico dessas práticas musicais. Do ponto de vista pedagógico e musical, essa escolha justifica-se por:

A

Priorizar repertórios historicamente consolidados no campo erudito, garantindo maior rigor técnico e afastando influências de práticas populares.

B

Substituir repertórios estrangeiros por nacionais, com o objetivo de homogeneizar a identidade cultural dos estudantes.

C

Utilizar gêneros musicais de estrutura simples, evitando problematizações históricas que possam interferir no desempenho musical do grupo.

D

Explorar repertórios do cancioneiro brasileiro que possibilitam articulação entre prática musical e compreensão de processos históricos e culturais, incluindo suas tensões sociais.

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Q4075372

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Instrutor de Música |

Q4075372 Música

Ao preparar um coro escolar para uma apresentação pública, o instrutor de música seleciona um repertório em tonalidade maior simples e organiza os ensaios enfatizando a percepção e a execução de cadências V–I, buscando maior estabilidade na afinação coletiva e segurança nos pontos de conclusão das frases musicais. Essa escolha pedagógico-musical está diretamente relacionada ao(à)

A

priorização de elementos expressivos independentes da estrutura tonal, com foco na variação dinâmica e na articulação textual como principais organizadores do discurso musical.

B

adoção de procedimentos modais que evitam hierarquias entre os graus da escala, favorecendo uma sonoridade homogênea e não direcional.

C

desenvolvimento da escuta harmônica funcional, articulando percepção auditiva e prática vocal a partir das relações de tensão e resolução características do sistema tonal.

D

centralidade da leitura musical como ferramenta principal de organização do ensaio, reduzindo a necessidade de internalização auditiva das funções harmônicas.

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Q4075371

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ivorá - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Instrutor de Música |

Q4075371 Pedagogia

Ao planejar as atividades de um grupo musical escolar, o instrutor decide ampliar o repertório, incluindo músicas de diferentes matrizes culturais presentes na comunidade local. Durante os ensaios, percebe que os alunos tendem a interpretar essas peças a partir de padrões estilísticos já conhecidos, alterando sistematicamente elementos rítmicos e expressivos característicos de cada prática musical. Considerando as atribuições do cargo e as abordagens contemporâneas em Educação Musical, qual é a ação mais adequada por parte do instrutor?

A

Adaptar as músicas ao estilo já dominado pelo grupo, desconsiderando suas características estilísticas originais.

B

Priorizar a execução técnica das peças, subordinando a incorporação de elementos estilísticos a etapas posteriores do processo.

C

Selecionar repertórios que dialoguem com a experiência prévia dos alunos, reduzindo o grau de complexidade interpretativa.

D

Trabalhar as especificidades estilísticas de cada repertório, articulando escuta, contextualização e prática orientada para preservar suas características musicais.

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