Questões de Concurso Comentadas para IF-MT

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Biologia |

Q1062667 Técnicas em Laboratório

Os microscópios são instrumentos que ampliam as percepções humanas, permitindo a observação de estruturas que não seriam visíveis a olho nu. Sobre os microscópios, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O aumento final alcançado por um microscópio de luz, também chamado de aumento nominal, é resultado da multiplicação dos aumentos proporcionados pela objetiva e pela ocular.

B

Se um objeto é observado em um microscópio de luz com uma objetiva que aumenta 40 vezes, e a ocular amplia 20 vezes a imagem, o aumento nominal será de 800 vezes (20 X 40 = 800).

C

Uma das características mais importantes de um microscópio é o seu poder de resolução. É esse poder de resolução que demonstra a capacidade de um microscópio mostrar detalhes com nitidez.

D

Em um microscópio de luz, algumas objetivas são preparadas para imersão. A imersão consiste em colocar uma gota de óleo de imersão sobre a lamínula de vidro que recobre a amostra e encostar a objetiva no líquido, obtendo assim aumentos ainda maiores.

E

Os microscópios de luz têm um limite de resolução próximo de 0,0002 mm, o que não permite ver estruturas celulares de maior tamanho, como o núcleo.

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Q1062665

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Biologia |

Q1062665 Técnicas em Laboratório

Sobre o descarte de resíduos em laboratório, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Sangue, secreções, culturas ou estoques de microrganismos, meios de cultura, placas de Petri, instrumentos usados e outros materiais biológicos compreendem resíduos infectantes.

B

Agulhas, ampolas, pipetas, lâminas de bisturi e qualquer vidraria quebrada compreendem resíduos comuns.

C

Resíduos infectantes, perfurocortantes e radioativos apresentam potenciais de acidentes inerentes às suas propriedades específicas.

D

Os resíduos químicos devem ser tratados antes de descartados. Os que não puderem ser recuperados devem ser armazenados em recipientes próprios para posterior descarte.

E

Lançar solventes voláteis para atmosfera, descarregar sólidos em lixo comum e descartar líquidos e soluções na pia são consideradas práticas não recomendadas de descarte de resíduos de laboratório.

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Q1062664

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Biologia |

Q1062664 Biologia

Os tecidos epiteliais, ou epitélios, são tecidos animais que cobrem o lado externo do corpo e revestem órgãos e cavidades no interior do corpo. Sobre os epitélios, assinale a opção INCORRETA.

A

A epiderme é um tecido epitelial que faz parte da pele, protege e reveste a superfície do corpo e certos órgãos internos.

B

A chamada mucosa gástrica corresponde ao epitélio cilíndrico simples do estômago.

C

Os tecidos epiteliais glandulares produzem e liberam substâncias como hormônios, enzimas, saliva, leite entre outras.

D

Os tecidos epiteliais possuem grande quantidade de substâncias intercelulares.

E

Uma característica importante dos tecidos epiteliais é a ausência de vasos sanguíneos.

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Q1062663

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Biologia |

Q1062663 Biologia

Uma diferença importante entre as plantas e a maioria dos animais é que o crescimento vegetal não é limitado a um período embrionário ou juvenil. O crescimento ocorre durante toda a vida da planta, processo conhecido como crescimento indeterminado. As plantas podem continuar crescendo porque apresentam tecidos denominados meristemas (REECE et al., 2015). Sobre meristemas, assinale a opção INCORRETA.

A

São tecidos cujas células são indiferenciadas e apresentam grande capacidade de divisão celular por mitose.

B

Desses tecidos derivam os demais tecidos do corpo de uma planta.

C

De acordo com a sua origem, os meristemas podem ser classificados como: primários, secundários ou permanentes.

D

Meristemas secundários são formados por células adultas, diferenciadas, que readquirem a capacidade de divisão.

E

Os meristemas primários são encontrados nas regiões de crescimento da planta, especialmente nas extremidades do caule e das raízes.

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Q1062662

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Biologia |

Q1062662 Biologia

As plantas apresentam uma organização hierárquica, que consiste em órgãos, tecidos e células. A Histologia Vegetal é a área que se encarrega de estudar a organização, a disposição, a classificação e as funções dos diferentes tecidos vegetais. Sobre tecidos vegetais, assinale a opção CORRETA.

A

As células do colênquima proporcionam sustentação flexível sem restringir o crescimento da planta.

B

As células dos meristemas funcionam como elementos de sustentação mecânica na planta e são muito mais rígidas do que as células do colênquima.

C

Os dois tipos de células do xilema condutoras de água são as células crivadas e os elementos de tudo crivado.

D

Os dois tipos de células do floema condutoras de açúcares são as traqueídes e os elementos de vaso.

E

A maioria das células parenquimáticas não conserva a capacidade de se dividir e de se diferenciar em outros tipos de células vegetais sob condições especiais.

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Q1062661

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Biologia |

Q1062661 Meio Ambiente

"A educação ambiental permite uma consciência crítica da sociedade acerca das questões ambientais e é uma ferramenta que visa novas atitudes ambientais, práticas de preceitos ambientais e minimização dos danos causados à natureza. Com isso, a sociedade adota soluções para a mitigação de problemas que ela mesma causa, contribuindo para a diminuição de desastres e minimização da degradação ambiental" (MELLO, 2017).
Tendo como base o entendimento da autora acerca da educação ambiental, e levando em consideração o que afirma a Lei 9.795, de 27 de abril de 1999, que dispõe sobre a Educação Ambiental e institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem como de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.

B

A educação ambiental será desenvolvida como uma prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino formal.

C

A coordenação da Política Nacional de Educação Ambiental ficará a cargo de um órgão gestor, definido pelo Ministério do Meio Ambiente.

D

Como parte do processo educativo mais amplo, todos têm direito à educação ambiental, incumbindo à sociedade como um todo a manter atenção permanente à formação de valores, atitudes e habilidades que propiciem a atuação individual e coletiva voltada para a prevenção, a identificação e a solução de problemas ambientais.

E

A Política Nacional de Educação Ambiental envolve em sua esfera de ação, além dos órgãos e entidades integrantes do Sistema Nacional de Meio Ambiente - Sisnama, instituições educacionais públicas e privadas dos sistemas de ensino, os órgãos públicos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, e organizações não-governamentais com atuação em educação ambiental.

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Q1062660

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062660 Técnicas em Laboratório

Ao adquirir produtos para um laboratório, um técnico solicitou 0,5 L de azul de metileno. Ao receber o produto do fornecedor, a nota fiscal constava uma unidade de medida diferente da solicitada. Para receber a quantidade correta do produto solicitado, deverá constar na nota fiscal:

A

50 mililitros de azul de metileno.

B

0,5 decímetros cúbicos de azul de metileno.

C

0,00005 metros cúbicos de azul de metileno.

D

5000 centímetros cúbicos de azul de metileno.

E

0,05 decímetros cúbicos de azul de metileno.

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Q1062659

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062659 Agropecuária

Sobre o aparelho digestório de bovinos, assinale a alternativa CORRETA.

A

O sistema digestivo dos bovinos é composto de quatro estômagos: o rúmen, o retículo, o omaso e o abomaso, sendo este último o maior deles.

B

A ausência de oxigênio no rúmen favorece o crescimento de algumas bactérias e algumas dessas conseguem degradar a parede celular das plantas.

C

O rúmen e o abomaso são os dois primeiros estômagos dos ruminantes. O conteúdo alimentar do rúmen se mistura com o do abomaso quase continuamente (cerca de uma vez por minuto).

D

O rúmen é um saco que contém cerca de 100 a 120 kg de material sob processo digestivo. As partículas fibrosas permanecem no rúmen de 20 a 30 minutos, pois a fermentação das fibras pelas bactérias é um processo relativamente rápido.

E

Ambos estômagos, retículo e rúmen, contêm uma densa população de microrganismos, como: bactérias, protozoários, fungos e nematoides.

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Q1062658

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062658 Agropecuária

Assinale a alternativa que completa os espaços referentes à classificação da ordem dos insetos, seguindo a classificação CSIRO (1991), na sequência CORRETA.
A ordem________________ reúne as moscas, mosquitos, pernilongos, varejeiras e moscas das frutas. Enquanto a ordem________________ é representada pelos besouros, insetos de grande interesse agrícola, pois muitas espécies são fitófogas, sendo considerada pragas. São agrupados na ordem________________ os gafanhotos, as esperanças, os grilos, as paquinhas e as taquarinhas. A ordem________________ reúne os insetos vulgarmente conhecidos por libélulas.

A

Diptera, Coleoptera, Orthoptera, Odonata.

B

Orthoptera, Coleoptera, Diptera, Odonata.

C

Odonata, Coleoptera, Orthoptera, Diptera.

D

Diptera, Orthoptera, Coleoptera, Odonata.

E

Odonata, Orthoptera, Coleoptera, Diptera.

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Q1062657

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062657 Agropecuária

Analise as afirmativas a seguir a respeito do armazenamento de sementes, inserindo a letra V quando for verdadeira e F quando for falsa.
( ) O peso de mil sementes é utilizado para calcular a densidade de semeadura. O número de sementes por embalagem e o peso da amostra de trabalho é usado para análise de pureza, quando não especificado nas Regras para Análise de Sementes. ( ) O peso hectolítrico é uma característica varietal influenciada pelo clima, solo, adubação, sistema de culturas, ocorrência de insetos e de doenças, maturidade da semente, beneficiamento, grau de umidade da semente e tratamento químico. ( ) A sanidade da semente refere-se, primariamente, à presença ou à ausência de agentes patogênicos, tais como fungos, bactérias, vírus, nematoides e insetos. ( ) O teste de tetrazólio auxilia a determinar rapidamente a viabilidade de sementes, particularmente, daquelas que apresentam dormência das espécies recalcitrantes e as que germinam lentamente em testes de rotina
Assinale a alternativa correspondente à sequência anterior:

A

V, V, F, V.

B

V, F, V, F.

C

F, V, V, V.

D

V, V, V, V.

E

V, F, F, V.

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Q1062656

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062656 Química

Assinale a alternativa que apresenta a fórmula molecular e o seu respectivo composto CORRETO.

A

(NH₄)SO₄ = sulfato de sódio.

B

MnSO₄ = sulfato de magnésio.

C

HSO₂ = ácido sulfúrico.

D

NaHSO₄ = hidróxido de sódio.

E

CaSO₄ = sulfato de cálcio.

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Q1062655

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062655 Agropecuária

A bromotologia é fundamental para realizar o planejamento nutricional dos bovinos. Assinale a alternativa INCORRETA referente às características bromotológicas dos alimentos utilizados na nutrição animal.

A

O extrato etéreo engloba as frações de celulose e lignina insolúvel. Do ponto de vista químico, extrato etéreo é a parte dos carboidratos resistente ao tratamento sucessivo com ácido e base diluídos.

B

A cinza nos alimentos tem o significado nutricional quase nulo e a sua determinação fornece apenas uma indicação da riqueza da amostra em elementos minerais.

C

Os volumosos, através da sua quantidade de fibra, têm como função dar consistência ao bolo alimentar, regulando a velocidade de passagem pelo trato digestivo.

D

A massa seca é o peso do material analisado livre de água. A determinação do percentual da matéria seca contido na amostra é importante, pois, com base nele, pode-se estabelecer o cálculo da dieta animal.

E

Quando a silagem possui muita fibra, a passagem pelo trato digestivo é lenta, ocasionando baixa digestão e pouca absorção dos nutrientes.

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Q1062654

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062654 Agropecuária

O uso de microrganismos, como os fungos entomopatogênicos, representa um avanço ecológico no manejo integrado de pragas. Assinale a alternativa que NÃO MOSTRA um exemplo de fungo entomopatogênico.

A

Beauveria bassiana.

B

Sporothrix insectorum.

C

Nomuraea rileyi.

D

Pyricularia grisea.

E

Metarhizium anisopliae.

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Q1062653

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062653 Agropecuária

No Brasil, o marco regulatório, vigente até 23 de julho de 2019, apresentava a classificação de defensivos agrícolas e agrotóxicos em quatro categorias, deteminadas em função da toxidade aguda e identificada com os respectivos nomes das categorias e cores das faixas no rótulo dos produtos. Assinale a alternativa CORRETA quanto a este assunto.

A

Classe I - Produto Pouco Tóxico. Cor da faixa: verde.

B

Classe II: Produto Moderadamente Tóxico. Cor da faixa: azul.

C

Classe II: Produto Moderadamente Tóxico. Cor da faixa: amarelo.

D

Classe III: Produto Pouco Tóxico. Cor da faixa: verde.

E

Classe II: Produto Altamente Tóxico. Cor da faixa: amarela.

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Q1062652

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062652 Agropecuária

Assinale a alternativa CORRETA referente às técnicas de conservação de frutas e hortaliças.

A

O armazenamento em baixa temperatura, associado ao controle de umidade, pode prolongar a vida útil dos produtos agrícolas frescos e contribuir para a manutenção de suas características desejáveis sensoriais e nutricionais, podendo também aumentar o crescimento dos microrganismos nos produtos agrícolas.

B

O produto deve ser embalado apropriadamente, devendo-se evitar misturas de frutas doentes com sadias, exceto quando não há quantidade de embalagens suficientes.

C

O filme ou cobertura comestível ideal deve criar uma barreira para impedir a perda de voláteis desejáveis e vapor de água, aumentando a troca de CO₂ e O₂ para elevar a respiração e aumentar a vida de prateleira das frutas e hortaliças.

D

Coberturas e filmes comestíveis podem ser definidos como uma camada fina e contínua de substância alimentícia formada ou depositada sobre o alimento, de modo a oferecer barreira aos gases, vapor de água, aromas, óleo etc., propiciar proteção mecânica e também conduzir antioxidantes, aromas, antimicrobianos aos alimentos.

E

Os produtos que são altamente sensíveis ao etileno podem ser armazenados juntamente com produtos que apresentam produção elevada de etileno, pois este hormônio influencia apenas na camada de abscisão foliar das plantas.

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Q1062651

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062651 Agropecuária

O uso do calcário pode melhorar o ambiente radicular das plantas, ofertando condição primária para ganhos de produtividade e fertilidade dos solos. Assinale a alternativa INCORRETA referente ao calcário utilizado na agricultura.

A

Combinando o poder de neutralização (PN) com a reatividade (RE) de um calcário, tem-se seu poder relativo de neutralização total (PRNT), que estima quanto de calcário irá reagir em um período de aproximadamente 2 meses.

B

Na qualidade do calcário, devem-se considerar a capacidade de neutralizar a acidez do solo (poder de neutralização - PN), a reatividade do material, que considera sua natureza geológica e sua granulometria e o teor de nutrientes, especialmente de Ca e de Mg.

C

O método de estimativa da necessidade de calagem por Saturação por Bases é recomendado quando se quer atingir um valor definido de saturação por bases, pretendendo-se corrigir a acidez do solo até o pH considerado adequado a certa cultura.

D

Na qualidade do calcário, devem-se considerar a capacidade de neutralizar a acidez do solo, a reatividade do material, que considera sua natureza geológica e sua granulometria, e o teor de nutrientes, especialmente de Ca e de Mg.

E

A capacidade de neutralizar a acidez que apresenta um calcário também pode ser estimada, aproximadamente, determinando-se seus teores de Ca e de Mg.

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Q1062650

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062650 Agropecuária

Diversos agentes patogênicos podem prejudicar o rendimento da cultura do algodoeiro. Entre as doenças que podem acometer o algodoeiro, destaca-se a ramulose. Assinale a alternativa correspondente ao seu agente causal.

A

Ramularia areola.

B

Corynespora cassiicola.

C

Thanatephorus cucumeris.

D

Xanthomonas axonopodis pv. Malvacearum.

E

Colletotrichum gossypii var. cephalosporioides.

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Q1062649

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062649 Agropecuária

Assinale a alternativa INCORRETA quanto aos tipos de defeitos em grãos armazenados de milho descritos nas normas de padronização (BRASIL, 2011).

A

Grãos fermentados: grãos ou pedaços de grãos que apresentam escurecimento parcial do germe ou do endosperma provocado por processo fermentativo ou calor.

B

Grãos quebrados: grãos ou pedaços de grãos que se apresentarem prejudicados por carunchos.

C

Grãos mofados: grãos ou pedaços de grãos que apresentam contaminações fúngicas (mofo ou bolor) visíveis a olho nu, independentemente do tamanho da área atingida.

D

Grãos ardidos: grãos ou pedaços de grãos que apresentam escurecimento total, por ação do calor, umidade ou fermentação avançada atingindo a totalidade da massa do grão.

E

Grãos germinados: grãos ou pedaços de grãos que apresentam início visível de germinação.

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Q1062648

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062648 Agropecuária

Marque a alternativa que completa CORRETAMENTE o texto abaixo referente aos hormônios vegetais.
O ácido indolbutírico e o ácido naftalenoacético são hormônios vegetais conhecidos como ________________________ , comprovadamente indutor e para a formação de raízes adventícias em estacas de plantas propagadas vegetativamente.

A

Giberelinas.

B

Citocininas.

C

Auxinas.

D

Etilenos.

E

Ácido abscísico.

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Q1062647

Ano: 2019 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2019 - IF-MT - Técnico em Laboratório - Agropecuária |

Q1062647 Agropecuária

Assinale a alternativa INCORRETA quanto aos seguintes constituintes da célula vegetal.

A

Ribossomos: contém os sítios onde são acoplados o RNAm e o RNAt que transportam os aminoácidos, sendo responsáveis pela síntese proteica.

B

Parede celular: é uma estrutura permeável à água e a várias substâncias, cujas funções são conferir rigidez à célula.

C

Mitocôndrias: são os sítios da respiração aeróbica celular.

D

Retículo endoplasmático liso: pela presença de ribossomos, tem importante papel na síntese proteica.

E

Cromoplastos: são plastídios portadores de pigmentos carotenoides que usualmente não apresentam clorofila ou outros componentes da fotossíntese.

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