Questões de Concurso para FEPESE

Q3698018

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Motorista |

Q3698018 Segurança e Transporte

Qual é o procedimento correto em caso de pane elétrica no veículo?

A

Desligar os equipamentos elétricos e acionar o mecânico.

B

Ignorar o problema e seguir viagem.

C

Não sinalizar o veículo parado.

D

Continuar dirigindo até o destino final.

E

Tentar consertar o sistema elétrico sem conhecimento técnico.

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Q3698017

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Motorista |

Q3698017 Segurança e Transporte

Qual é a regra básica para transporte de produtos perigosos?

A

Ignorar as normas de segurança.

B

Realizar o transporte apenas à noite.

C

Não utilizar EPIs durante o manuseio.

D

Transportar sem identificação para evitar roubos.

E

Utilizar veículos adequados e sinalização específica.

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Q3698016

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Motorista |

Q3698016 Legislação de Trânsito

Qual é a cor do semáforo que indica “atenção”?

A

Azul

B

Amarela

C

Vermelha

D

Verde

E

Branca

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Q3698015

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Motorista |

Q3698015 Segurança e Transporte

O que deve ser feito antes de operar um veículo com equipamento acoplado?

A

Ignorar o manual do fabricante.

B

Acionar o equipamento em movimento.

C

Verificar se o equipamento está fixado corretamente e em boas condições.

D

Utilizar o equipamento acima da capacidade máxima.

E

Não sinalizar a operação para outros motoristas.

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Q3698014

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Motorista |

Q3698014 Ética na Administração Pública

Qual atitude caracteriza conduta ética no serviço público?

A

Desrespeitar normas internas.

B

Ignorar solicitações do público.

C

Ocultar informações importantes.

D

Tratar todos com respeito e urbanidade.

E

Usar recursos da Autarquia para benefício pessoal.

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Q3698013

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Motorista |

Q3698013 Segurança e Transporte

Qual é a finalidade da manutenção preventiva de veículos?

A

Aumentar o limite de velocidade permitido.

B

Evitar falhas mecânicas e aumentar a segurança.

C

Dispensar a necessidade de revisões periódicas.

D

Melhorar apenas a aparência do veículo.

E

Reduzir o número de multas recebidas.

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Q3698012

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Motorista |

Q3698012 Legislação de Trânsito

O que indica uma placa de regulamentação com a inscrição “PARE”?

A

Identificação de via preferencial.

B

Sugestão para diminuir a velocidade.

C

Indicação de estacionamento permitido.

D

Obrigatoriedade de parar o veículo completamente.

E

Possibilidade de passar sem reduzir a velocidade.

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Q3698011

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Motorista |

Q3698011 Legislação de Trânsito

Qual é a penalidade para dirigir sob efeito de álcool, conforme o CTB?

A

Advertência por escrito.

B

Multa leve e pontuação na CNH.

C

Apreensão do veículo sem multa.

D

Nenhuma penalidade, se não houver acidente.

E

Multa gravíssima, suspensão do direito de dirigir e retenção do veículo.

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Q3698010

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Motorista |

Q3698010 Segurança e Saúde no Trabalho

Qual é a função principal dos EPIs para condutores?

A

Decorar o uniforme.

B

Aumentar a velocidade permitida.

C

Proteger a integridade física do condutor.

D

Melhorar o desempenho do veículo.

E

Reduzir o consumo de combustível.

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Q3698009

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Motorista |

Q3698009 Segurança e Transporte

Qual documento deve ser preenchido em caso de ocorrência de acidente durante o serviço?

A

Relatório de Ocorrência

B

Contrato de locação

C

Lista de passageiros

D

Carteira de Habilitação

E

Nota fiscal de abastecimento

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Q3698008

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Motorista |

Q3698008 Segurança e Transporte

Qual é o primeiro procedimento a ser realizado em caso de acidente de trânsito com vítima?

A

Deixar a vítima no local e seguir viagem.

B

Remover a vítima do veículo imediatamente.

C

Sinalizar o local e acionar o socorro especializado.

D

Discutir com os envolvidos sobre quem causou o acidente.

E

Não fazer nada e esperar que outros ajudem.

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Q3698007

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Motorista |

Q3698007 Segurança e Transporte

Qual componente do veículo deve ser verificado regularmente para evitar aquaplanagem?

A

Bancos

B

Sistema de som

C

Faróis auxiliares

D

Pintura do veículo

E

Pneus (calibragem e sulcos)

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Q3698006

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Motorista |

Q3698006 Segurança e Transporte

Em direção defensiva, qual é a principal medida para evitar acidentes?

A

Ignorar as condições climáticas.

B

Confiar apenas na habilidade do condutor.

C

Aumentar a velocidade para evitar congestionamentos.

D

Manter a atenção constante e antecipar situações de risco.

E

Ultrapassar em locais proibidos quando necessário.

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Q3698005

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Motorista |

Q3698005 Legislação de Trânsito

Qual é a cor da placa de sinalização que indica obrigação?

A

Azul

B

Amarela

C

Vermelha

D

Verde

E

Preta

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Q3698004

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Motorista |

Q3698004 Legislação de Trânsito

Segundo o CTB, qual é a categoria de habilitação mínima que autoriza a condução de veículos de carga com peso bruto total superior a 3.500 kg?

A

Categoria B

B

Categoria C

C

Categoria D

D

Categoria E

E

Categoria AB

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Q3697228

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor (Educação Especial) - Guia-Intérprete |

Q3697228 Pedagogia

Na perspectiva sociointeracionista, a inclusão da pessoa com surdocegueira no contexto educacional é promovida principalmente por meio da:

A

priorização de recursos tecnológicos e materiais didáticos especializados, que permitem ao aluno o autoaprendizado e a autonomia, minimizando a necessidade de mediação humana contínua.

B

aplicação de um plano pedagógico focado no empoderamento do aluno, que visa sua independência total por meio da retirada progressiva do suporte do guia-intérprete, para que atinja o autoaprendizado.

C

criação de uma rede de apoio colaborativa, onde o guia-intérprete atua como um mediador crucial que estabelece a ponte entre o aluno, o ambiente e os demais, facilitando a interação social e a construção conjunta do conhecimento.

D

adoção de protocolos de ensino sistematizados, que focam no desenvolvimento de habilidades cognitivas e de comunicação simples individual, com o objetivo de que o aluno adquira as competências necessárias antes de ser inserido em interações sociais complexas.

E

priorização de um atendimento individual e especializado em salas de recursos, visto como uma etapa introdutória para o convívio social, a fim de preparar o aluno para as complexidades e barreiras do ambiente escolar.

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Q3697227

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor (Educação Especial) - Guia-Intérprete |

Q3697227 Pedagogia

De acordo com a Política de Educação Especial de Santa Catarina (2018), são competências atribuídas ao professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE):

1. Realizar a avaliação inicial do estudante para planejar o atendimento, identificando seu nível de desenvolvimento.
2. Identificar os recursos de acessibilidade e as competências do estudante para atividades de vida escolar.
3. Elaborar e executar planos de atividades individualizados e relatórios pedagógicos descritivos.
4. Propor metodologias para o aprendizado coletivo e inclusivo de estudantes que não são agrupados por área.
5. Avaliar e decidir, em conjunto com a equipe da sala de recursos, sobre o desligamento de estudantes do serviço.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 3, 4 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Q3697226

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor (Educação Especial) - Guia-Intérprete |

Q3697226 Pedagogia

Ao longo da história, a compreensão da deficiência passou por diversas mudanças. Pessoas com deficiência foram vistas de formas muito diferentes, desde indivíduos inspiradores até alvos de caridade ou de castigo divino.

Leia as descrições abaixo, que representam diferentes formas de pensar a deficiência:

1. Uma visão que se baseia em princípios religiosos, especialmente no cristianismo, e que vê a caridade como o principal guia na relação com pessoas com deficiência. Nesses casos, a pessoa com deficiência é considerada uma vítima do destino, merecedora de compaixão, piedade, superproteção e assistência.
2. Uma perspectiva que se afasta do campo religioso e aborda a deficiência a partir da ciência. A pessoa com deficiência é vista como alguém com uma condição patológica que precisa ser corrigida, consertada ou curada. A responsabilidade de se adaptar à sociedade recai sobre o indivíduo, que é considerado anormal por fugir do padrão.
3. Uma visão que surgiu dos movimentos sociais das próprias pessoas com deficiência. Ela critica outras abordagens e entende a deficiência como uma parte da diversidade humana. A opressão não está na condição individual, mas sim na falta de políticas públicas e na inadequação da sociedade em acomodar as diferentes variações humanas.

As concepções descritas correspondem, respectivamente, aos seguintes modelos de deficiência:

A

Assistencialista, Clínico e Biopsicossocial.

B

Religioso, Científico e Socioantropológico.

C

Paternalista, Patológico e Funcional.

D

Caritativo, Biomédico e Social.

E

Histórico, Médico e Antropológico.

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Q3697225

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor (Educação Especial) - Guia-Intérprete |

Q3697225 Legislação Federal

De acordo com o Capítulo V do Decreto Federal nº 5.626/2005, que dispõe sobre a formação de tradutores e intérpretes de Libras – Língua Portuguesa, é correto afirmar que a formação deve se dar por meio de:

A

curso superior de Tradução e Interpretação, com habilitação em Libras – Língua Portuguesa.

B

cursos de educação profissional em nível médio para profissionais que já têm fluência em Libras.

C

certificado de proficiência emitido por associações de surdos, sem a necessidade de avaliação do MEC.

D

exame nacional de proficiência em Tradução e Interpretação de Libras – Língua Portuguesa, realizado a cada 5 anos.

E

qualquer curso de extensão universitária que ofereça a disciplina de Tradução e Interpretação de Libras.

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Q3697224

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor (Educação Especial) - Guia-Intérprete |

Q3697224 Pedagogia

No contexto das responsabilidades e limitações do Guia-Intérprete (GI) para Pessoas Surdocegas, conforme o Código de Conduta e Ética da FEBRAPILS, assinale a alternativa que descreve corretamente uma conduta ética e profissional esperada por parte do GI.

A

O GI deve sempre priorizar a coletividade da categoria, aceitando realizar serviços mesmo que não estejam alinhados com sua especialização, visando demonstrar a amplitude do trabalho dos profissionais.

B

O GI pode compartilhar informações confidenciais para fins de estudo de caso ou pesquisa acadêmica, desde que a identidade do beneficiário seja completamente preservada e anonimizada.

C

Quando não houver outro profissional disponível com a competência técnica requerida, o GI pode assumir o serviço, comunicando a situação ao beneficiário e buscando supervisão de um colega mais experiente para garantir a qualidade do atendimento.

D

É permitido ao GI oferecer seus serviços por um preço abaixo do mercado em situações de alta demanda, visando a democratização do acesso ao atendimento para pessoas surdocegas, mesmo que isso implique pressão competitiva sobre os colegas de profissão.

E

O GI deve agir sempre com respeito e confidencialidade, abstendo-se de dar conselhos pessoais ao beneficiário, salvo quando solicitado e com anuência do solicitante.

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