Questões de Concurso para AEVSF/FACAPE | Qconcursos.com

Q2528985

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Biomédico |

Q2528985 Biomedicina - Análises Clínicas

Uma criança de 1 (um) ano de idade, do sexo masculino, com anemia crônica e grave desde os 3 meses de vida apresentou em seu último exame de hemograma os seguintes resultados considerando os valores de referência:

Leucograma Leucócitos: 18.500 leuc/uL ..... VR 5 – 10 mil /uL Eritroblastos contados no esfregaço: 21/100 leucócitos Leucograma Leucócitos: 18.500 leuc/uL ..... VR 5 – 10 mil /uL Eritroblastos contados no esfregaço: 21/100 leucócitos

Eritrograma Hemácias: 2,9 x 10⁶ /mm³ ...VR 3,7-5,3 x 10⁶/mm³ Hemoglobina: 5,8 g/dl ...........VR 10,5-13,5 g/dl Hematócrito: 21% .............................. VR 33-39 % VCM: 72,4fL ...................................... VR 74-86 fL HCM: 20pg ......................................... VR 23-31pg CHCM: 28% ........................................ VR 30-36%

A

Normocítica e normocrômica.

B

Normocítica e hipocrômica.

C

Microcítica e hipocrômica.

D

Microcítica e normocrômica.

E

Macrocítica e normocrômica.

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Q2528984

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Biomédico |

Q2528984 Segurança e Saúde no Trabalho

Dentre as práticas e dispositivos abaixo, qual o destinado ao equipamento de proteção coletiva (EPC)?

A

Chuveiros e lava-olhos.

B

Extintor de incêndio e Sapatilhas descartáveis.

C

Jaleco de manga longa com punho e exaustores para tipos de gás e vapores.

D

Luvas de procedimento descartáveis e óculos de proteção.

E

Máscaras descartáveis e lava-olhos.

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Q2528983

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Nutricionista |

Q2528983 Nutrição

Sobre a terapia nutricional na gravidez, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

(....) As recomendações de ingestão de proteína durante a gravidez podem variar um pouco dependendo das diretrizes de saúde de cada país ou organização. No entanto, costumam estar na faixa de 71 a 100 gramas por dia, dependendo das necessidades individuais da mulher e do estágio da gravidez, de acordo com as diretrizes do Institute of Medicine (Instituto de Medicina).

(....) A recomendação de suplementação de Ferro é 40mg de ferro elementar diariamente até o final da gestação; Ácido Fólico: 400mcg de ácido fólico diariamente, pelo menos 30 dias antes da data que se planeja engravidar até a 12°semana de gestação.

(....) No primeiro trimestre é necessário um aumento discreto na ingestão calórica adicional podendo ir até 200 kcal por da. No segundo trimestre, recomenda-se um aumento de cerca de 340 calorias por dia em relação à ingestão calórica prégravidez, no terceiro trimestre (meses sete a nove): recomenda-se um aumento adicional de cerca de 400kcal calorias por dia em relação à ingestão calórica pré-gravidez.

(....) Na gestação de mulheres diabéticas e hipertensas, a Ingestão adequada de cálcio e magnésio desempenham um papel na regulação da pressão arterial e os alimentos ricos em cálcio incluem laticínios, vegetais verdes folhosos e alimentos fortificados devem ser evitados para que não haja calcificação óssea da gestante. E limitar a ingestão de açúcares simples, como doces, refrigerantes e alimentos processados, não se faz necessários para manter os níveis de glicose no sangue, já que são absorvidos também pelo feto.

A

V, V, F, F.

B

V, V, V, V.

C

V, V, F, V.

D

F, V, V, V.

E

F, V, F, V.

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Q2528982

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Nutricionista |

Q2528982 Nutrição

Sobre a Síndrome Metabólica (SM), analise as afirmativas abaixo.

I. A síndrome metabólica é um conjunto de condições médicas que aumentam o risco de doenças cardiovasculares, diabetes tipo 2 e outras complicações de saúde. A presença desses fatores como a pressão arterial elevada, níveis de glicemia elevado e quadro de obesidade estão associados a um aumento significativo do risco de doença cardiovascular e diabetes tipo 2.

II. A deficiência de arginina e/ou da tetraidrobiopterina (BH4) corresponde a condições responsáveis pelo aumento da espécie reativa de nitrogênio (radical óxido nítrico) o que pode resultar em contração do vaso.

III. Na síndrome metabólica, o aumento do estresse oxidativo leva ao aumento da expressão das enzimas antioxidantes (superóxido dismutase, glutationa peroxidase e catalase) nos adipócitos, como resposta adaptativa para neutralizar os radicais livres e proteger as células contra danos oxidativos.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

Apenas I e II.

B

Apenas III.

C

Apenas I.

D

Apenas II.

E

Apenas I e III.

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Q2528981

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Nutricionista |

Q2528981 Nutrição

Um indivíduo do sexo masculino, 50 anos de idade, comparece a unidade de saúde da família para acompanhamento nutricional e apresenta os seguintes resultados dos exames bioquímicos que foram realizados em jejum:

Colesterol: 200mg/dL HDL colesterol: 60mg/dL LDL colesterol: 174mg/dL Glicemia:110mg/dL Hemoglobina glicada: 6,9% Triglicerídeos: 100 mg/dL

De acordo com esses resultados, pode-se concluir que esta paciente:

A

apresenta glicemia normal, colesterol total alto, colesterol hdl e ldl na faixa de normalidade e hemoglobina glicada normal e triglicerídeos alto.

B

apresenta glicemia indicativa de prédiabetes, colesterol total e hdl colesterol normais e ldl colesterol altos e hemoglobina glicada elevada e triglicerídeos normais.

C

apresenta glicemia acima do normal, colesterol total e ldl colesterol na faixa de normalidade e hdl colesterol baixo e hemoglobina glicada e triglicerídeos baixos.

D

apresenta glicemia acima do normal, colesterol total e ldl colesterol altos e hdl colesterol na faixa de normalidade e hemoglobina glicada normal etriglicerídeos normais.

E

apresenta glicemia indicativa de prédiabetes, colesterol total e hdl colesterol altos e ldl colesterol altos e hemoglobina glicada elevada etriglicerídeos normais.

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Q2528980

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Nutricionista |

Q2528980 Nutrição

Quando tratamos sobre as técnicas dietéticas, os alimentos são a matéria-prima primordial para a elaboração das preparações culinárias. Os processos básicos de cocção realizam-se por meio de calor úmido, seco e misto, sendo essenciais para transformar os alimentos em pratos nutritivos e saborosos. Então sobre os métodos básico de cocção, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O brasear é uma técnica culinária que combina calor úmido e seco. Envolve dourar os alimentos em fogo alto e depois cozinhá-los lentamente em líquido aromático em fogo baixo. Isso resulta em pratos macios, suculentos e cheios de sabor, especialmente adequados para carnes, aves e vegetais mais duros.

B

A fervura em fogo lento é uma técnica de cocção em que o alimento é cozido em líquido a uma temperatura abaixo do ponto de ebulição, geralmente entre 95ºC e 100ºC no mínimo.

C

Saltear envolve cozinhar pequenas porções de alimentos em pouca gordura, em alta temperatura, enquanto a frigideira é constantemente movimentada para evitar que os alimentos grudem no fundo.

D

Fritar é um método de cocção que consiste em imergir alimentos em óleo ou gordura quente, a uma temperatura geralmente entre 160°C e 190°C, até que fiquem cozidos e dourados por fora.

E

Marinar é um método culinário que envolve deixar os alimentos embebidos em uma mistura líquida aromatizada, geralmente composta de ingredientes como óleos, vinagres, sucos cítricos, ervas, especiarias e outros condimentos.

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Q2528979

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Nutricionista |

Q2528979 Nutrição

No que tange à Portaria MS nº 1.428/1993, assinale a alternativa CORRETA.

A

Regulamenta a criação e os objetivos do Sistema Único de Saúde, em específico as diretrizes da Atenção Básica, como ESF e NASF.

B

A avaliação acerca da eficácia e da efetividade dos processos, dos meios e das instalações, assim como dos controles utilizados na produção, no armazenamento, no transporte, na distribuição, na comercialização e no consumo de alimentos por intermédio do Sistema de Avaliação dos Perigos em Pontos Críticos de Controle (APPCC), de forma a proteger a saúde do consumidor, não são contemplados nessa portaria.

C

O documento citado especifica parâmetros de qualidade, quantidade mínima e segurança para o uso de agrotóxicos e de alimentos transgênicos.

D

Esta Portaria trata também sobre o registro dos produtos para controle de pragas: Estabelece os requisitos para o registro e comercialização de produtos utilizados no controle de pragas urbanas, incluindo critérios de segurança, eficácia e qualidade.

E

Ela estabelece as diretrizes para o manejo de resíduos sólidos em estabelecimentos de manipulação de alimentos.

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Q2528978

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Nutricionista |

Q2528978 Nutrição

É sabido que a digestão das proteínas ocorre em várias etapas, são quebradas em aminoácidos por uma série de enzimas ao longo do trato digestivo, e esses aminoácidos são então absorvidos para uso pelo corpo.
A absorção das proteínas ocorre:

A

no estômago e intestino delgado.

B

no estômago e esôfago.

C

no estômago.

D

no intestino grosso e intestino delgado.

E

no intestino delgado.

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Q2528977

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Nutricionista |

Q2528977 Nutrição

As descrições abaixo correspondem a sinais e sintomas da deficiência de Vitaminas. Diante disto, indique a qual vitamina está correlacionada cada afirmativa.

1. Alterações no sistema nervoso como confusão mental, perda sensitiva, fraqueza motora, perda de senso de posição, de sensibilidade, da contração do pulso e tornozelo e parestesia.

2. A presença de sangue na urina (hematúria) ou fezes (hemorragia gastrointestinal), também desempenha um papel na saúde óssea, ajudando na mineralização e fortalecimento dos ossos. Uma deficiência pode aumentar o risco de osteoporose e fraturas ósseas.

A

1 - Riboflavina e Vitamina K

B

1 - Vitamina A e 2 – Vitamina K

C

1 – Vitamina B9 e 2 - Vitamina D

D

1 – Vitamina B12 e 2 - Vitamina D

E

1 – Vitamina A e Vitamina C

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Q2528976

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Nutricionista |

Q2528976 Nutrição

A respeito dos gastos energéticos, analise as afirmativas a seguir:

I. O GET resulta da somatória dos três componentes principais: o gasto energético basal (GEB) ou gasto energético de repouso (GER), o efeito térmico do alimento ou termogênese induzida pela dieta (TID) e o custo calórico da atividade física.

II. O GEB é a sigla para o gasto energético basal, que representa a quantidade de energia necessária para o organismo manter suas funções vitais, como o funcionamento dos órgãos.

III. o GEB (gasto energético basal) é que ele varia de acordo com diversos fatores, incluindo idade, sexo, composição corporal e estado de saúde.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I.

B

III.

C

I e III.

D

I e II.

E

I, II e III.

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Q2528975

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Nutricionista |

Q2528975 Nutrição

Uma dieta líquida é um plano alimentar que consiste principalmente em alimentos líquidos ou semilíquidos. Geralmente, essa dieta é prescrita por razões médicas, como preparação para procedimentos médicos, recuperação pós-operatória ou tratamento de condições específicas.
Assinale a alternativa que contém alimentos proibidos neste tipo de dieta.

A

Gelatina e água de coco.

B

Chá e suco de laranja.

C

Pão e refrigerante.

D

Água e chá verde.

E

Caldo de legumes e purê.

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Q2528974

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Nutricionista |

Q2528974 Nutrição

É um método utilizado para medir a taxa metabólica de repouso (TMR) ou a taxa metabólica basal (TMB) de uma pessoa e isso é feito medindo indiretamente a quantidade de oxigênio consumida e dióxido de carbono produzido durante um período de tempo específico, geralmente através de um dispositivo portátil ou aparelho de mensuração do consumo de oxigênio, como um analisador de gases. Essa informação é então utilizada para calcular a TMR ou TMB usando equações específicas ou modelos matemáticos.
À qual método se refere?

A

Bioimpedância.

B

Ultrasson nutricional.

C

Calorimetria indireta.

D

DEXA.

E

Dobras cutâneas.

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Q2528153

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Psicólogo |

Q2528153 Psicologia

Considere-se as assertivas:

I.O autismo é compreendido hoje como um espectro de transtornos com ampla variedade de expressões, denominados transtornos do espectro autista (TEA), que incluem: transtorno autístico, síndrome de Asperger, transtornos invasivos ou globais do desenvolvimento não especificado, assim como dois transtornos raros: a síndrome de Rett e o transtorno desintegrativo da infância (American Psychiatric Association, 2013).

ASSIM COMO

II. Seu diagnóstico é realizado a partir da apresentação comportamental da criança, ou seja, é um diagnóstico clínico.

PORQUE

III. Para efeitos de investigação, no TEA, não existem marcadores biológicos, exames laboratoriais ou de neuroimagem específicos que possibilitem o seu diagnóstico.

A respeito das assertivas acima, pode-se afirmar que:

A

As assertivas I e II estão corretas, porém a assertiva III está incorreta.

B

A assertiva I está incorreta, mas as assertivas II e III estão corretas, sendo a assertiva III, justificativa da assertiva II.

C

A assertiva I está correta, assim como, as assertivas II e III, porém a III, não é justificativa da II.

D

As assertivas I, II e III estão incorretas.

E

As assertivas I, II e III estão corretas e a assertiva III é a justificativa da assertiva II.

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Q2528152

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Psicólogo |

Q2528152 Psicologia

“Os personalistas veem a personalidade como as estruturas e processos psicológicos subjacentes e relativamente estáveis que organizam a experiência humana e moldam as ações e reações da pessoa ao meio ambiente.”.

(LAZARUS, Richard S., 1984, p.11)

Com base no trecho acima, considere as assertivas abaixo, sobre Teorias da Personalidade.

I. Para SIGMUND FREUD, o ego é uma instância fracionada. Ele precisa contornar exigências internas e do mundo real para que os processo de identificação aconteçam de maneira satisfatória.

II. Para o B. F. SKINNER, a personalidade é formada por uma série de modelos comportamentais que são aprendidos, e as aproximações nas respostas comportamentais em distintas experiências são proporcionadas por uma padronização de respostas aprendidas em situações anteriores.

III. Para ALBERT BANDURA, a personalidade é concebida, por meio de repetidas observações das características e dos comportamentos das outras pessoas, o que ele chamou de “aprendizagem observacional”.

IV. Para ALFRED ADLER, a personalidade é formada a partir das experiências ao longo da vida, juntamente com o arcabouço de conhecimento inconsciente herdado do passado e traduzido em forma de símbolos.

V. Para ERICK ERICKSON, a personalidade deve ser analisada a partir de quatro formas: histórias de caso, situações lúdicas (ludoterapia), psico-história e estudos antropológicos.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I, II e V.

B

I, II e IV.

C

II, III e V.

D

II, III e IV.

E

III, IV e V.

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Q2528151

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Psicólogo |

Q2528151 Psicologia

Os novos critérios para o diagnóstico do TEA, trazidos pelo DSM-V (2013), estabelece algumas mudanças, EXCETO:

A

Ocorrência de possíveis alterações sensoriais.

B

Uma escala de severidade para cada um dos dois domínios (social e de comunicação).

C

Algumas crianças com TEA, podem não mais apresentar sintomas, antes presentes.

D

Surgiram especificadores quanto a: prejuízo intelectual, prejuízo de linguagem, epilepsia e catatonia.

E

Os distúrbios de interação social devemincluir: falta de interesse no outro, contatosocial intrusivo, inapropriado ouindiscriminado.

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Q2528150

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Psicólogo |

Q2528150 Psicologia

A prestação de Serviços Psicológicos às pessoas em situação de uso de substâncias psicoativas – álcool e outras drogas, é regulamentada pela Resolução CFP 013/2019. No Art. 6º, que trata do direito à liberdade, cabe ao Psicólogo as condutas abaixo, EXCETO:

A

Não praticar ou permitir castigos físicos, psicológicos ou morais.

B

Não praticar ou permitir ações de contenção física ou medicamentosa, isolamento ou restrição à liberdade da pessoa acolhida.

C

Manter os ambientes de uso dos acolhidos livres de trancas, chaves ou grades, admitindo-se apenas em casos de comportamentos extremamente agressivos.

D

Não utilizar expressões estigmatizantes com os acolhidos ou familiares.

E

Não submeter os acolhidos a atividades forçadas ou exaustivas, sujeitando-os a condições degradantes.

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Q2528149

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Psicólogo |

Q2528149 Psicologia

“Conjunto de experiências e oportunidades de aprendizagem, proporcionado pela organização, que objetivam tornar o empregado capaz de aprender, sem utilizar estratégias para direcioná-lo para um caminho específico.”.

(ABBAD&BORGES-ANDRADE, 2004, p.270/1)

Esta definição refere-se:

A

ao treinamento organizacional.

B

ao desenvolvimento organizacional.

C

à educação organizacional.

D

ao desempenho organizacional.

E

à habilidade organizacional.

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Q2528148

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Psicólogo |

Q2528148 Psicologia

Em relação ao Aconselhamento Psicológico, é INCORRETO afirmar:

A

a teoria traço e fator nasce estreitamente ligada à orientação vocacional e aos testes vocacionais.

B

a unidade entre organismo e ambiente remete à função de ajustamento no aconselhamento.

C

o aconselhamento comporta uma intensa atividade prática entre conselheiro e aconselhando, com exceção dos diagnósticos.

D

o aconselhamento faz apelo a um trabalho racional-cognitivo de convencimento por parte do conselheiro e de aceitação por parte do aconselhando.

E

a teoria traço e fator enlaça a psicologia e a educação propondo práticas educacionais e normativas através da sugestão e persuasão.

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Q2528147

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Psicólogo |

Q2528147 Psicologia

Associe a abordagem teórica da psicoterapia com a correspondente descrição e, assinale a alternativa CORRETA.

I. Psicanálise.

II. Terapia Cognitivo Comportamental.

III. Fenomenológica Existencial.

IV. Psicodrama.

V. Análise Centrada na Pessoa .

(....) Momentos significativos nessa abordagem psicoterápica seriam: a vinculação, o reconhecimento do Eu e o resgate das emoções com a reorganização do modo de funcionamento.

(....) Propõe que o pensamento disfuncional é comum a todos os transtornos psicológicos. Quando as pessoas aprendem a avaliar seu pensamento de forma mais realista e adaptativa, elas experimentam um decréscimo na emoção negativa e no comportamento mal adaptativo.

(....) Mantém princípios consistentes com a crença na natureza humana, com predominância de potenciais positivos e processualmente orientados para o crescimento e a autorrealização.

(....) O terapeuta busca reduzir ao mínimo a diferença de poder entre ele ou ela que ocupa o papel de consulente, renunciando a realizar “diagnósticos” que reduzam ou demarquem a problemática do outro a um “quadro clínico” para tratar de manter abertos os possíveis significados e os múltiplos caminhos de evolução da experiência.

(....) Em virtude da neutralidade e da frequência das sessões, estabelece uma regressão e uma relação transferencial por parte do paciente.

A

V, III, II, IV e I.

B

IV, II, V, III e I.

C

V, II, III, IV e I.

D

IV, II, III, V e I.

E

V, I, III, IV e II.

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Q2528146

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Psicólogo |

Q2528146 Psicologia

“Na atual legislação educacional do Brasil, crianças com transtornos, distúrbios ou dificuldades de aprendizagem não são consideradas como público da Educação Especial, fazendo com que não tenham direito ao Atendimento Educacional Especializado realizado nas Salas de Recursos Multifuncionais”.

(OLIVEIRA, Patrícia de, e col. (2020), p. 08).

I. As Dificuldades de Aprendizagem têm sido concebidas pelos pesquisadores como uma questão pedagógica e não como uma questão neurobiológica.

II. Para enfrentar e superar as Dificuldades de Aprendizagem, é preciso lançar mão de métodos pedagógicos que façam sentido para a criança em uma contextualização familiar e socioeconômica.

III. Embora Distúrbio e Transtorno sejam fenômenos diferentes, a quinta e última edição do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais – DSM-V (APA, 2013) faz uso de ambos para se referir ao comportamento das crianças que apresentam dificuldades para aprender.

IV. Em relação ao grupo dos Transtornos/Distúrbios de Aprendizagem, a origem do fenômeno é psicológica e é preciso a avaliação de um profissional da área para o fechamento do diagnóstico.

As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente:

A

V, F, V, V.

B

F, F, V, V.

C

F, F, F, V.

D

V, V, V, F.

E

F, V, V, V.

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